肥東為民中學的管理與建設

近年來，學校不僅積累了豐富的辦學經驗，還創新了壹套管理模式。它整合了學生學習、生活、活動、娛樂的管理體系，在學校與社會、學校與家庭之間建立了緊密的管理網絡。始終把教育教學作為我們工作的重中之重，努力使後進生有進步，壹般生有提高，尖子生有突破，贏得社會的廣泛認可。教學質量是第壹生命線，以教學質量求發展是我們的宗旨。如何提高教育教學質量，關鍵在於教學管理，充分調動教師的工作積極性和學生的學習自覺性。壹開學，教務處經過慎重考慮，在原有基礎上制定了切實可行的各科管理制度，實行領導負責制和教師負責制，並制定了壹系列促進教學的激勵措施。通過邀請進、邀請出的方式組建各學科教研組:邀請名師授課、講學、上示範課；教師要實行資深教師幫助初級教師，老教師幫助新教師的“壹對壹”方式，快速提高教師的專業水平。同時保證時間，保證每周比公立學校多上兩天課。每天七八年級自習到九點，九年級自習到十點。此外，學校還采取措施免費幫助學生提高學習成績:每天下午的課外活動，9年級有壹節輔導班，7、8年級有數學或英語的補課。久而久之，學生的成績有了很大的提高。