濱州職業學院簡介濱州職業學院是2001年7月經山東省人民政府批準，由濱州市農業學校、衛生學校、工業學校、經濟學校、濱州市農業科學研究所合並而成的全日制普通高校。它位於渤海之濱的黃河三角洲中心城市濱州市，已有60多年的歷史。
學院占地面積354971畝，建築面積80.35萬平方米，總資產654.38+0.78億元，教學、儀器設備總值654.38+0.50億元，圖書館藏書654.38+0.84萬冊。在職教職工870人，專任教師668人，其中教授35人，副教授222人，博士11人，碩士271人，國家有突出貢獻中青年專家1人，省有突出貢獻中青年專家2人，國務院政府特殊津貼專家8人，山東省名師6人。在校學生兩萬多人。
學院設有繼續教育學院、生物工程學院、電氣工程學院、機械工程學院、紡織化工學院、護理學院、醫學院、會計學院、工商管理學院、信息工程學院、建築工程學院、海洋學院等12個二級學院，以及基礎課教學部、社會科學部兩個教學部。招生專業41個，涵蓋理工科、農業、醫學、財經、信息科學、建築、藝術、航海等門類，涉及57個專業方向，形成了適應黃河三角洲地區經濟社會發展的專業群。
2005年3月，被省教育廳確定為山東省骨幹示範性高職院校。2013年6月，以優異成績通過首批國家骨幹職業院校建設驗收。2017年9月以全省第四名的成績進入山東省首批優質高職院校行列。榮獲全國職業教育先進單位、全國教育系統先進集體、全國技能人才培養突出貢獻獎、富民強省勞動獎，被評為山東省職業教育先進集體、省級文明單位、全國綠化模範單位、全國高職院校魅力校園、山東省衛生先進單位、山東省依法治校示範學校。建立了山東第壹個職業教育實訓基地。
壹是堅持優先發展的內涵。建設國家精品課程3門，國家優質資源* * *課程3門，省級精品課程64門，省級優質資源* * *課程12門，教育部、財政部支持高職院校建設的重點專業2個，教育部立項的項目7個，國家職業院校示範專業1個，國家現代學徒制試點專業2個，省級主體專業5個。省屬高校專業點8個，省級品牌專業群2個，省級現代學徒制試點專業3個，中央支持的職業教育實訓基地1個，省級教學團隊10個。獲國家教學成果獎二等獎3項，首屆全國實踐教學設計獎3項，省級高校教學成果獎壹等獎4項，二等獎9項，三等獎4項，省級高校實驗教學和實驗技術成果獎3項。
第二，實行開放式辦學。堅持“服務、融合、引導”的辦學理念，融入區域經濟社會發展。濱州職業學院理事會及各級校企合作組織成立，市長崔洪剛親自擔任學院理事會主席，形成了“門戶開放、多元壹體”的辦學格局。全面推進校企合作、校政合作、校軍合作。與省海洋與漁業廳共建海洋學院，與省知識產權局、市科技局共建知識產權學院，與市委宣傳部、市委黨校共建馬克思主義學院，與合作企業共建中德何新國際交流學院、萬達學院、綠都生物工程學院、中興創新創業教育學院。與北京藍墨水大數據技術研究院共建移動雲教學大數據研究中心。開展聯系服務縣區工作，與陽新縣人民政府簽訂戰略合作協議。成功獲批國家定向培養士官試點院校，有海軍、空軍兩個招飛專業，航海技術、輪機工程技術、石油化工技術三個招生專業；與魏橋紡織、瑞鑫地毯等企業建立研究所，組建9個技能大師工作室，與海爾集團、魏橋創業等300多家知名企業和澳大利亞聯邦大學等36所國內外知名高校合作。被評為山東省第二批校企合作融合示範院校。
第三，服務區域經濟社會發展。把服務社會作為辦學的重要途徑，先後實施了服務“兩區”和濱州“轉移創新”兩個方案，由市委、市政府以正式文件轉發全市；依托山東省企業專業技術人員繼續教育基地、山東省省級現代農業技術培訓基地等18培訓資質，積極開展企業員工技能提升，每年完成社會培訓6萬余次，實現服務收入12萬余元。堅持“從企業到企業”的科技研發思路，成立濱州應用科學技術研究院，積極為企業提供技術支持，與企業共同開發的技術獲山東省技術發明獎二等獎。山東現代農業棉花綜合實驗站落戶學院。先後獲得省級以上科研項目10項，其中參與國家863項目1項，主持國家自然科學基金、省自然科學基金、省博士點基金、省發改委藍黃重大理論項目、省農業轉移基金項目1項。棉花新品種“濱之棉”1選育成功，國家大豆“濱之豆”1通過農作物新品種審定。獲國家科技進步二等獎1，省科技進步二等獎1和三等獎2，省技術發明獎二等獎1，市科技進步壹等獎128；獲得國家專利35項；發表學術論文1600余篇，中文核心期刊占比超過30%，其中38篇論文被EI等四大國際檢索收錄。已轉化實施成果200多項，創造經濟效益和社會效益近6543.8+0億元。2017入選全國高職院校“服務貢獻50強”。
第四，突出文化教育的特色。不斷踐行文化理念，逐步凝聚形成“責任”校訓，保持山東省文明單位榮譽稱號11年。9名著名專家學者和先進典型被聘為思政課特聘教授。* * *與校園CPPCC共建全國首家市級CPPCC文史館，與新華書店共建校園書店，共建兩個企業文化中心，共建黃河三角洲區域文化研究中心，成立民間藝術大師和非遺傳承人工作室，打造校園文化符號，讓校園文化看得見、摸得著、摸得著，實現文化育人常態化。積極打造校園壹小時文化旅遊圈，形成“壹軸兩山三區四湖五園”的校園文化景觀格局，榮獲全國高校校園文化建設優秀成果二等獎；學院實訓廣場被確定為山東省和濱州市首個職業教育公共實訓基地。校園文化建設榮獲全國校園文化優秀成果獎，被評為全國綠化模範單位和全國高職院校魅力校園。
五、堅持品牌建設戰略。致力於打造技能大賽名片，自2012年起連續五年承辦山東省中高職院校學生和教師護理賽事全部比賽，2016至2017年連續兩年承辦全國護理大賽，榮獲全國職業院校技能大賽突出貢獻獎。學生在省級以上技能競賽中獲得170多項獎勵。建立了現代職業教育工作室，開展職業教育政策的研究和宣傳工作，成為中國第壹所闡述國務院關於加快發展現代職業教育的決定的大學。受教育部委托，承擔了全國職業教育活動周標識、海報的設計，並永久采用，承擔了全國人大職業教育法實施各省(市)職業教育評議，策劃了中國現代職業教育網系列宣傳，主持或參與起草了教育部、教育廳12職業教育文件，在《中國教育報》開設了“文字與職業語言”專欄，成為全國第壹。連續三年承擔活動周的網絡宣傳工作，《優秀職教教師——職教知情者》的征集出版，引起了職教戰線的廣泛關註。作為山東省唯壹壹所高職院校，入選全國職業院校教學診斷與改進專家委員會成員，被教育部確定為診斷與改革試點院校，並成功申報中央電化教育中心第二批數字化校園實驗學校。現為全國高等職業院校校長聯席會議主席團成員，當選為中國職業教育協會職業院校培訓委員會主任委員、中國護理教育聯盟主席、全國高校畢業生就業協會核心能力分會副主席、全國高校第三年齡大學聯盟副主席、職業院校工作委員會牽頭單位。批準在山東高校設立首批“孔子學院”。與青島科技大學開展“3+2”對口培養。
以優異的成績先後通過了人才培養水平、校園文化建設、德育、固定資產管理、成人教育水平、普通話工作與測試機構、就業、思想政治教育、餐廳管理等多項評估。人民日報、光明日報、中國教育報、新華社、大眾日報等多家媒體報道了學院的辦學特色。