二、桂林旅遊高等專科學校簡介
桂林旅遊高等專科學校創建於1985，原名桂林旅遊高等專科學校。1994更名為桂林旅遊學院；2015年升級為桂林旅遊高等專科學校，是全國兩所獨立全日制公辦旅遊本科院校之壹。學校有燕山校區和開灤校區兩個校區，總占地面積1.25萬平方米(1.885畝)，全日制在校生1.300余人。
學校是聯合國世界旅遊組織中國大陸唯壹重點支持單位及其教育委員會附屬會員單位、亞太旅遊協會教育會員單位、亞洲開發銀行“高端旅遊人才培養優秀合作夥伴”、國家旅遊扶貧培訓基地、中國-東盟旅遊教育聯盟發起機構、中國-東盟旅遊人才教育培訓基地、中國-東盟旅遊研究基地、中國旅遊學院“五星級聯盟”單位。首批港澳青少年遊學基地、全國群眾體育先進單位，是廣西旅遊人才小高地、廣西旅遊數據中心載體單位、廣西博士後創新實踐基地。榮獲全國餐飲職業教育優秀院校和東方旅遊服務行業最佳優秀人才培養院校獎。學校成立了由國內外知名學者和行業精英組成的國際顧問委員會。
辦學貼近行業。學校成立了由行業、企業、政府、學校組成的董事會。社會行業廣泛參與辦學，形成了“產教融合、校企合作、多主體協同育人”的人才培養模式。目前有13個二級學院(系)，本科招生專業24個，高職招生專業36個，涵蓋“吃、住、行、購、娛”等旅遊主要領域和新常態。我們與希爾頓全球等160多家國內外知名企業建立了長期、穩定、深入的合作關系。
教學改革取得了豐碩的成果。聯合國世界旅遊組織國際旅遊素質教育認證專業8個。國家高職高專教學改革試點專業1，自治區優質專業12；“旅遊管理”學科獲批廣西壹級學科(培育)，擁有“旅遊管理”和“設計”兩個重點學科(培育)，以及廣西高校人文社會科學兩個重點研究培育基地:休閑養生旅遊研究中心和國家旅遊工藝品研究中心。國家教學成果壹等獎1，二等獎1，自治區教學成果獎17；有中央支持的***14實訓基地和自治區示範實訓基地；國家級精品課程2門，國家級精品資源1，自治區級精品課程13。
專任教師609人，高級職稱教師205人(含41)，占專任教師總數的34%。有專家，自治區特邀專家，全國行業職業教育教學指導委員會委員，自治區級名師，國家旅遊局青年旅遊專家，廣西優秀學者，廣西高校專業教學指導委員會委員，廣西行業職業教育教學指導委員會委員，全國五壹勞動獎章獲得者，傅雷翻譯獎獲得者。長期聘請外國專家、著名學者和行業精英來校授課、講學。40%以上的教師有海外學習、訪問或培訓經歷，50%以上的教師是“雙師型”教師。
人力資源和社會保障部人才交流中心“旅遊專場”招聘會已永久落戶學校。畢業生就業率和質量在同類高校中名列前茅，多次被評為廣西高校畢業生就業先進單位。近年來，超過65，438+0，000名學生前往美國、阿聯酋、加拿大、日本、法國等國家實習和就業。學生在各類國家職業技能競賽和學科專業競賽中獲得的獎項數量和排名在行業院校中名列前茅。
服務能力突出的學校是廣西旅遊行業人才小高地載體單位，擁有廣西旅遊規劃設計院、廣西旅遊科學研究院、廣西旅遊數據中心、廣西旅遊規劃設計院、廣西旅遊產業服務平臺等科研和社會服務平臺。近年來承擔了國家社科基金、廣西千億產業重點科研等國家級、省部級科研項目，獲得省部級成果獎140余項，為區內外20多個市縣制定規劃項目和地方行業標準100余項。《旅遊論壇》是中國重要的旅遊學術研究平臺。被評為“廣西高校十佳期刊”，連年入選“2012國內具有國際影響力的優秀學術期刊”。
學校國際交流廣泛，與聯合國世界旅遊組織、亞太旅遊協會等國際組織以及洛桑酒店管理學院、香港理工大學等20余所海外高校有合作。是全球八所獲得瑞士洛桑酒店管理學院學制認證的大學之壹。學校與印尼特裏沙克蒂旅遊學院合作建立了壹帶壹路國際學院、印尼和哈薩克斯坦海外校區、中國-印尼旅遊商學院和中國-印尼旅遊研究院，在哈薩克斯坦阿拉木圖建立了旅遊文化教育中心。俄羅斯副總理戈羅傑茨和聯合國世界旅遊組織的兩位秘書長參觀了學校並發表演講。聯合國世界旅遊組織秘書長瑞法依評價說:“與學校的合作成為聯合國世界旅遊組織開展各相關領域合作的典範，值得在世界範圍內推廣。”
學校依托中國-東盟旅遊人才教育培訓基地培訓平臺、亞洲開發銀行高端旅遊人才培訓合作院校、中國國家旅遊局在西南地區設立的第壹家旅行社總經理和部門經理崗位考試旅遊飯店和定點單位、自治區級專業技術人員繼續教育基地和職業資格鑒定，先後在越南、老撾、柬埔寨等國家舉辦了30余期高級旅遊管理人才培訓班。作為中國-東盟中心委托的國內唯壹壹所旅遊大學，連續多年組織教師赴印尼、文萊、菲律賓、老撾、馬來西亞舉辦旅遊援藏培訓班。多年來，為中國各省市培養了6萬多名旅遊人才。
校園文化豐富的學校將旅遊教育融入校園文化，形成了特色鮮明的文化教育模式，打造了外語戲劇節、導遊風采大賽、旅遊禮儀風采大賽、旅遊書院論壇、七軒樂府等文化活動品牌。棒球隊已經贏得了12次全國冠軍。
學校將認真貫徹全國區域教育會議和全國區域本科教育工作會議精神，落實以德育人的根本任務，堅持自治區黨委、政府“建設高水平旅遊大學”的要求和“率先追夢”的精神，培養旅遊業和區域經濟社會發展所需的應用型人才，努力建設行業特色鮮明的應用型旅遊本科學院。
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