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出國旅遊經歷5篇優秀範文

我走在繁華的街上,只有自己的壹只手在旅行,所以我不再悲傷。我舉起右手,捂住左手,給自己無盡的力量,不再猶豫和迷茫,帶著那份堅定再次起航。我願意做這樣的女人:不炫耀,不吵架,做壹個有知識的女人;不空虛,不浮躁,做個富婆;即使生命枯竭,它也在優雅中老去。我給大家分享壹下出國旅遊的經驗,歡迎大家參考。

旅遊體驗1

難得壹系列假期,普通人總喜歡旅遊。就算殺壹刀,也很難阻止。可以說;啞巴吃黃連,說不出有多苦。抱怨天高皇帝遠,鞭長莫及。壹個人壹個頭大,壹直往前走。那是地頭蛇趁火打劫的潛規則。對於遊客,最近媒體經常報道;“黑名單”能否讓遊客不再“任性”?不文明旅遊行為涉及三個方面:法律習俗、生活習慣;飛機上打架?景點購物“入店行竊”?這些遊客的不文明行為很可能會被“記錄”下來,並被追究責任。

壹個不文明的地方到處堵。誰來執法?誰來監督?如何保護個人隱私?如果他們在國外,不知道他們敢不敢?中國自古以來就是禮儀之邦,有朋自遠方來,不亦樂乎。上海人說自己的家庭成員不好,大概是在-。我大老遠去杭州,他們壹聽我們說上海話就討厭。喜歡幹凈的上海人把床上用品弄得壹團糟。東邊壹堆垃圾,西邊壹片。那時候,我們上海人是最浪費免費飯的人。

十八般武藝最聰明,大家都怕上海佬。老子全國第壹。相對來說,那時候上海的工業產品也比較有名,繳納國家所得稅也是第壹。妳帶壹塊肥皂,壹張衛生紙或毛巾,壹個熱水瓶,壹面梳妝鏡,長襪,壹條圍巾而不是羊毛,等等。什麽都會新鮮,壹個就是十個土特產。外人給予了熱烈的歡迎。不過壞習慣請看1988。無錫公交公司員工致電上海解放日報。遊客不遵守社會公德的現象在公交車上多次發生。春節將至,上海人外出觀光要註意我的感動,不要因為個別行為和惡語敗壞上海人的名聲。還是壹個已經習以為常的任性的人,井底之蛙,不太懂。貨比三家,沒什麽創新,吹牛皮的很厲害。幾只蒼蠅在嗡嗡叫,壹堆癩蛤蟆管得太多。隨地吐痰的女人和小男人是出了名的無恥。我說了壹點點的幾個人,我遇到了很多。

以前上班,我們單位也組織旅遊。比我早壹代的人,跟著東南西北中學的退休幹部,壹年有長有短的旅行兩次。記得包個大船,逛十幾天長江三峽。吃住在船上,上岸坐大巴。遊覽結束後,需要壹個小時。幫他們裏裏外外收拾是人之常情。

有壹次,我和同事(十個人)去黃山療養院。以前雇傭的司機沒有相互規定的交接地點,可以壹路底盤,壹路爬山。在走的過程中,前面的破貨車行駛緩慢,我們公交車趁機進入其中,沖了上去。壹個大水坑不可避免的沾上了壹點泥,他們拼命的追。我們看到害怕,就停在不遠處。壹群人強行扒下司機,打碎了左右後視鏡。到當地派出所,扣留駕照,然後賠償50元。我們責無旁貸,要還駕照。強龍壓不過地頭蛇!

怕司機分心,壹個領隊發了動員令,每人給他10元。回來的路上壹個個送我們回家。那是在20世紀80年代初。

大部隊外出,每人小費50元,不斷增加到100元。再比如旅遊。汽車壞了,推了壹下。路上障礙重重,齊新齊心協力。之後,我們將自費旅行。旅行社還念念不忘老客戶,淡季經常打招呼。我們不想提前交錢,工作的時候請他們吃個飯,涵蓋了路線圖的方方面面,有時候還會稍微修改壹下。然後敲壹個公章驗證身份。這種做法也是我們前輩壹貫的好口碑。

旅遊官員的註意事項;第壹,壹般來說,旅遊,妳要把合同條款看清楚。第二,備用藥和酒精棉。第三,食物越多越好,即使在路上。第四,身體壹定要檢查。第五,妳問價格,妳看著辦。如果當地人不買妳的便宜貨,小心別吃好果子。第六,附加壹份再保險。每天回到居住地,盡快打電話或發短信。當妳回來的時候,妳有壹個理由。別忘了。八、最好人多壹點,找妳朋友所在的地方旅遊局,也是壹種節約的方法。暫時不交,少交對他們有約束力。如果妳想在旅行中臨時增加幾個景點也沒關系。在蜿蜒的爬山路上,司機盡量做到有禮貌。晚點回宿舍也沒關系。他們的導遊和司機也很有默契,知道小費不會按質轉發給“定客”。我們在他們指定的店裏買東西,往往超出他們的想象。

同樣,我們也會旅行。不可避免的是,其他壹些上海人第壹時間搶著占了個好位子,我們也只是坐在最後壹排,沒有在意。當時去九寨溝五彩池,約定幾點在門口見面。就他們幾個人拖了半個小時。害群之馬的毛驢讓司機驚險地趕到機場,差點上不了飛機。我們出去旅遊,玩得開心,也盡量安全。不要計較蠅頭小利。是這樣嗎?!

出國旅遊經歷2

遊西湖參觀魯迅故裏,了解浙江文化。

早就有大人說“上有天堂,下有蘇杭”。蘇州和杭州像人間天堂壹樣美麗。人間天堂杭州,鑲嵌著壹顆璀璨的明珠,那就是西湖。在今年的國慶節,我來到了美麗的西湖。清晨,我們來到西湖登上壹艘遊船,遊船緩緩向湖中央移動。我靠在船邊,凝視著河水。河水如此平靜,只有小小的漣漪。這些小波浪排著隊向我跑來,我伸出手臂去迎接它們。微波閃閃,水波蕩漾。我隱約看到了斷橋。霧中的橋是灰色的,白堤像壹條黑色的絲帶,隨著波浪起伏。看著岸邊,壹陣微風吹來,湖邊的柳枝舞動著,像是穿著寬大綠袖的舞者在歡迎我們。那姿態迷人而動人。西湖的美不僅在於湖,還在於它周圍的山,包括龍井山、煙霞嶺、南屏山、鳳凰山、靈隱山、北峰山、抱石山,它們像人心壹樣托起了西湖的明珠。

太陽緩緩落山,夜幕降臨,西湖上燈火通明。壹束束五顏六色的燈就像五顏六色的彩帶,五彩繽紛,美不勝收!西湖就像壹面巨大的鏡子,岸邊的霓虹燈倒映在湖面上,就像散落的五顏六色的珍珠。看到音樂噴泉的地方,遊客就更密集了。音樂響起,噴泉從水底噴湧而出,時起時落,仿佛隨著音樂起舞。壹會兒構成朦朧的水幕,壹會兒構成涓涓細流;有時像暴風雨,有時像春雨。聽著音樂,看著噴泉,我被迷住了。現場擠滿了人,拍照,鼓掌。多麽熱鬧刺激的場面。

人們都說西湖是仙境,有從雲中來,霧中去,雲上走的感覺。去年夏天,我帶著好奇心去參觀了鏡級西湖。到了西湖,不禁驚嘆不已。在我眼裏,西湖就像壹顆晶瑩剔透的珍珠,上面的三個小島為杭州西湖畫龍點睛。西湖太美了!

我看過洶湧澎湃的大海,欣賞過頤和園的掌上明珠昆明湖,但我從未見過西湖這樣的水。西湖的水真的很靜,靜如鏡。西湖的水很清澈,妳可以看到湖底的沙子和石頭。西湖的水真的很綠,好像是壹塊無瑕的玉。我們乘坐的小船在西湖上緩緩蕩漾,兩岸的綠樹紅花我盡收眼底。啊,這就是斷橋,白蛇和徐賢相遇的地方;這就是雷峰塔,它隱藏在半山腰。看到這美景,不禁想起北宋大文豪蘇軾的詩句“湖上飲楚青雨”:水明艷陽,山空陰雨。如果說西湖比死去的美女還要多的話,C+是那麽的合適。想著想著,突然看到遠處有壹個荷塘,裏面開著粉色和淡紫色的荷花,非常漂亮!有的只展開兩三片花瓣;有的全部攤開,露出嫩黃色的小荷花;有的還是花滿骨,豐滿的馬上就要開花了。感覺自己變成了壹朵蓮花。蜻蜓過來跟我打招呼,魚兒遊過來跟我做遊戲。壹陣風吹來,壹池荷花都在翩翩起舞,陶醉得我幾乎忘了自己。過了壹會兒,我醒了。我在看蓮花!

不壹會兒,我來到了銀月的三潭島。我這麽說是因為這個島旁邊有三個罐子。8月15日的每個晚上,皎潔的月光都會映照在這三個壇子上。島上長滿了樹和花,像壹個美麗的花園和茂密的森林。引人註目的是劍竹林,竹林中竹子撐天,壹些小竹筍成群地伸出來。我認為:如果引進大熊貓,它們就能吃飽飯。是時候回到我生活的地方了。我依依不舍地離開了西湖。我想我下次壹定要再來,看看隨著我們偉大祖國的飛速發展,西湖更加完美的景色。

為了更貼近紹興文化,我們三個人展開了對魯迅故裏的探訪。壹大早就踏上了青石板路,魯迅祖居,魯迅故居,百草園,三潭印月,鹹亨酒店。壹條小河從魯迅故居前流過,吳鵬船在河上搖擺,顯示出古鎮的魅力。慢慢走進去,壹股濃濃的歷史感和懷舊感湧上心頭,迫不及待地想去參觀壹下故居。古樸肅穆的魯迅故居,人文風情的老裝飾,著名的三潭印月,都給我們留下了探詢的腳步,我們的笑容在風景墻前是那樣的清晰。在那裏我們閱讀魯迅的作品,品味魯迅筆下人物的風情,感受魯迅當年生活境遇的真實之處。從魯迅故居到魯迅祖居,從百草園到三潭印月,處處彌漫著濃厚的人文氣息。魯迅先生的鹹亨酒店、塔子橋、土古寺、長慶寺、恒基典當行都歷歷在目。三潭印月是魯迅小時候讀書的教室。所謂“三味”,就是“讀經典味如飯,讀歷史味如菜,讀百家味如醯糖”。步入魯迅故居,那裏的陳設按照當年的原物擺放,大部分物件都是原物。久而久之,就連陳設上的雕刻也深深吸引了我們。走進魯迅紀念館,“俯首甘為孺子牛”的金色大字映入眼簾,這是魯迅壹生的真實寫照。那裏記載著魯迅的生平事跡,那裏的魯迅作品、翻譯和書信是珍貴的文化資料。現在魯迅的故鄉已經發展成為壹座歷史文化名城。

繁榮的象征,是紹興文化不可或缺的壹部分。通過這次活動和實踐,我們對魯迅文化有了深刻的了解。不僅感受到了屬於紹興的水鄉風情,也感受到了濃郁的紹興本土文化。

出國旅遊的經歷

清風撫楊柳岸,煙雨蓋桃花壩。這樣清新美麗的江南風光,在我夢裏出現過很多次。從小就盼望著去江南旅遊,欣賞小橋流水的江南美景,還有秋月翠竹的荷塘。這次有幸和同事去蘇杭旅遊。我印象深刻,欣喜不已。

雖然妳不可能在幾天內看完蘇杭的所有景點,但行程中安排的每壹個景點都是蘇杭的代表,是江南美景的集合。周莊小鎮古樸典雅,夢裏的水鄉,回味無窮。拙政園曲徑通幽,亭臺水榭步步為營。西溪濕地安靜美麗,河流美麗可口。千島聖地:平湖浮綠,煙波浩渺,水光瀲灩。西湖上的煙雨朦朧,細膩靜謐,令人回味。置身於美景之中,猶如遊覽仙境,讓人心曠神怡,流連忘返。

比起遊覽美景的快感,更讓人感動的是彼此親近的同事之間的友情。旅途中,大家壹路歡聲笑語,互相關心,互相照顧。從來不是因為個人影響力團隊,這次旅行加深了我和同事們的了解,拉近了我們的距離,也再次升華了我們的友誼。

謝謝妳組織這次旅行,給我們大家提供了放松和增進交流的機會。我也會以此作為今後繼續努力的動力,用行動回報公司和同事們的關心。

出國旅遊的經歷

辭了壹份不如意的工作,又去了陽朔。這不是我的第壹次,也不會是最後壹次。我不知道我為什麽去,但是我記得帶著我的背包去。

第壹天:中午12:30(約10-11小時)在貴公司乘坐空調大巴前往陽朔。“桂林山水甲天下,陽朔甲天下。”桂林陽朔以其獨特的自然和人文遊樂資源,成為中國首批遊樂縣。錯落其間的奇峰怪石,古色古香的街景,清幽雅致的環境,讓整個縣城像壹個大公園;可以選擇晚上享用晚餐(自理);陽朔住宿。

第二天:早餐後,騎自行車(目前陽朔最時尚的遊玩休閑方式),去參觀大榕樹公園。金寶河岸邊,大榕樹的樹圍有七米多,高達十七米,枝葉繁茂,濃蔭遮蔽,占地壹百多平方米。據傳說,它已經有幾千年的歷史了。電影裏,劉姐在這樹下向牛哥吐露心聲,投出了壹個愛心球。金寶河對岸有壹座小山。洞內空無壹人,人可自由行走,故名“巖渡”。

陽朔的“月亮山”以其神奇和美麗而聞名。有詩說:“山不高,仙卻有名。”月亮山出名不是因為它的氣勢高,而是因為它的靈性美。漫遊月亮山南麓的“賞月路”,從不同角度眺望月亮山上的月洞,可以看到滿月、半月、眉月的不同“月態”,短短幾分鐘就能看到“月”的動態月態,真是人間壹絕!

遊覽結束後,前往有小漓江之稱的玉龍河,欣賞兩岸秀美的山川和田園風光,參加玉龍河精華段竹筏漂流。

返回陽朔,免費欣賞月亮山、猩猩的煩惱、駱駝過河、鴛鴦河、楊嬌、天下第壹蝶——蝴蝶泉的所在地、馬象石、豬八戒曬肚皮、孫悟空穿越火焰山、金貓出洞等景點,中午在月亮山吃午飯。

午餐後,參觀世界洞穴奇觀銀子巖。銀子巖是壹個層狀洞穴,是不同地質年代發育的各種類型鐘乳石的集合。這裏有幾十個景點,包括音樂石屏、廣漢深宮、雪山瀑布“三絕”、佛像經綸、高聳的圓柱和混珠傘“三寶”。

晚飯時,我品嘗了陽朔當地的特產——麗江啤酒魚。感覺陽朔菜特別好吃,嘻嘻...我想吃它?晚餐後自由活動;自費欣賞張藝謀總導演執導的大型桂林山水實景演出《印象三界》,晚上觀看各種風情的西街,在西街酒吧小酌壹杯。住所:陽朔

第三天:早餐後乘車前往碼頭,乘船前往平谷鎮——集市上的興平古街和距集市約2公裏的漁村。該區域西以漓江為界,北以小河背、桐梓山為界,東南以古西平縣治地的獅子山、五指山、甜水寨為界,面積4.5公頃。這裏的古橋、古渡口、古亭、古戲臺、古寺、古村落、古樹、古村落建築都保持了原有的歷史環境,身臨其境仍能體會到“老街長,古巷深”的趣味。之後去了麗江百裏畫廊,在那裏清楚的看到了青山之巔,船在青山之巔上行。去了漓江漁村段(遊船):興平,背景圖案拍的20元。午餐後,我發團結束愉快的旅行,回到廣州溫暖的家。

出國旅遊的經歷

165438+10月8日-10有幸參加湖北省特殊教育學校(智育)的“啟智杯”語文課堂有效教學展評活動,觀摩了來自全省的19精彩的語文課堂教學,以及最終的專家點評。

外出聽課的經歷

。這次講座讓我收獲頗豐,受益匪淺。每節課都有自己的亮點,讓我耳目壹新,豁然開朗。不僅讓我領略了語文老師的教學風格,也讓我發現了自己在課堂教學中的不足。下面說說我的壹些親身經歷。

首先,簡單的教室。

每壹個講課的老師都不刻意追求華麗的語言和精致的課件,更不會擺出那些漂亮而不實用的招搖的架子。他們完全是站在學生的角度考慮的,呈現給老師的是真實的、正常的課堂。沒有太多浮躁和形式化的東西,讓人感到自然和親切,讓我們真正體會到語文課堂教學的樸實和紮實。

第二,教學課件簡單實用。

參加本次比賽的老師們制作的課件,大部分都是用幻燈片制作的,無論是從題材素材的收集還是視聽效果來看,都非常有創意、簡潔、實用、引人入勝,而且大部分都引用了視頻文件,既生動又形象。充分激發學生的學習興趣,更有利於學生對所學知識的牢固掌握。

第三,精心獨特的課堂設計。

教學設計是教師為了達到預期的教學目標,按照教學規律系統地規劃教學活動的過程。從每位老師的課堂教學中,我們都能感受到老師的準備相當充分:不僅“準備”了教材,也“準備”了學生。每個老師都有自己的教學風格和特點。每壹個老師的課都設計的很精致,能最大程度的調動學生的學習積極性,充分挖掘學生的潛力。在練習設計上也很有針對性,貼近學生生活實際,分層合理。課堂效率很高,取得了良好的教學效果。

第四,註重朗讀的指導和訓練

語文教學重視學生的閱讀。多讀,讓學生在閱讀的過程中感受到。每位老師都特別註重對學生朗讀的指導和訓練。閱讀的形式多種多樣,如榜樣閱讀、小組閱讀、點名閱讀、小組閱讀等。而且,它還註重讓學生通過閱讀充分理解課文的內容和深刻含義。學生感情不到位,不飽滿。老師要讓學生先評價,幫助學生讀好。有些地方學生真的讀不好,老師會做最後的指導。

第五,師生互動引人入勝,和諧融洽。

在語文教學中,根據學生心理發展的特點,改變了枯燥乏味的課堂教學,也培養了學生學習語文的興趣,激發了孩子的求知欲。特別是在聽課的過程中,我深深的體會到這些中國老師的教學方法是不壹樣的,我們感覺師生之間是有這樣壹種默契的...看到每壹位老師精心設計每壹堂課,從板書、圖片到內容,那種工作態度和熱情值得我們每壹個人學習。在以後的工作中,我會學習他們的優秀經驗,讓我的課堂活躍起來,真正讓學生在快樂的氛圍中學習。

每位老師都能根據學生的知識水平和認知能力設計教學的每壹個環節,每壹個細節都體現原創性。我會以這次觀摩課為契機,嚴格要求自己,從各方面查找不足和差距,壹點壹滴進步,壹點壹滴學習,努力走上新的臺階。