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民族風俗的構成

1,壹天的經歷

鐘,二年級四班。

在鞭炮聲中,我們迎來了中國人最大的節日——春節,人人喜氣洋洋,掛紅燈籠,貼紅春聯,壹派繁忙景象...

正月初壹又是壹個快樂的日子。

我曾經是最後壹個起床的人,但今天我獲得了第壹名,因為我真的很想聞聞鞭炮的味道。壹串串鞭炮在人們手中點燃,聲音真的很大,四處飛濺,仿佛要把每壹份祝福送到千家萬戶。鞭炮聲連綿不斷,劈啪作響,熱鬧非凡。

鞭炮聲過後,就沒什麽有趣的了。我們先吃早飯,壹會兒出去玩!

晚飯後,我邀請了幾個朋友壹起玩。街上點燃的鞭炮在地上開出美麗的花朵。它們非常漂亮。爸媽給的零花錢在我包裏,別提多開心了。今天的鳥兒也出來湊熱鬧,大概它們也很開心。

街上真的是壹條街,玩的吃的都有。我看到的大多數人都是孩子。我看了壹眼,把麻辣大排檔算最好的:

“我要壹串年糕!”壹個胖孩子喊道。

去別的地方怎麽樣?在壹家文具店的攤位前,我又停了下來。那裏有各種好玩的東西:飛機模型、望遠鏡、電動車……都是好玩的東西。我發現最受歡迎的是那些好玩的東西。

在其他地方,我也看到有的賣氣球、手槍、跳繩,有的賣零食、小吃、水果,穿的吃的都有。太神奇了。

玩了壹上午,下午就要走親訪友過年了,這無疑是壹件幸福的事。

今天是多麽美好的時光啊!真是賞心悅目,口福無窮,手福無窮。最幸運的是那些商販,不過今天生意興隆!

真心希望今天全國的小朋友在新的壹年裏都開開心心,沒有煩惱,但是不要“玩物喪誌”!

點評:基於壹天的經歷,寫出了春節的喜慶氣氛。壹路放鞭炮、逛街、寫字,在熱鬧的氣氛中寫下了人們春節的歡樂心情。可以說,這篇文章的“幸福”可以算是整篇文章的點睛之筆。以當天的活動為視角,反映了傳統春節的熱鬧和人們的無限幸福,抓住了“春節”這壹話題的關鍵特征。

2.春節快樂

唐雲根二年級1班

希望!很期待,眼看春節就要到了,我忍不住笑出了這個。春節前,人們都喜氣洋洋,精力充沛。逛街的人絡繹不絕,有的在買年畫,有的在買年貨,有的坐在火箱裏圍著爐子看電視,有的在打麻將打撲克,等等。

反正街上五顏六色,各種人,各種商品齊全,琳瑯滿目。我怕人們不能選擇他們想買的東西!

春節前,家家戶戶燈火通明,家家戶戶把房子打扮得別具壹格,各有個性。他們把買的年貨放得滿地都是。買回來的年畫怎麽貼,要看自己的風格和喜好。有的在貼,有的在反貼,有的在歪貼,各有千秋。人們已經把買的菜都準備好了,只有春節到了,才能好好吃壹頓。家家戶戶都有鞭炮,人們穿上新衣服迎接新年。春節前,人們出門在外,如果遇到好朋友,總會說:“上街去!”

人們殺豬宰羊,忙著準備過年。

當春節到來時,孩子們早早起床,到父母的房間開始傳統的新年問候儀式。孩子們對父母說了壹些吉利的話,父母拿出壓歲錢讓孩子們開心。每個人都希望今年吉祥如意。

壹些親戚朋友聚在壹起,品著美酒佳肴,說著壹些開心的話。最開心的是我們可以攢下很多壓歲錢,然後上街買很多有趣的東西,比如汽車,四驅汽車,玩具槍,足球等等。,而且我們只要嘴巴甜壹點,多說祝福的話,就能賺大錢!

人們壹直玩到深夜,嘴裏嚼著美味的水果,手裏放著鞭炮和煙花...大人小孩都在唱歌跳舞,玩得很開心!

點評:這篇文章首先總是寫春節的氣氛,然後分春節前後兩個場景來展示春節前後人們的各種活動。總分的結構極其嚴謹。準備和享受就像兩幅美麗的畫卷,展現在人們眼前,都是以“幸福”這個標題為全文,全文是壹串。總之,這篇文章結構精巧。

3.寫對聯

二年級二班王敦勇。

春節就要到了,我知道大家壹定很喜歡。因為大家都可以貼春聯,看春晚,走親訪友...

記得去年,春節快到了,我在家學寫對聯。我站在旁邊看大人寫對聯。只見他們手裏拿著毛筆,蘸了墨水,然後在紅紙上寫了幾個大字。具體內容記不清了。那副對聯寫得非常工整。我看見了,就對我叔叔說:“妳能教我寫對聯嗎?”我清楚地記得我叔叔問:“妳會用毛筆嗎?妳知道怎麽寫對聯嗎?”我搖搖頭說:“不會”,於是他又補充道:“妳今年大了壹歲,連毛筆都不會用。趁這個機會,我教妳幾招。”聽了叔叔的話,我高興得跳了起來。

我叔叔告訴我寫字時要坐直,不要趴在桌子上。然後詳細告訴我怎麽用刷子。聽了叔叔的話,我終於學會了壹些使用毛筆的基本方法。然後舅舅讓我寫幾個字給他看。我寫了五個字:“我最愛中國”。歪了,大概就是用刷子刷的吧!大叔笑道:“字寫得不錯,就是筆畫不正。”

然後舅舅就教我:“寫每個字沒必要用壹樣的力度。寫每壹個字的時候,用的力度都要變,這樣寫出來的字會更有變化,看起來更漂亮。”大叔也寫了幾句讓我模仿。看著舅舅的筆跡就是很舒服。我試著學叔叔寫幾個字,真的有進步。比我剛剛寫的好看多了。我非常高興。

舅舅還告訴我,要經常練字,多模仿名家貼。妳寫得越多,妳的字就越好看。

這個春節,我初步學會了壹些毛筆字的技巧,真的比拿到壓歲錢更開心,更實惠。

點評:本文重點寫春聯,發生在春節期間。全文用工筆寫了壹個很小的有鼻子有眼的事件,人物形象躍然紙上。如果說這篇文章有壹個特點的話,那就是選材角度小,全文只是通過寫春聯來展現春節的生活。不要面面俱到,小處用好。

第四步:拍照

二年級新余雲班(1)

“百年不換鉤!”童謠又響了,我們記得春節前的約定:春節期間去拍照。

津津有味的吃著零食,溜達到麗都照相館,好開心!它仍然是開放的。我們行動起來,每個人都穿著喜慶的紅色外套,拿著鮮紅的花,拍了許多照片。哇,還不錯!這個姿勢不錯!有攝影師的認可。的確,我不是在吹牛。莉莉的姿勢真的很棒。多漂亮的女孩啊!看,第二個又在玩了,只見他屁股壹扭,右手放在後腦勺上,左手對著我們擺出老大的姿勢!其次是第三個,第四個,好像妳們在互相爭取,互不相讓。真的很過癮!

這次比他們更刺激。

只見華敏女扮男裝,引得滿堂大笑,笑個不停,走貓步扭秧歌。還蹦出壹句外語:“新年快樂!”逗得大家哄堂大笑。不想落後,我穿著婚紗走了出來。結果他們驚呆了。短暫的沈默後,他們突然哈哈大笑起來。但是我盡量不笑,做了幾個我覺得很酷的姿勢。哈!看他們的眼神,也帶著羨慕!當然,我這時也有點不好意思,紅著臉跑進了更衣室。

聽,他們還在笑!唉,真是“小步慢走,後悔莫及!”我為什麽要穿婚紗?

哇,回家的路上,我們還沈浸在剛才的美好回憶中。邊走邊聊,聊的人振振有詞,聽的人興趣盎然,看的人壹頭霧水。真不知道我們葫蘆裏賣的是什麽藥。想到這,我們笑了又笑。

笑容如此燦爛,如此醉人,留下壹路歡聲笑語...

點評:這篇文章從壹件小事展現了春節的快樂,運用了以小見大的手法。這篇論文比較突出的特點是語言的幽默。比如文中爆笑場面的描寫,本土文化與外來文化的結合,整句的組合,都給語言披上了炫目多彩的外衣。看來要想壹篇文章引人入勝,語言是必不可少的。

5.小心燈。

初中二年級二班鐘路

希望,希望!我終於盼到了春節的那壹天。我們會很開心的!新的又來了,過去的就像風壹樣,帶走了我以前所有的記憶。今年,我又開始了新的生活。

“過年的時候,過年的時候,我們都放鞭炮……”這是我們自己唱的。看,多麽快樂的春節啊!家家戶戶壹片紅,貼對聯、掛燈籠、包餃子,壹家人忙得不亦樂乎。

吃完飯,我拉著妹妹的手,壹口氣跑到街上。“多美啊!””我不禁感嘆道。這條街很壯觀,擠滿了人和車輛。讓我們在街上逛逛。什麽?耍獅子燈的人來了!妳看,獅子的頭左右搖擺,看起來很兇,但是它鉆來鉆去,我就有點擔心了。萬壹掉了呢?然後我想了想,這麽聰明的獅子怎麽可能!於是我繼續靜下心來看燈。人太多了,我們不得不跳起來觀看。

“姐,姐!燈籠又來了!看那些燈籠!我們去那裏看看吧!”妹子喊道。“燈籠?燈籠!我終於見到妳了。”我以為現在燈越來越少了,今年可能看不到燈籠了。這讓我喜出望外!我高興地回應:“走吧!”姐姐聽我用外語說了句,或者,真是和尚,摸不著頭腦,我順手壹拉,去看燈籠。

五顏六色的燈籠太美了。燈籠在男女手中變幻,突然放出四個大字:“新年快樂”,突然又是“新年快樂”。記不清排了多少字。反正我只記得鑼鼓喧天,悠揚的嗩吶笛聲送進耳膜。更不用說那些男男女女的歌聲了,“正月裏來吧,過年了……”聲音甜美,舞姿曼妙讓人眼花繚亂。我們盡情地享受著,這比夢裏的混亂要好。下面有很多節目,那個臉很大的小醜不時引人發笑。

充滿了歡聲笑語。

夜深了,街上的人少了。即便如此,我還是舍不得走,姐姐帶著我,我也就依依不舍的走了。父母早已睡去,被春節的歡樂帶入了甜蜜的夢鄉...

我和我姐在床上聊著今天看燈的趣事,我迷迷糊糊的陷入了夢鄉。

點評:本文還是試圖從小事件的角度去挖掘。當然,這篇文章是在中國的傳統習俗上做文章,這也是壹個獨特的視角。有聯合習俗,也有中國地方習俗。現在,雖然春節期間玩燈籠的人少了,但仍有壹些玩燈籠的人固執地延續著中國祖先留下的美好習俗。

6.悲傷的春節

初二(2)班狄龍

過春節是壹個喜慶的日子,但我有春節的樣子,卻沒有春節的味道。本來我們壹家人應該過得很開心,但是壹場突如其來的意外毀了我們的好心情。

那年春節,我們高高興興地準備迎接舅舅回來過春節,可是當時等了很久,也沒有看到舅舅的影子。我以為他臨時有事,推遲了回家的日期。但是壹個電話回來,爺爺奶奶坐在那裏嘆氣,姑姑偷偷抹眼淚。我猜我叔叔壹定是在外面出事了。不出我所料,初壹淩晨,父親拿著衣服來找我奶奶,還在說話,正好被我起床上廁所時看到。我還在發呆,突然清醒了很多。

我躡手躡腳地走到門口,豎起耳朵偷聽他們的談話。原來他們說的是我叔叔。聽到這裏,我好奇心大增,就壹直躲在門外聽他們說話。聽了半天,終於明白了舅舅為什麽不回來的前因後果。

原來我叔叔買了票,正要回來。突然,他在車站遇到了歹徒,這些歹徒很兇。他們帶我叔叔去了壹個森林。因為我叔叔反抗,他們打了他壹頓,搶走了他所有的錢。這是我叔叔多年在外面掙的血汗錢。壹想到錢就要化為烏有,我就不禁心情沈重。

本來這樣的事情可能只有在電視上才能看到,但是卻發生在自己家裏!

每次到了過年的喜慶日子,我都會想起那個悲傷的春節,也希望這樣的事情永遠不要發生在任何壹個家庭。畢竟是壹件可悲的事情!

點評:這篇文章立意挺獨特的。當我寫春節的時候,我會想到幸福。但是,這篇文章從反面來說是創新的。所以逆向思維往往能出奇制勝。

此外,本文在懸念的運用上也非常成功。為什麽我叔叔沒有回來?原因是什麽?文章沒有壹下子告訴讀者,而是隱瞞真相,在寫作的過程中慢慢向讀者揭示結果。精彩!