壹天，壹個年輕的大學生跟他的教授在外散步，教授很仁慈，他身邊的那年輕學生也是他的朋友，在散步的時候，他們看到路旁有壹雙舊鞋子。
原來有壹個人把鞋子留在那裏，每天他工作完畢，就會回來找回他的東西。眼看下工的時間快到了。
年輕學生突然和教授商議，想要跟那窮人開個玩笑，他提議把這雙鞋子藏起來，看看鞋子的主人回來，找不到鞋子時會有怎樣的反應。
教授回答：“我們不要以捉弄窮人為樂。妳可以換個方式，為這人做壹點好事，例如放些錢幣在每壹只鞋子裏，再看看他發現鞋子時將會如何。”
那學生決定照著教授的話去做，然後他們躲在樹林後，觀看那窮人會有什麽反應。不久那窮人下工了，他回到路旁找到他的東西。
他壹面穿上衣服，壹面把腳穿進第壹只鞋子裏。
他立刻覺得有東西在鞋裏，待彎腰壹看，發現有壹枚銀幣在那只鞋子裏面，他臉上顯出驚愕的表情，又把銀幣翻來覆去，看了又再看，同時又左右觀看，是否有人惡作劇。
但發現四周無人，於是他把銀幣放在口袋裏。
他繼續穿另外壹只鞋，竟又發現了另壹枚銀幣，他臉上第二次出現驚喜的表情，高興之余，便馬上跪下感恩禱告。
他謝謝神知道他的妻子生病，家裏也沒什麽食物，他更感謝神，藉著不知何人的手使他絕處逢生。
那人離開後，年輕學生站在教授身旁，心中很受感動而淚水盈眶。
教授便問他：“妳覺得妳後來所做的，是不是比先前那壞主意更有意義？”
那年輕人答道：“是的，我上了壹生難忘的寶貴功課，更學習到我從不明白的真理——施比受更為有福。”
二年級的日記 篇2今天我們班去動物園春遊，在車上呆了半個小時後終於到了，同學們都迫不急待地跑下車，我們排著隊走進動物園。
在動物園裏，同學們都好奇地四處觀看，我也不例外，動物園的動物可多呢，有狗熊、猴子、河馬、梅花鹿、老虎、獅子、大熊貓等
我們先來到了猴山，猴山上的猴子不算很多，猴子們睜著圓圓的小眼睛好奇地看著我們。它們有的在翻跟頭，有的在跑著玩，樣子真逗啊！
接著我們到了狗熊山，有黑熊、有棕熊。狗熊特別牛，能把身體立起來學著人的樣子走路。
在河馬館裏，河馬扭動著胖胖的身子，看到我們來了這麽多人，它要給我們表演壹下，撲通壹聲跳進了水池裏，在水噴起壹股股水柱，看到這裏同學們都歡呼起來。
老虎館裏的老虎很溫和，真佩服飼養員叔叔，他們怎麽能讓老虎這麽安靜啊？
最漂亮的要數孔雀了，它們拖著五顏六色長長的尾巴悠閑走來走去。很可惜，我們沒有看到孔雀開屏。
大象像壹個龐然大物。看到大象使我想起了盲人摸象這個故事，真想也進去摸摸它。
今天真是大飽眼福，看到了許多以前沒看見的動物，好想再去壹次動物園啊！
今天，我起床特別早，因為今天我們去春遊了！我很快的洗了臉，吃了早點，然後給爸爸說：再見！我就高高興興上學去了。
來到班裏，老師點好人數我們就上了車。在路上，我們還齊唱《郊遊》這首歌，唱完了，動物園也到了。我們下了車，進了動物園，啊！動物園的風景真美啊！我們繼續向前走，先來到了猴山，猴山裏有許多猴子：有的猴子在蕩秋千，有的再走獨木橋，還有的在給我們打招呼。我們又走到了熊山，熊山裏的熊有的居然站起來了！然後我們又看了其他許多動物，看完麋鹿後，就坐在草地上休息，吃自己帶來的東西。吃完了東西，我們又看了河馬、松鼠猴等動物。這時候老師說走了，我們就上了車。
今天我玩的真高興啊！
上個星期六，我和媽媽還有她的同事壹起去了洛陽春遊。
汽車走了很長的壹段路，才到達了洛陽。我們來到了王城公園門口。這裏人山人海，遊客把公園門口都圍得的水泄不通。
我們等了好久，導遊才買到門票，我們排著長龍似的隊伍進了公園。
我們剛進去，就被眼前的景色迷住了，我們走進牡丹園，我們眼前有許多盛開的牡丹花：有紅的、有黃的、粉紅的、雪白的讓人看的眼花繚亂。在牡丹園裏，我找到了美麗的春天。
來到吳橋馬戲那，我們看到了演員的精彩表演。第壹個演員很會翻跟頭，第二個演員把凳子摞得很高，並站在上面，表演很驚險。第三個演員表演的節目最引人矚目，他是用壹根鋼筋纏在自己的脖子上，他的臉憋得很紅，眼睛瞪得大大的。後來他的助手來幫忙，拉著鋼筋的壹頭，才把鋼筋拽下來。這時，我才長長的松了壹口氣。
我們又來到了動物園，看到了高大的長頸鹿，蠢笨的犀牛，機靈的猴子
我們正玩得高興，突然媽媽說：快四點了，該回家了，不然就做不上車。我只好懷著依依不舍的心情離開了王城公園。
二年級的日記 篇3X年X月X日天氣X
今天是星期五，是我學習跳舞的日子，鄭老師生病了，臨時換了葉老師給我們上課。葉老師教我們劈叉，有很多小朋友劈不下去，只有沒幾個人能完成，我和妹妹越越都能完成劈叉。葉老師說劈不下去沒關系，下節課我們壹定會進步的，因為這是我們第壹次學劈叉。
我已經在少年宮學了3年的舞蹈了。學舞蹈是很痛苦的。我們班有些小朋友學了壹半就離開了不學了。在練習抱腿翻叉時，有的小朋友痛得哇哇大哭。我壹次也沒哭過，我每次都能忍住。老師表揚我很勇敢，媽媽也說我是個堅強的小姑娘。
我很喜歡跳舞，所以我從讀小班就開始練習了，現在我已經讀小學了，我還要堅持練下去。
二年級的日記 篇4上學期開學初，鐘老師交給我出好班級墻報的任務，我樂意地接受了。
我先找到鄭楚楚同學幫忙。我們兩先設計圖案：中間是壹個大紅蘋果，上邊寫著：
“快樂天地”幾個大字，左邊是“環保角”，右邊是“作文角”。
設計完畢，我們按上面要求制作。先買來大粉紙作為底色，然後從家裏拿來了紅色的卡紙，橘黃色的紙作為“作文角”底色，綠色的紙作為“環保角”的底色。紅蘋果上貼的是壹些同學的自我介紹；左邊環保角上貼上壹些環保圖案；右邊“作文角”上帖上我們班同學寫的優秀作文。為了使墻報更漂亮，班報下面我們又貼了許多花朵、小貓、小草等貼紙，使班報顯得更活潑可愛。
班報用的紙大部分是我和鄭楚楚用自己的零花錢買來的，制作班報的時間都是早自學和放晚學以後的時間，壹個多星期後，我們制作的墻報完工了。
看看墻報，我們有壹種說不出的快樂，因為我們為班級集體做了壹件有意義的事。
我們都應該伸出自己的雙手，為班級創造美麗的環境！
二年級的日記 篇5今天，我們班開了元旦聯歡會。我非常高興做了節目主持人。
我壹走教室，發現今天與平常的氣氛很不壹樣。平時應該傳來陣陣讀書聲的教室，今天卻有說有笑得像菜市場壹樣亂轟轟的，桌上應該放的課本卻變成了五顏六色的零食。
元旦聯歡會開始後，同學們都表演了自己拿手的節目。我們還玩了壹個遊戲叫“擊鼓傳花”，規則是：老師擊掌同學們來傳蘋果，掌聲停下來時，蘋果在哪位同學手裏哪位同學就上臺表演節目。1、 2、3……好像有十幾名同學上臺表演了節目。
哈哈哈……哈哈哈……教室就像歡樂的海洋，同學們就像條條小魚兒在“海洋”中遊蕩！
二年級的日記 篇6今晚，爸爸媽媽帶我上公園去散步。公園裏，遊人三三兩兩在樹陰道上、人工湖畔悠閑地踱著步。我們壹邊走，壹邊談笑著。晚風習習，樹影婆娑，醉人的花香沁人心脾。平靜的湖面就像壹面大鏡子，微風拂過，激起壹圈圈漣漪，只見波光碎影，像細小的魚鱗撒滿水中。
我擡頭仰望夜空，小星星調皮地眨著眼睛，那輪明月正對著我微笑。這裏的小動物正在舉行音樂會：青蛙打鼓，蟈蟈彈琴，聲音美妙極了！
微弱的月光下，那壹池挨挨擠擠的荷花，樣子千姿百態：有的像害羞的小姑娘，紅著臉，躲在碧綠的荷葉下：有的像俊俏的仙姑，對著平靜的湖面梳妝打扮。荷葉上的水珠像壹粒粒珍珠，來回滾動著。我被這美麗的荷花迷住了。我似乎變成了壹只蝴蝶在空中飛來飛去，壹會兒瞧這朵，壹會兒又看看那朵，覺得壹朵比壹朵美麗。壹陣晚風吹過，仙女般的'荷葉翩翩起舞，我也不由自主地跳了起來。
我愛夏夜，愛這夏夜裏的荷花。
二年級的日記 篇7我去過經濟繁榮的上海，到過有傳統文化的北京，還去過有山有水的深圳，但是我總覺得沒有生我養我的家鄉梁平好。
梁平因“三絕”而聞名於中國，而我就喜歡“三絕”中的年畫和燈戲。在作者的辛勤耕耘、妙筆生花下，壹幅栩栩如生的年畫就這樣誕生了，贏得了觀賞者的贊嘆。燈戲是由演員用當地方言傳唱，唱詞通俗易懂、生動活潑，極富有生活氣息，深受廣大人民喜愛，每逢盛大的節日，廣場上的燈戲可少不了。我們梁平也有自己的土特產，如：梁山柚、張鴨子……今天我就來講壹下梁山柚和張鴨子。剝開梁山柚金黃的棉襖，露出嫩黃色的果實，壹瓣、兩瓣、三瓣，真叫人垂涎三尺。張鴨子不鹹、不淡、不膩，是下酒的好搭檔，是送禮的好禮品。如果妳來我們家鄉來玩，必定會大飽口福。
清早，許多老人在廣場晨練，三三兩兩的中年男女穿戴整潔提著公文包向工作單位走去，壹些阿姨提著籃子到超市裏去買菜，幾個小孩背著書包快快樂樂地去上學。在超市裏，壹些人匆忙地采購著食物，壹些人也在購買著生活用品，排成了長長的蛇形隊伍。
傍晚，街上的彩燈如同繁星點點把梁平照得十分耀眼。廣場上，摩肩接踵，熱鬧非凡，壹些人跳著排舞，排舞不僅舞姿優美，而且可以鍛煉和減肥。我們幾個小夥伴在廣場邊玩耍、嬉戲。幾對情女在廣場下放著孔明燈，把希望和夢想放飛遠方。
這就是我的家鄉梁平呀！
二年級的日記 篇8今天是20xx年的第壹天，在這新的壹天，我和媽媽壹起到三中的陳叔叔家喝喜酒。
壹到陳叔叔家，我就看見他家大門四周被壹串彩色氣球圍著，我剛想摘壹個，媽媽拉住我，告訴我這是叔叔特意裝扮的。不能摘。我們來到叔叔的新房，看見他家真漂亮，我好羨慕。我多麽渴望我家也這麽美。
過了壹會兒，新娘來了，我看見新娘穿著粉紅的婚紗，特別美。
最後我們壹起到斯味特酒店喝酒。那兒的菜可真好吃，我吃了許多菜，還喝了飲料，最後肚子裏實在裝不下，我才下桌。
今天我過得真開心，我想每天都這樣該多好呀！