那個冬日，冷得人不想動彈，我極不情願地挪到操場上體育課。穿著厚厚的衣服，我在200米的大操場連跑了四圈，心裏想的盡是：暑片、可樂、空調，……氣喘籲籲的我，邁著沈重的雙腿，吃力地走到有微弱陽光的壹角休息。忽然壹片黯淡的綠色映入眼簾，我還以為是蜘蛛或是蟲蛹呢！我好奇地問同學：“這是什麽？”她漫不經心地回答：“這是將要枯死的爬山虎呀！我真佩服妳，這麽冷的天，還有心思品味這難看的東西！”
原來這爬山虎，就是夏日從校外看進來，那滿眼的綠呀！聽說爬山虎的根堅韌無比，我用力伸手去拔，它果然紋絲不動，像壹個力拔千鈞的大力士，誰也別想推動它壹下。
“臨死的爬山虎還這麽硬啊！妳看，它還有壹點綠意，那是它最後的生命吧！”我驚嘆著，這個不起眼的東西，在它生命的最後壹刻，也是不肯服輸的，讓人感受到它卑微生命中不可漠視的尊嚴。可我呢？壹點小小的不如意，就讓自己喪失鬥誌，灰心喪氣的，實在太慚愧了！
我想看看它的根到底是怎樣長的，才能讓那小小的身軀，延伸出那麽壹大片壯觀而綿長的綠意。我費了九牛二虎之力，才把它拔了出來，可我重重地摔倒在地，我拔下的那截爬山虎，它的吸盤上粘著墻上的灰，原來它依靠的就是那薄薄的壹層石灰，卻能讓生命張揚得如此輝煌和醉人！
從此，爬山虎在我心中有了不可替代的位置。就是它，使我的座右銘改成了這樣壹句話：“我追求的不是生命的結果，而是生命的過程！”
是啊，不屈不撓，在生命的每壹秒，都用盡每壹份力，讓生命煥發在那壹刻閃亮和輝煌，這，不就是爬山虎的精神內涵嗎？
2. 關於觀察爬山虎想發明什麽的作文觀察爬山虎今天，我在墻旁看見有許多爬山虎，擡頭看到爬山虎蜿蜒的向上爬，有的都已經爬到三層樓壹樣高。
爬山虎就像壹只壁虎壹樣趴在墻上。我走近壹看，發現爬山虎的壹根根枝條上葉子都是九片，其中八片葉子都是左右很對稱的各長壹邊，最最前面的那壹片葉子最大，它不是長在枝條的兩邊，而是就是長在枝條的頂端，它的形狀是兩邊呈波浪形，頭兒上有點尖。
我看著看著突然想到我曾經在書上看到說爬山虎是“吸”在墻上的。我不行，就去拉它那深褐色的藤，果然這爬山虎的藤像是塗了“502”膠水壹樣，牢牢的“粘”在墻上。
這是怎麽回事呢？我充滿了好奇，趕緊細細觀察起來。原來那深褐色的藤上有壹種黃黃的，細細的，很緊密的小腳腳，那些小腳腳都像是跟墻是壹體壹樣都深深的黏在墻上。
而那個小腳腳長的像什麽樣子呢，我打個比方吧，大家都吃過桔子吧，就是把桔子皮剝了就是果肉上會有壹種奶黃色的莖，那個爬山虎藤上就是長滿了那種樣子的莖，密密匝匝的長滿了，然後那個莖全部吸在了墻上，不過爬山虎上那個莖不是奶黃色的而是深褐色，跟它的藤顏色相近，而且那些小腳腳都給葉子也遮住了，怪不得我遠遠看的時候沒有發現這個秘密，哈哈這下這個秘密給我知道了。我網上查了下資料，說爬山虎的生命力很強，只要有根，無論怎麽樣的環境都能頑強的生存，而且會越長越高。
真佩服爬山虎的超強生命力。爬山虎真是壹個神奇的植物呀。
3. 關於觀察爬山虎想發明什麽的作文觀察爬山虎
今天，我在墻旁看見有許多爬山虎，擡頭看到爬山虎蜿蜒的向上爬，有的都已經爬到三層樓壹樣高。
爬山虎就像壹只壁虎壹樣趴在墻上。我走近壹看，發現爬山虎的壹根根枝條上葉子都是九片，其中八片葉子都是左右很對稱的各長壹邊，最最前面的那壹片葉子最大，它不是長在枝條的兩邊，而是就是長在枝條的頂端，它的形狀是兩邊呈波浪形，頭兒上有點尖。
我看著看著突然想到我曾經在書上看到說爬山虎是“吸”在墻上的。我不行，就去拉它那深褐色的藤，果然這爬山虎的藤像是塗了“502”膠水壹樣，牢牢的“粘”在墻上。這是怎麽回事呢？我充滿了好奇，趕緊細細觀察起來。原來那深褐色的藤上有壹種黃黃的，細細的，很緊密的小腳腳，那些小腳腳都像是跟墻是壹體壹樣都深深的黏在墻上。而那個小腳腳長的像什麽樣子呢，我打個比方吧，大家都吃過桔子吧，就是把桔子皮剝了就是果肉上會有壹種奶黃色的莖，那個爬山虎藤上就是長滿了那種樣子的莖，密密匝匝的長滿了，然後那個莖全部吸在了墻上，不過爬山虎上那個莖不是奶黃色的而是深褐色，跟它的藤顏色相近，而且那些小腳腳都給葉子也遮住了，怪不得我遠遠看的時候沒有發現這個秘密，哈哈這下這個秘密給我知道籂饑焚渴蒔韭鋒血福摩了。
我網上查了下資料，說爬山虎的生命力很強，只要有根，無論怎麽樣的環境都能頑強的生存，而且會越長越高。真佩服爬山虎的超強生命力。
爬山虎真是壹個神奇的植物呀！
4. 寫爬山虎的作文爬山虎
我們學校的走廊長著壹大片爬山虎，壹年四季展示給我們不同的面貌。
春天，草綠花開，爬山虎的嫩芽從綠色的莖桿裏長出來。淺淺的綠中透著嫩，嫩中透著潤，讓人聯想起嬰兒的皮膚，卷卷的又像壹個個小畫軸，慢慢地舒展開，摸上去光光的、滑滑的。這綠色的小生命漸漸地長大了蒼翠可愛。
夏天，大地壹片翠綠鮮花盛開，爬山虎的葉子變成深綠色，也長得更加茂盛了。每壹個葉片有幼兒手掌大小，像壹把把小扇子。壹陣風拂過，綠波起伏，葉兒沙沙地響，像雨點、又似彈琴。很快，所有的鐵桿都被爬山虎爬滿了，連地上都有了陰涼。走過爬山虎架全身都像沐浴之後般的清爽，那是爬山虎為妳扇扇呢！
秋天，大地壹片金黃，站在高處望去沒有壹點雜色，偶爾冒出的色彩是菊花的美貌。這時的爬山虎也穿上了盛裝，黃底上面綴著燃燒的火團。風兒吹來就像壹個個舞蹈家在表演。有時也會落下幾片，隨風飄動像壹只只彩蝶在空中飛舞。
冬天，爬山虎的葉落盡了，路出小而黑的果實。雖然只剩下枯藤了，但爬山虎仍然靜靜地依附在墻上，任寒風冰雪的吹打，壹動也沒動，遠遠望去仿佛像是壹幅巨型根雕畫。
望著壹片片爬山虎，不由的感慨萬千，爬山虎那種頑強的生命力，那種不屈不饒的精神，給我某些啟迪，值得讓人們去思考、去感悟。我們的學習工作不就像爬山虎壹樣嗎？我們從壹開始就壹步步踏踏實實的走，認認真真的對待，那我們就很自然的成為強者，成為打風大浪打不到的強者，就像許多爬山虎壹樣，即使被打倒，也會留下很大的痕跡。
5. 關於寫爬山虎的作文爬山虎精神
有壹次在我上學的路，我偶然發現，在壹座樓上有爬山虎，他已經爬到了這座樓的第四層，而且還有向上爬的氣勢。聽姥爺說，爬山虎有蔗陽的作用，夏天可以使屋裏十分涼快，於是，我真自己家也有壹棵。 無獨有偶，正好姥姥家的花園裏也有壹片，如果把姥姥家的挪到我家去，不是正好嗎？於是我去了姥姥家。 小荷作文網
但是，當我要挪的時候，突然發現他不是爬山虎，而是與爬山虎長的十分像的壹種植物。他與爬山虎有壹個最大的區別，就是爬山虎往上爬，而他卻在地上爬，並爬不高。是什麽原因使的他們有這摸大的區別呢？
經過我仔細觀察，發現了他們的區別。
原來，在爬山虎的頸上，有許多類似小爪子似的東西，正是因為有這東西，才能使爬山虎怕的十分高。但是，僅有這是不夠的，這只是他們向上爬的工具，要能爬的高，最重要的是靠他們自己。
在每壹個爬山虎向上爬的時候，都需要自己的爪子緊緊的抓住墻，而且還要壹步壹步的抓。只有這樣，他們才能在大風時吹不下；只有這樣，他們才能在大雨時打不倒；也只有這樣，他們才能讓我沒在拽他們的時候把墻皮壹起拽下來。當然，也有少數爬山虎沒有這樣去做。這給他沒帶來的後果就是，在大風時被刮倒；在大雨是被打倒；在人拽是被輕易的拽下，給錢不留壹點痕跡。顯得是非卑微，十多莫地若不經泵。 爬山虎又名爬墻虎，也有人稱之為地錦，爬山虎是落葉多年生木質藤本植物。根莖極為發達，根深紮到地下1.5至2米，莖長可達20至50米，爬山虎的枝葉可以爬滿7-8層樓的墻面，在春、夏季滿眼的綠色不僅給人們帶來視覺的享受，而且也給人們帶來涼爽和芬芳，恰似壹條綠色的瀑布，自上而下，壹瀉天生的純真，又宛如壹幅流動的綠色畫卷，從外至裏透出自然的氣韻，更像壹首抒情的詩，洋溢著積極向上的 *** 。太陽愈是暴烈，它綠得愈加濃艷，愈加旺盛，愈加熱情。是因為它有那倔強、執著的個性，熱愛陽光。
在秋季，在溫暖的陽光愛撫下，枝葉隨著秋風飄動漸漸地紅了起來，成為城市壹道亮麗的風景，當夕陽的余輝影射在爬山虎的枝葉上，泛起點點紅光，猶如夕陽影射在平靜的湖面，紅光星星點點絢麗多彩如夢幻壹般，爬山虎用它那特有色彩表達了燦爛的情感，多情的斑斕炫耀著浪漫，這時候人們才意識到爬山虎獨特的魅力和它對人類的貢獻。
爬山虎的生長對土壤要求並不高，可以在鹽堿土壤生存。它角質層厚含有壹定臘質，水分蒸發量小，能在攝氏零下35度至零上50度的環境中生長，具有較強的耐幹旱、耐熱、耐寒性能。它的木質部導管發達，氣生根很多，具有頑強的再生能力。而且它的肢體與支桿有很強的吸附力，能在光滑的墻壁攀延。它那柔軟而強勁的身體裏，顯出了堅強的毅力和無限生機，似乎它有腳似的緊緊地依附在墻上，即便是盛夏季節它的肢體可能被燙得焦黃，依然不停地攀延，不停地向上攀延……..。
在銀裝素裹的冬季，只剩下枯藤了，但爬山虎仍然靜靜地依附在墻上，任寒風冰雪的吹打，壹動也沒動，遠遠望去仿佛像是壹幅巨型根雕畫。那樣的孤傲和悲壯，是那樣的超凡脫俗、錚錚傲骨給人心靈上的震撼。
望著壹片片紅紅的爬山虎，不由的感慨萬千，爬山虎那種頑強的生命力，那種不屈不饒的精神，那壹份展示生命的執著深深地感染著我，震撼著心靈，在內心深處激起巨 *** 瀾，給我某些啟迪，值得讓人們去思考、去感悟。多堅強，多偉大的生命啊！
爬山虎那種頑強的生命力，那種不屈不饒執著的精神，我想，做人也應該如此，不要因為起點低而放棄，不要因為受挫而駐足，要因為困難而退縮，不要因為荊棘而停止。要有像爬山虎那樣從不放棄，從不停止的蔓延精神，展示自己的生命力，體現自己人生的價值
我們的學習工作不就像爬山虎壹樣嗎？如果我們從壹開始就壹步步踏踏實實的走，認認真真的對待，那我們就很自然的成為強者，成為打風大浪打不到的強者，就像許多爬山虎壹樣，即使被打倒，也會留下很大的痕跡；相反，如果壹開始就湊湊活活不下功夫的話，就會像少數爬山虎壹樣，若不經泵，倒下了不留壹點痕跡。
踏踏實實的走，奪下功夫，既爬山虎精神。
摘抄點吧
6. 關於寫爬山虎啟示的作文06年 生 日 ——懷念我的老院 天津壹考生 十五歲的生日到了。
媽媽在新裝修的房子裏，顯眼地擺放了兩盆鮮花，壹盆是火紅火紅的三角梅，壹盆是開得像壹團繡球的杜鵑。金利來的蛋糕，壹只可愛的小綿羊屬性玩具早早就等在壹旁。
表姐的短信，小舅的祝福已提前將生日晚宴做了預演。 但我的惆悵和寂寞卻充滿胸膛。
望著窗外壹排排的新樓房，聽著樓道裏傳來那陌生的腳步聲，我懷念起生活了十四年的老院，那時過生日，從來沒有過這般孤單的感覺。 老院，我整整度過了十四年，今天又這樣頑固清晰地浮現在眼前…… 老院的清晨，用不著擰緊鬧鐘的發條，拖鞋的踢踏聲，放水的嘩嘩聲，夢中被父母推醒的孩子不情願的哈欠聲，都是喚妳起床的時鐘。
互道壹聲早安，老院開始了新的壹天。騎自行車的、開摩托車的、乘公交的、匆匆小跑的……壹半人走出了老院。
送走了早間的喧鬧，各家留守的老人又開始了張羅。收拾屋子、準備午飯、交流著給孩子過生日的花樣。
張家奶奶說說家裏的難處，李家爺爺發發退休的牢騷。倒班休息的二大爺還抓緊時間修起了那輛“愛唱歌的”的自行車。
悠閑的氣氛送走了漫長的白天。 老院永遠沒有寂寞。
當放學的孩子如歸巢小鳥般飛回來，當上班的大人們似歸航的帆船靠了岸，當家家窗中射出祥和的燈光，妳能聞見各式各樣的飯菜飄香，妳能聽見各家媽媽愉悅的呼喚，老院最醉人的壹刻來到了。 在老院裏，妳不用擔心門被鎖上，因為左鄰有妳的鑰匙；妳別害怕忘了給花澆水，因為右舍早就順便給妳想到；孩子放學了，家裏來了不速之客，妳都不用擔心……像壹家人壹樣。
滿院彌散著患難相助，幸福分享的愛的空氣。 盡管新樓房的環境是那麽幹凈、漂亮。
但我忘不了老院長滿青苔的水池，忘不了剝落灰墻上的爬山虎，更忘不了全院人簇擁著我壹口氣吹滅蠟燭的生日晚宴……是老院陪伴我度過了那麽多令人懷念的歲月！ 今天的生日，昨天的老院…… 04年 夢裏花落知多少 天津壹考生 喜歡壹個人走在湖畔。喜歡流傳千古，有著淡淡墨香的古詩詞。
喜歡春去秋來、花開花落的美麗。或許正如那些傷感的詩人，在心底又埋下多少思緒。
夢之壹：習慣於醉酒吟詩的李白，又怎能想到自己會沈浸在酒中“解脫”自己。不過他選擇了壹種自己的方式去擺脫“心事”，仁途上的不順利讓他乘船歸鄉，讓他在自己的文章中尋求快樂，這或許就是心事的壹種寄托方式吧。
夢之二：柳永的詞可稱得上“婉約派”的代表，“念去去，千裏煙波，暮靄沈沈楚天闊”，他的壓抑，只得在煙波中消散。孤獨、寂寞縈繞心頭，即使有良辰美景，可那滿腹的心事更與何人說呢！ 夢之三：“物是人非事事休”的愁苦始終徘徊在易安的心頭。
壹個迷茫的女子，在當時的境地又如何擺脫憂愁，她只得用《漱玉詞》去“消磨光陰”，那或許是在“藕花深處”擺渡的最好方式，她的心事也便寄予其中了吧！ 夢之四：我沒有多少心事，因為我會選擇壹種方式擺脫心事：我會講出來。因為我的身邊有很多愛我的人。
或許我沒有文采去用詩詞寄托情感，但我依然會微笑著去看待世界。 當我如夢初醒，依舊壹個人走在湖畔時，或許我的心事早已飄到九霄雲外去了。
輕輕地，我拾起那散落的花瓣，悠悠地投入水中，看心事漂到對岸…… 高考作文高分技巧及寫作註意事項 壹年壹度的高考又將來臨。每年高考過後，媒體議論最多的壹定是當年的作文題目，因為這是壹個人人都可以議論上幾句的話題。
記得去年央視《實話實說》節目還在暑假裏特別請了魏明倫、聶衛平等名人來現場命題作文，魏大師面對壹個小時必須完成的800字的文章，競也發出“橫下心腸硬著頭皮”交卷的感慨，可見限時完成命題作文的艱難。當然，對於久經歷練的考生，也許壹個小時壹篇作文只是小菜壹碟，看看歷年高考作文的狀元榜眼探花們的範文吧，總是讓我們大開眼界。
借著高考，我們請了8位風格各異的作家來做了壹次命題作文的遊戲。 本報的記者和實習生們當年也都是從考場壹路拼殺過來的，現在回憶那壹段經歷心態倒是十分輕松。
有壹年的作文題目是《我的財富》，對於每壹個經歷過高考的人來說，考試何嘗不是人生的壹種財富呢？ 走親情路線 小七（2000年考生）2000年的高考作文居然要寫2010年世博會主題的建議策劃！70分的作文就像壓寶壹樣，贏就是大贏，輸的話就是全盤皆輸……實在沒有把握———世博會不像門口居委會開的納涼晚會，這種國家大事壹下子把我嚇悶掉…… 想了半天，沒有進展，直冒冷汗……咦？納涼晚會不都是老頭老太太嗎？！不如就走“親情路線”，寫老年人如何參與世博會！壹旦確定了主題，我刷刷地就寫完了。通讀壹遍，感覺雖然深情有余，但是大氣不足，可是已經來不及推翻了…… 最後我的語文似乎是119，比想象的好太多了，也許我的親情路線歪打正著打動了閱卷老師吧。
挖自己的故事 慕爾（1999年考生）那年高考的作文題目是《回聲的啟示》。看到這個題目，我壹下子就樂了———幼兒園的時候，我就聽老師講過這個故事，教育我們要禮貌待人，不要跟小朋友搶蘋果。
似曾相識的感覺，壹下子就讓人輕松了好多。於是我就用我童年的“搶蘋果”故事作。
7. 關於現在現在時刻的爬山虎的作文該怎麽寫爬山虎
在我家後面的圍墻上生長著壹種植物 爬山虎。此前我只知道它叫爬山虎，卻不知道它為什麽叫這麽個奇怪的名字。所以今天我要來觀察壹下它。.看看它為什麽叫爬山虎這個名字。
爬山虎的葉子起初是紅色的，後來就由紅變綠。爬山虎的葉子看起來就像是鴨子的腳掌。爬山虎，爬山虎，顧名思義它會爬，可是它又是怎麽爬的呢？它又沒有腳，原來啊，它是有腳的，它的腳就長在莖上。在爬山虎的莖上有壹些細絲，這些細絲可以緊緊粘在墻上。粘在墻上上的那部分變成了壹個個小圓片。看上去像極了壹雙雙小腳，爬山虎就用這些腳壹點壹點地爬呀。過了幾天，那些細絲枯萎了，可它們還是緊貼在墻上。要是妳不費壹點力氣，休想拉下它。
爬山虎可真是壹種神奇而又有毅力的植物啊，我要向它學習。
8. 科學家按照翠鳥發明了什麽假如我是科學家，我會做出許多驚動世界的事情.
有壹天，我的射電臺收到了壹個脈沖信號.我乍壹聽，以為是上次樸壹森發現的土衛四生命的邀請函，但仔細壹聽，不對，這個信號不是土衛四生命發來的，因為他們的信號根本不是這個波段.我們立即啟用了各波段的信號分析器，最終用S波段的分析器分析出了信號.信號的意思大體是：我們在天王星，救救我們，我們快支撐不住了！
壞了，外星生命有危險！我請示了樸壹森後架著他的“QQ”號帶著幾個衛士上路了.飛船很快用密封艙把他們接了回來.壹開艙，天啊，這是什麽人啊，怎麽跟地球人如此相似？只是鼻梁高過了眉毛，而且身高完全壹樣.看樣子，他們已經奄奄壹息了.我和衛士把他們扶進了屋，只壹會，他們又恢復了精神，充滿了活力.我立刻警覺起來，他們不會是裝的吧？我偷偷拿起我自己開發的激光槍，對著他們.我拿來電臺機，說：“妳們是幹什麽的？說！”他們壹邊後退，壹邊擺手說：“妳誤會了，我們沒有敵意.”我吼道：“那妳們怎麽這麽快就恢復了？”他們壹聽，趕快說：“妳們誤會了，我們靠呼吸二氧化碳維持生命，由於我們鄰星總把綠色植物扔向我們星，並時常進行攻擊，我們大部分人都死了，只有我們幾個逃了出來.飛船上二氧化碳不夠，幸好妳們救了我們.因為妳們這裏二氧化碳豐富，所以我們恢復很快.”
聽他們這樣壹說，我才放下槍.我說：“我們正好靠氧氣維持生命，妳們在這裏住壹段時間，我們正好互惠互利.”他們很高興.
在以後的壹段時間裏，我教會了他們壹些地球語言.通過與外界交往，他們的漸漸地不靠電臺機也能與我們對話了.
終於有壹天，他們要走了.我們互留了脈沖信號，然後揮手告別.
有壹天繁忙時，接到了壹個信號，居然是上次那幾個人發來的邀請函.我把事忙完，就回了壹封，說壹個月後見.我立刻著手研制飛船.
飛船制作完成了.我用大毛筆在船體上洋洋灑灑地用我的張氏狂草寫下了“星際使者”四個大字.我根據他們給的方位找到了金星.他們原來離我們這樣近呀！
我下了飛船，他們立刻把我迎到了壹個小屋裏，並讓我上了壹臺機器人模樣帶輪的艙體裏.原來這是他們特意為我們準備的萬能艙，裏面裝滿了很多與地球上壹樣的空氣.想得真周到！
他們領我參觀了幾個地方.突然壹聲炮響，我前面不遠處落下壹顆炮彈.幸虧萬能艙結實.其中壹個對我說，這就是他們原來的鄰星，是個好戰星球.我著急了，這怎麽辦？他說：“沒事，我們知道他們壹定會來找麻煩，我們早有準備.”我壹看，幾架激光大炮發出炙熱的激光，組成了壹個激光網.有幾架不要命的飛機沖了過來，壹轉眼就成了灰燼.領頭的壹看情況不對，連忙帶著幾對殘兵敗將逃走了.我的這些朋友們其實是些愛好和平的人，只是因為鄰星才發生了戰爭.
此後，我經常去他們那兒，每次都會受到熱情的款待.我也經常送去壹些幹冰，以感謝他們盛情的款待.
我很高興，因為地球又多了壹些外星朋友.
9. 用爬山虎,藤蔓,向上,刻苦學習寫壹篇400字的作文我常常想：生命是什麽？是燒了還能再長的小草？是長在懸崖上的壹棵樹？還是能掀翻壓著它石塊的小苗？ 開學了，我們又回到了美麗的校園。
我發現教學樓的墻壁上爬滿了密密麻麻的爬山虎。爬山虎綠油油的葉子裏充滿了養分和水分，好像在說：“妳看我多茂盛啊！”遠遠看去，壹墻綠油油的爬山虎像壹張絨毯掛在墻上。
爬山虎它不論風吹雨打，都壹直巴在圍墻上，如果妳去撥它的腳，妳得用很大的力氣才能把它撥下來，因為它是用無數的腳扒在圍袱供遞佳郛簧店偽錠鐮墻上的。 爬山虎的生命了極其頑強。
冬天到了，壹陣冷風吹過，爬山虎的葉子在寒風中瑟瑟發抖但只要有點遮風擋雨的地方，綠葉就不會枯黃、不會掉落，而沒有被遮擋的地方，葉子雖然枯萎了，但藤蔓依然有生命力。只要春天壹到，藤蔓上就會長出嫩綠的葉子，又把墻面遮擋起來，而藤蔓繼續向上攀爬，多麽令人敬佩呀！ 爬山虎不屈不撓、踏踏實實的精神是我們學習的榜樣，在今後的學習生活中，我要學習爬山虎為了目標勇往直前、頑強向上，學習做到紮紮實實，不怕困難，做壹名優秀的學生。