診斷標準的修訂隨著社會的發展，診斷標準也在不斷更新，這是自閉癥不斷擴大的主要原因。診斷實踐標準可能過於廣泛，自閉癥已經成為壹種疾病的概述。不管寶寶是落後還是語言障礙，只要社交疾病，興趣狹窄，重復模板行為。可以斷定是自閉癥。提高公眾意識和醫療水平因為很多人不了解疾病的癥狀，我覺得孩子只是太安靜或者很害羞，不願意和外界交流。隨著自閉癥的流行，人們越來越重視這種障礙，增加了對疾病的了解。越來越多的家長已經明白了自閉癥的意義和危害。另外，隨著醫療水平的不斷提高，對自閉癥有了明確的診斷。
環境惡化在現代生活中，人們已經過期的各種類型的負面刺激也越來越多，如輻射和化學，這導致自閉癥的可能性增加。自閉癥不可忽視，但確切病因還沒找到。但是自閉癥對孩子造成傷害，會影響孩子的壹生。因此，這就需要我們的父母及時發現孩子的異常癥狀，進行早期治療。以下癥狀有以下癥狀。家長要註意自閉癥的可能。
不要說，不要說話。語言交流障礙是自閉癥的壹個重要癥狀。語言交流障礙可以表現為多種形式，如寶寶不會說話或不會說話，幾個人失去語言功能，甚至語言復古，表示沒有交流能力，重復克裏奧爾語等等。等等，如果寶寶有這種情況，家長要註意了。不應聽指令、音調或選擇性地聽指令。無論是陌生人還是熟人，孩子的呼喚都不是對別人的回應，甚至連名字都不回應，缺乏共同的關註，對外界的新鮮事物也不會有強烈的好奇心。
別看自閉癥孩子缺乏眼神交流，不註意人，不會看，甚至回避交流，不敢看對方的眼睛。不恰當、不打擾興趣和狹隘的模板行為也是自閉癥的癥狀特征。自閉癥兒童往往有奇怪的興趣，通常對物體的主要特征不感興趣，但對非主要特征非常關註。而且還有重復的模板行為，而不是不知疲倦，比如重復拍手，原地轉圈，重復開關門等。，嚴重防止自殘被攻擊。沒有提到，聯盟註意力自閉癥的身體很小，缺乏適當的身體動作，沒有有目的的推薦或手勢。不表示“妳要”，就搖頭，“不要”，就不做手勢。
不要和別人玩。社交交流障礙是自閉癥的三個主要癥狀之壹。自閉癥兒童沈浸在自己的世界裏，缺乏與人交往的欲望，不會搞關系，不會善待親人，也不會善待他人。同樣的態度。我不會和別人分享我喜歡的東西，也不會和別人交朋友。不會模仿，智力低下大多數自閉癥兒童都有不同程度的智力低下，從而導致學習困難。他們無法模仿周圍人的言語和行為，比如拍手、敲門、發音等等。他們生活艱難，照顧不了他們。雖然自閉癥無法治愈，但早期幹預也是可以的。可以改善自閉癥兒童的狀況。自閉癥兒童的可塑性很強。教與不教，不考慮發展，他們的發展方向完全不同。因此，早期幹預和康復訓練不容忽視。自閉癥患者，如輕度兒童，可以恢復正常的安全水平。