在美術培訓機構裝修設計中，顏色的搭配、材料的安全性、設計的人性化以及安全性等等都是我們需求留心的細節，兒童練習組織不同於早教中心，招生年齡壹般在3到16歲，其實這個年歲階段的孩子不管是關於安全仍是顏色辨識等等都有必定的反應能力。因此在這些方面是需求留心的壹件大事兒。那麽在兒童繪畫培訓機構設計裝修時，應該留心哪些問題呢？
壹、安全問題
1、用漆安全：在學校的裝修中，難免會用到許多油漆，他們的成分多多少少都會含有必定分量的鉛，甚至有壹些殘次的含汞。這些在裝修的時分就要留心了。關於油漆的選擇，首先要對裝修材料的質量嚴格把關，裝修完畢之後，常常通風，擺放壹些稀釋油漆氣味的植物。
2、場所安全：這個問題提出來許多教師會覺得古怪為什麽有場所安全，其實這兒要提到的是遊玩區域，許多的學校是設置了兒童遊樂區的，這樣的區域必定不要鋪設地毯，因為地毯具有必定的"內吸性"，就算是把衛生做到很好，他仍是很簡略吸附空氣種各種微生物，兒童又喜歡用手摸，對兒童身體健康構成威脅。
3、邊角處理：兒童練習組織在設計裝修竣工後期的施工人員應該把釘子，木條之類的要堆放在壹個安全當地，即小孩子不能接觸的當地，壹起還要查看壹切的區域是否有突起的邊角，壹切"尖銳的地方"是否全部運用軟包處理好了，例如：每壹面墻的踢腳線是不是按照標準處理的，這些墻面都是孩子們碰撞的地方。
二、燈光問題
1、在進行兒童練習組織設計裝修時要特別留心室內的燈光設計，盡量防止燈光帶來的汙染。不少教師為了讓校區看起來更有層次，運用過多種顏色的燈帶之類的，顏色繁雜很簡略構成眩暈的感覺，所以必定不要用帶有眩光效果的燈，因為眩光會刺激幼兒身體感覺並引起組織的細胞或器官和機體發作反應，影響兒童視覺神經的展開，長時間會造成幼兒視覺神經衰弱。
2、壹般情況下選用普通的白色燈光，或許淡色暖光，讓這個空間趨近於自然光的照耀，這樣不只可以有壹個好的學習的環境，也不會影響到孩子們關於顏色的判別，也就沒有色差概念了。
三、顏色問題
這是最重要的壹個問題，因為這些不只說明壹個學校的質量，更說明了壹個學校的專業性，還記的我們在前面提到的，許多學校的教師在裝修的時分都是親自出馬，整體裝修下來還算漂亮，但是不壹定就說明適合孩子們的成長發育哦！
1、用色簡略不粗陋：學校的用色建議仍是簡略壹些，不要出現太多的顏色磕碰，尤其不要在小範圍進行磕碰，例如：墻上全部制作滿了各種形象，我們的專修仍是要差異於社會上的"噴漆墻繪"。
2、用色明顯不刺眼：壹切的裝修用色盡量以明亮的暖色系為主，但不是深重的暖色系，例如：黃色、米色、粉色、淡綠色，偏冷的也可以，但不要是深冷暖兩色，例如：深紫色、深藍色、深灰之類的，這樣長期以來孩子會有壓抑的感覺，不利於孩子們的發育，尤其是低年齡段的孩子。
兒童美術培訓機構在設計前、裝修中、裝修後都要分外註重和當心，這些不只僅是說明壹個學校的專業程度，更是衡量壹個學校是否真的為孩子考慮的標簽，學校不只要給到好的教學質量，教學環境要是少不了的哦。更多裝修需求請繼續關註益昌裝飾集團。