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2022年“職業教育活動周”主題實施方案

“職業 教育 活動周”於每年5月第二周舉行,2022年職業教育活動周主題是“技能:讓生活更美好”。下面是我為大家整理的2022年“職業教育活動周”主題 實施方案 ,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

“職業教育活動周”主題實施方案壹

為貫徹落實《國家職業教育改革實施方案》和《教育部 ____省整省推進職業教育發展打造“技能____”的意見》精神,按照《教育部等十部門關於做好20__年職業教育活動周相關工作的通知》文件要求,辦好20__年職業教育活動周,大力開展各項職業教育活動,擴大職業教育社會影響力,弘揚社會主義核心價值觀和勞動光榮、技能寶貴、創造偉大的時代風尚。全面展示職業教育改革發展的成果,營造全社會關註職業教育、支持職業教育、重視職業教育的發展的良好氛圍。結合我校實際,特制定__年“職業教育活動周”實施方案。

壹、活動周時間和主題

1.時間:20__年___月__日—__日

2.主題:人人出彩 技能強國

二、活動目的

開展職業教育活動周的宣傳工作,將舉行國旗下的演講和班主任會議以及班會對職業教育進行宣傳,在校內和校外電子顯示屏滾動播出職業教育活動周的 口號 。通過板報、專題展板等形式來展示我校校園 文化 和各專業教學改革及招生就業情況。通過開展“走出去、請進來、技能大賽”等系列活動(走進人口聚集場所、走進中小學校園、走進企業等;請市縣領導,職教專家、企業家、學生家長、中小學校長、初三 畢業 生等社會各界人士進校園),展示職業教育辦學理念、辦學條件、管理水平、師生風采以及辦學成果等,讓家長、學生和社會各界了解當前加快發展現代職業教育的新政策,體驗____職專的辦學實力和特色,體現職業教育內涵和魅力,加深對職業教育的認可度,擴大職業教育宣傳的影響力。

三、活動內容

第壹部分:助力扶貧,精準資助;特色活動,展現風采

____月8日上午,舉行國家助學金發放儀式、_____壹對壹助學金發放儀式,通過此助學活動,充分彰顯出職業教育助力____工作; ____月8日下午,舉行由___人組成的韻律操、_____人組成的24式 太極拳 展演;___月__日至__日開展教師優質課競賽;____月__日下午開展由____省職業教育_____工作室主持人_____老師講職業教育;____月__日至__日舉行專業技能展示,通過各項特色活動的開展,使“當驕傲幸福的職教人,做陽光自信的中職生”的教師和學生的風采得以充分展現。

第二部分:走出去

(壹)走上街道、走進社區,宣傳職業教育形勢

___月__日,在___縣人民廣場、鐘鼓樓前設置宣傳場地,走上街道、走進社區,發放招生簡章和宣傳資料,講解招生政策,下午由校團委組織學校誌願者召開“不負韶華,爭當最美誌願者”主題團課。展示辦學成果,展現我校師生風采,讓廣大群眾了解職業教育,擴大職業教育活動周的宣傳力度和影響力。

(二)走進中小學,深入課堂與學生零距離互動

___月__日--__日,抽調教師組成宣傳隊,分__組,走進全縣____個生源學校和縣城小學,發放宣傳資料,就國家對中職教育的各種優惠政策以及對口升學的優勢進行講解,展示職教成果,使初中畢業生和小學生多方面、全方位了解職業教育。促使中小學生發現職業樂趣,感受到現代職業教育特色與魅力。

(三)走進企業,體驗 企業文化

___月__日--__日,組織學生進入企業開展參觀或實訓活動,了解產業發展前景和專業人才需求標準,體驗實際崗位的工作流程和職責要求,體驗職業人的工作境界和工匠精神,觀摩工匠(大師)技藝絕活展示,體驗跟崗或頂崗專業技能操作,培養學生職業認知和職業意識,感受職業教育支撐產業發展、促進就業創業的重要作用,增強職業認同,拉近學習和就業距離。

第三部分:請進來

(壹)邀請教育主管部門領導、企業家和各初中學校校長、初中畢業生及家長、在校生家長、畢業生代表和關心職業教育的人士進校園,參加“職教宣傳周啟動會”活動

___月__日上午,在____縣人民廣場舉行“___縣__年職教宣傳周啟動會”。邀請縣委政府領導、市、縣教育主管領導、各個縣直中學、鄉鎮中心學校的校長、年級主任及全體科任教師來我校參觀。通過講解職業教育的優勢、專業設置、規範管理、對口高考成績等,讓更多的領導和教育同仁對新時代職業教育有嶄新的認識和充分的了解,感受職業教育的魅力。下午由校團委組織學校誌願者召開“不負韶華,爭當最美誌願者”主題團課。屆時我校將邀請縣電視臺、融媒體中心、靖樂傳媒進行跟蹤報道,擴大影響,起到積極良好的宣傳作用。

“職業教育活動周”主題實施方案二

根據《福建省教育廳省委宣傳部省人力資源與社會保障廳關於做好20__年職業教育活動周相關工作的通知》(閩教職成〔20__〕__號文件精神,在20__年職業教育活動周(5.__-5.__)到來之際,我院響應福建省教育廳,省委宣傳部,省人力資源與社會保障廳號召,大力弘揚“勞動光榮、技能寶貴、創造偉大”的時代風尚,結合學院醫藥衛生專業特色,制定職業教育周相關活動方案如下。

壹、時間和主題

時間:20__年5月__日-__日(5月份第二周

主題:弘揚工匠精神打造技能強國

二、活動內容

(壹開放校園

教務處組織開展技能競賽;學生工作處開展學生書畫、攝影文化展示活動;院團委開展院紅十字知識、技能競賽;醫學基礎部開放科普基地;護理系圍繞5.12 護士節 ,開展紀念國際護士節系列活動、5.12護理系畢業晚會、護理系畢業典禮;藥學系開展優秀畢業生進校園交流。

(二為民服務

5月__日上午我院50名師生誌願者將在福州海峽國際會展中心前廣場參與省紅十字會“為愛奔跑?母親健康1+1”大型公益募捐活動保障誌願服務工作。院團委、各系團總支組織開展專業誌願服務活動30余場;護理系美容專業美容美體創業工作室開展美甲誌願服務。

(三開放院所

校史館對外開放,展示學院職業教育歷史沿革;教務處開展職業教育校企案例研究;科研處舉辦職業教育相關講座8場;藥學系開展藥用植物栽培展示;護理系美容專業進行美甲展示,臨床系開展保健推拿按摩展示,檢驗專業開展金譽杯職業技能競賽。

三、宣傳方案

緊扣活動主題,結合開展的主要活動,以電子顯示屏、板報、海報等形式,進行多層次、全方位的職業教育宣傳,努力營造崇尚勞動、崇尚技能的良好氛圍。在學院官方網站設立“20__年職業教育活動周”專欄,充分發揮微信公眾平臺和微博的作用,圍繞主題在職教意義、方針政策、典型 經驗 、感人 故事 、先進 事跡 等方面做好相關宣傳工作,並結合實際不斷豐富。

“職業教育活動周”主題實施方案三

根據教育部職成司《關於做好__年全國職業教育活動周組織工作的通知》(教職成函〔__〕5號)和四川省教育廳《關於舉辦__年職 業教育活動周的通知》(雲教職〔__〕__號)及《大理州教育局關於__年職業教育活動周實施方案》大教職〔__〕__號的文件要求,結合我校實際情況,特制定本方案。

壹、 活動目的

通過宣傳,引導廣大群眾及子女樹立正確的人才觀、教育觀,增進社 會對職業教育的了解,加強中等職業學校與社會的溝通與交流;通過開 展形式多樣、內容豐富的職教宣傳活動,努力營造有利於職業教育發展 和技能型人才培養與使用的良好環境,著力提升學校和職業教育質量和 社會影響力。重點宣傳國家職業教育政策,職業人才的作用和對社會的 貢獻。讓社會了解職業教育,提高全社會對學校的認可程度,擴大職業 教育的影響力,引導更多的人員讀職校、學技能。

二、 活動時間

20__年5月第二周(5月__日-__日)

三、 活動主題

發展職業教育成就出彩人生

三、主要活動內容

(壹) 召開動員大會。學校5月__日(星期__)下午召開職業教育活動周動員大會,傳達活動周的目的、意義,主要內容和責任分工。各班班主任負責召開主題班會,負責本班動員工作。

(二) 開放校園。開放學校骨幹專業實訓室、專業教室,開放教師、 學生工作學習及生活場地。

1、 邀請縣人大、政府、政協及教育局領導參觀和指導學校宣傳周具體 活動;

2、 邀請縣內高完中、小河中學初三部分學生和家長入校參觀教學樓、 實訓樓、實訓基地、德育與法制教育基地。讓學生家長、社區居民進校 體驗職業教育內涵,讓社會了解職業教育,認同職業教育,擴大職業教 育的影響力。

(三) 制作職業教育活動周專題宣傳欄並走出校園定點宣傳。

1、 學校制作職業教育相關宣傳欄,宣傳反映職教政策、辦學形式、管理工作、開設專業、實訓設備、實習場地、實習情況、就業情況等內容。重點內容為宣傳學校辦學特色、辦學成績和亮點,制作__年我校師生參加技能大賽的喜報。

2、 縣城廣場進行社會宣傳(時間:5月__日上午9: 00起,全天)。

(四) 學生開展宣傳活動。發揮旅遊、學前教育專業學生的作用,讓實習學生在企業、酒店等實習場所向社會宣傳學校。

1、 學前教育專業部在示範幼兒園、實驗幼兒園幼、紅星幼兒園門口進 行職業教育宣傳材料發放(時間:5月__日至__日)。

2、 旅遊專業部在世紀朝陽大酒店、秦源雪大酒店、金慧賓館、和平飯店(時間:5月__日至__日)。

(五) 專業部舉辦專題講座。

各專業部確定專題講座內容(時間:20__年5月__日星期__下午2:30 —4:30)。

如:

1、 學前專業部開展學前教育教師 職業規劃 講座。

2、 旅遊專業部開展職業素養專題講座。

(六) 開展招生就業咨詢和現場宣傳。學校以職業教育活動周為契機,開展招生和就業咨詢活動;組織學生到附近的學校和社區發放招生、就業等宣傳資料,張貼宣傳畫和 標語 、制作展板,現場解答問題等形式,對職業教育進行全方位宣傳,讓更多人員了解學校辦學、招生和 就業情況。

(七) 媒體宣傳。利用南江縣本地的宣傳媒體,對學校和本次活動進 行系統宣傳。

四、 活動的領導、分工

(壹) 組織領導:成立職業教育活動周領導小組,全面負責宣傳周活動的組織領導及實施工作。

組長:__(校長、書記)

副組長:__(副校長)、__(副校長)、__(副校長)

成員:__(副書記、招辦主任)、__(辦公室主任)、__(招辦副主任)、__(總務處主任)、__(教務主任)、__(安監室主任)、__(德育處主任)、__(體衛處主任)、__(旅遊專業部主任)、__(機械專業部主任)、__(電子專業部主任)、__(畜牧獸醫專業部主任)、__(計算機專業部主任)、__(會計專業部主任)、__(學前教育專業部主任)、__(實訓中心主任)

(二) 工作分工:

行政辦:負責協調各部門活動,收集整理職業教育相關政策,制作校 內外展板,展示學校校園文化和辦學成績;全面負責活動的宣傳報道工 作。

招生就業辦:負責制作宣傳標語,發放招生資料、做好招生宣傳咨詢工作;負責就業咨詢,負責聯系初級中學到校觀摩參觀事宜,介紹部分 優秀就業學生在企業工作、生活、學習及發展情況。

教務處、實訓中心:負責各專業教育過程展示,開放學校各實訓室, 宣傳學校辦學成果。

團委、學生會:負責校內主題班會和校外宣傳活動的組織實施。

專業部:負責主題班會和專題講座和實習就業點社會宣傳。

總務處:負責經費開支使用和審核。

五、 活動保障

(壹) 經費保障:

學校為本次活動提供經費保障,本著先申請、後支出的原則,嚴格按 照審批的活動方案及財務制度使用資金,確保資金使用效益。

(二) 宣傳保障:

(1)由行政辦總體負責協調宣傳報道活動周的情況;(2)各活動內容涉及的部門必須指定部門專職人員,負責圖片、視頻的攝錄及資料的收集整理工作;(3)積極聯系縣電視臺等當地新聞媒體,加大活動宣傳力度;(4)充分發揮學校自身網站作用,增設活動專欄,充實欄目信息量。

“職業教育活動周”主題實施方案四

為辦好我區__年職業教育活動周,確保__ 年職業教育活動周廣西啟動儀式能夠切實有效實施,特制訂如下方案。

壹、時間和地點

(壹)時間:__年__月__日上午9:00—12:00。

(二)啟動儀式地點:柳州國際會展中心。

二、出席人員

(壹)行政部門領導:自治區領導,教育廳領導,自治區人力資源和社會保障廳領導 ;柳州市領導,柳州市教育局、市文化新聞廣播電 視局、市人力資源和社會保障局、市發展和改革委員會、市工業和信息化委員會、市科技局、市財政局領導、市總工會、柳東新區管委會 等單位領導。

(二)行業、企業代表:上汽通用五菱、柳工、東風柳汽、南寧鐵 路局、柳州城軌集團等20 家企業代表。

(三)參展參演單位:各設區市教育局、各職業院校(含技工學校)。

(四)學生、家長代表:初、高中和職業院校學生、家長代表。

三、主要議程

(壹)9:00 —9:10 領導致辭。

(二)9:10 —9:20 宣布廣西__年職業教育活動周活動啟動,各類媒體同步啟動宣傳報道。

(三)9:20 —9:50 代表嘉賓參觀活動現場。

(四)10:00 — 12:00 出席活動代表嘉賓前往柳州職教園參觀。

(五)9:20 — 11:30 職業教育成果主題展示、舞臺展演。

四、現場活動

(壹)主題展示。主題展示分為四個區10 個展位。壹區主題為職教支撐產業發展,設置現代服務業、智能制造、現代農業等3 個展位 ; 二區主題為職業教育服務社會,設置國際交流合作、 民族文化傳承與 創新、職教扶貧富民等 3 個展位 ;三區主題為產教融合,設置現代學 徒制、職教集團、行業參與職教發展等3個展位;四區主題為社區教育,設置1 個展位,主要展示各市開展社區教育工作的成果。每個展位均安排1— 2 項體驗活動。

(二)舞臺展演。展演分為三個篇章,每個篇章時長為30 分鐘。

第壹篇為“產教融合助力產業轉型發展”,主要內容為汽車、 機械制 造、農業等專業學生的技術技能現場表演 ;第二篇為“多彩民族文化傳承與發展”,主要內容為紮染、傳統建築文化、書法及外國 留學 生歌舞等表演性強的節目;第三篇為“職業教育讓生活更美好”,主要 內容為醫療、空乘、服裝、茶藝、寵物美容等生活服務類專業的技能展示和表演。

主題展示區於__月__日開始對社會開放,__月__日結束。

五、宣傳工作

(壹)宣傳形式。本屆活動啟動儀式采取傳統媒體和新媒體相結合,前期預熱和會期集中宣傳相呼應,廣度推送和深度報道兼顧的全過程 推廣、全方位宣傳。既有傳統媒體,如電視、廣播、報刊等媒體對活動進行前、中、後期的宣傳報道,也有相關教育微信公眾號、手機 APP 等新媒體的推送宣傳。

(二)宣傳內容。全國、全區職業教育政策、貫通職業教育、產教融合、職教扶貧富民;職校學生成長成才優秀典型展播;技能大賽、文 明風采,中、高職國家發展改革示範院校及自治區示範特色項目建設、民族文化傳承基地建設等。

(三)現場宣傳。壹是現場發放活動周宣傳圖冊及活動指南,主要介紹廣西職業教育發展成果。二是現場制作觀展簽名卡,在活動現場入口設立觀展簽到處,參展和觀展嘉賓在簽到時,現場制作印具有紀念意義的個人活動周簽名參觀證卡片。三是現場媒體報道,邀請廣西 電視臺等媒體記者在現場采訪報道 ;特邀請廣西日報等權威媒體編發 評論報道。

六、相關要求

(壹)責任分工。啟動儀式由自治區教育廳主辦和指導,柳州市教育局牽頭承辦,相關職業院校參與。教育廳職成處負責制定方案和統 籌協調資源,柳州市教育局負責制定啟動儀式的具體實施方案,落實現場啟動儀式的各項具體工作,組織各單位報送材料和協調布展工作。

各設區市教育局按要求報送材料並指導所轄學校參加啟動儀式。各職業院校負責按活動要求報名和參展。

(二)參展項目申報。參展項目的確定采取自願申報與定向邀請相 結合的方式。學校或單位自願報名,承辦方遴選確定,也可由承辦方 根據布展需要,直接邀請學校或有關單位參加。

國家級示範中職、 高職院校必須申報2個或以上的項目參加主題展示。自治區示範校必須申報1個項目參加主題展示。行指委必須申報至少1個項目參加主題展示。各設區市必須申報至少1個項目參加社區教育主題展示。各職業院校根據實際情況依照現場舞臺展演的 主題內容報送節目,每個展演節目最長不超過8分鐘。

申報參展參演的學校或單位於__月__日前將《__年職業教育活動周啟動儀式主題展示申請表》 (附件1)、《__年職業教育活動周啟動儀式舞臺展演申請表》 (附件2),發送至__。

(三)布展要求。參展學校或單位於__月__日入場布展,__月__日下午16時前完成布展。展位眉頭 (含學校名稱和活動 LOGO) 由組委會統壹設計、印制和布展,展位的設計和布展由參展學校自行完成。特殊裝備或產品需要特殊展位的,以及職業院校展示作品有電源、水 源、桌椅套數等相關方面有特殊需要的,在申請展位時須備註說明,由活動組委會統壹調劑。

(四)聯系人及聯系方式:__

“職業教育活動周”主題實施方案五

“職業教育活動周” 的設立,目的是要在全社會弘揚勞動光榮、技能寶貴、創造偉大的時代風尚,形成“崇尚壹技之長、不唯學歷憑能力”的良好氛圍。要堅持以提高質量、促進就業、服務發展為導向,註重改革創新,深化產教融合,推動職業教育發展實現新跨越,進壹步培養形成高素質的勞動大軍,進壹步提高中國制造和服務的水平,進壹步增強產業國際競爭力,促進經濟保持中高速增長、邁向中高端水平和民生不斷改善。根據上級有關文件精神,為做好我校職業教育活動周的組織工作,特制訂如下實施方案:

壹、活動時間

20__年__月__日至__月__日。

二、組織實施

(壹)積極開展開放校園活動。活動周期間,宣傳學校特色和辦學成績,宣傳優秀學生、優秀畢業生事跡。各部門要及早做好準備,制作展板,組織好各專業學生技能展示,開放各種專業技能實訓室,積極宣傳學校特色,擴大辦學的影響力。

負責部門:辦公室、招生辦、實習就業科、教務處

(二)積極開展形式多樣的為民服務活動。

1.開展專業咨詢宣傳進社區活動

與__年招生宣傳工作相結合,面向學校周邊的中學、社區開展專業咨詢宣傳活動。學校成立咨詢宣傳小組,由招生辦負責制作宣傳展板,分頭進駐各學校、社區,廣泛宣傳職業教育政策、學校辦學 特色、專業發展優勢等,讓廣大人民群眾及時了解職業教育前沿信息和發展成果,擴大職業教育的影響力。

負責部門:招生辦

2.開展專業技術服務進社區活動

壹是利用學校重點專業,面向社會開展技術咨詢服務。二是學校以專業為單位成立專業服務組,積極開展專業技術服務進社區活動。 各小組要找準與群眾生活的結合點,準備好宣傳展板和學生實訓成果,在社區內廣泛開展建築裝飾咨詢、家電維修等為民服務活動。

負責部門:教務處

3.開展學生服務誌願隊進社區活動

利用活動周周末期間,由團委組織開展學生誌願服務活動。壹是組織學生開展職業禮儀展示活動;二是在各專業遴選優秀技能之星組成誌願服務隊,開展進社區誌願服務活動,引導學生在誌願服務中踐行社會主義核心價值觀,增強責任感、使命感,樹立成長成才自信,同時面向社會展示職業教育成果和學生的職業素養。

負責部門:團委

(三)開展校企合作育人展示活動。

面向社會開放學校實訓教室,及時宣傳學校辦學成績,廣泛開展 招生就業咨詢活動,利用系列展板集中展示校企合作育人典型事例和 取得的成績。邀請部分有影響力企業設置企業展區,介紹企業文化、產業發展前景等情況。

負責部門:招生辦、實習就業科

(四)開展好職業教育活動周宣傳工作。

由學校辦公室牽頭、各科室配合,及時聯系山西電視臺及各新聞網站,圍繞活動周主題開展系列報道活動,重點報道各專業、科室活 動開展情況及學校辦學情況、優秀畢業生事跡和企業參與職業教育、開發人力資源的典型事例。

負責部門:辦公室

(五)做好班級內的宣傳工作。以班級為單位,確定不同的主題,圍繞行業、專業及就業制作專欄,動手制作模型、繪制圖形,通過此次活動使同學們更加深刻認識 建築業的發展遠景,提高學習興趣,樹立掌握技能的信心。活動結束後全校進行評比,對表現突出的班級予以獎勵。

負責部門:學生科

三、活動要求

(壹)各部門要高度重視活動周組織工作。 各部門要充分認識活動周的重要性,認真組織,周密配合,積極開展工作,及時有效地將我校的辦學特色和取得的職業教育成果多層次、全方位的展示和宣傳出去,進壹步擴大學校的社會影響力。

(二)各部門要精心組織活動周主體內容。

各部門要嚴格按照學校制定的活動方案部署開展工作,同時根據自身部門特色可開展創新項目,通過豐富多彩的集中活動和形式多樣 的技術手段,充分展示各專業辦學成績和師生風采,讓社會各界更直 觀地感受和體驗職業教育的精彩,更廣泛地支持和參與職業教育的發 展。

(三)認真做好活動周啟動儀式。

學校將利用__月__日課間舉行“山西省建築工程技術學校職業教育活動周啟動儀式”,各部門要做好相關配合工作。

各部門要註意活動周期間相關圖文、影像資料的保存,並於__月__日前將 活動 總結 報告 報送學校辦公室。

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