湖南女子學院部分專業:序號專業名稱所屬類別1旅遊管理2視覺傳達設計藝術3音樂表演(聲樂、器樂)藝術4物流管理經營5電子商務管理6女子法學7國際經濟與貿易經濟8藝術9學前教育(師範教育)教育學10服裝與時裝設計藝術11人力資源管理管理學12空乘運輸類13網絡與新媒體438+05社會工作法16商務英語文學17漢語言文學(師範大學)文學18漢語言文學19家政學法20英語文學湖南女子學院英語(師範大學)引進制與學位
修業年限:四年授予學位:文學學士。
專業介紹
2004年，英語(師範)外語系開始招生，現有本科生266人。英語(師範)旨在為幼兒培養思想道德素質好、教育理論素養高、英語語言專業知識紮實、英語教學和管理能力強，能夠熟練運用英語從事中小學及教育機構英語教學和管理工作的英語專業教師。
能力
本專業專任教師10人。其中，博士1人，碩士9人；副教授3人。英語(師範)註重學生實踐能力的培養。近五年來，組織本方向學生參加各類國家級、省級英語競賽10余次，獲獎13次。這個方向的老師註重提高自己的科研能力。五年來，* * *承擔省、校級重點項目10余項，在各類學術刊物上發表學術論文20余篇。參加教學研究、科研培訓、教育等學術會議30余次。
課程體系和教學環節
英語(師範)專業課分為通識教育課程(52學分)、專業教育課程(87學分)和集中實踐環節(35學分)三部分。其中，專業教育課程下設基礎課(26學分)、必修課(24學分)、限定課(27學分)、選修課(10學分)四種課程類型。限定選修課中還有* * *選修課、語言文學方向模塊、教育方向模塊。從課程結構和學分占比來看，通識教育課程占總學分的32%，專業教育課程占總學分的52%，集中實踐環節占總學分的16%。其中實踐教學49學分，占專業總學分的29.5%。其中，課內實踐23學分，集中實踐26學分。
本專業形成了具有師範方向特色的核心課程群，建立了各教學團隊的重點研究課程群。英語教育課程註重教育知識的積累和教育技能的培養，開設教育學、教育心理學、教育管理學、外語教學理論與實踐、第二語言習得等課程，提高學生的受教育水平。英語語言課程群註重以聽說能力為核心的交際能力培養，調整基礎英語和高級英語課程內容，適當增加聽說課時，促進聽說訓練的比重和效果。英語文化課程註重英語國家文化知識的培養，開設跨文化交際、英語國家社會與文化、西方文化起源等文學課程，提高學生的英語國家文化知識。英語實用技能課程群要註重英語教學中的實際操作能力，增加中學英語教學軟件設計、中學教師語言、課堂遊戲教學研究、中學教師職業技能培訓等課程的實效性。
在教學中實施“實戰”教學模式，將相關英語人才引入課堂，鼓勵學生走出課堂，走進中小學及教育機構，體驗應用型人才的本質特征。同時，要努力創造壹切條件，包括實習基地和* * *建設單位的建設，保證實踐教學的可持續性和可操作性。加強了與校外教學實踐基地的合作，提高了校外合作教育基地的層次和聯系程度，加強了實踐教學環節。通過見習-學習-實踐-反思壹體化模式，師範生的教育實踐能力得到了極大的提高。形成了先進的實踐教學理念，重視實踐教學，堅持持續培養，構建了以學生為中心的實踐教學模式取代傳統的以教師為中心的模式，構建了主動適應社會發展的人才培養體系。
教學條件
英語(師範)專業享受外語系先進的智能化、集成化校園網絡外語教學中心、陽朔等口語實踐基地，學習條件優越。
湖南女子學院財務管理概論1，學制與學位
學制:4年。授予的學位:管理學學士。
2、專業介紹(300字以內)
財務管理專業以“突出女性特色、夯實理論基礎、強化職業道德”為目標，系統傳授財務管理專業理論知識，通過財務管理綜合模擬實訓室、企業生產經營手工沙盤實訓室和多個校外實訓基地，全面提升學生從事資產管理、資本運作、財務實務、會計實務等高級財務管理的能力。同時，財務管理專業文化和國家相關政策法律制度貫穿其中，培養能夠適應市場經濟需要，德、智、體、美全面發展，具有紮實的現代企業財務管理基礎理論和技能，能夠制定財務戰略和政策，能夠從事企業、事業單位、政府部門和社會組織財務管理工作的高級應用型女性人才。
3.教員。
財務管理專業現有14名講師，其中專任高級教師2名，副高級教師5名，中級教師4名，具有碩士學位的助教3名。本專業有專業資格和從業經驗的教師12人，占授課教師總數的85.7%。
4.課程體系和教學環節
主修科目:經濟學和管理學。
專業核心課程:微觀經濟學、基礎會計、管理學、財務管理、財務會計、金融學、成本會計、財務分析、證券投資、管理會計、資產評估、高級財務管理、金融學、統計學、國際財務管理、金融學、財務軟件培訓、審計學、財務預算與控制、企業生產經營手工沙盤、財務管理培訓、財務會計模擬培訓。
主要實踐教學環節:
(1)認知練習:了解財務管理專業。
(2)教學實踐:結合課程的綜合實踐操作。
(3)社會實踐:教師組織，學生分散。
(4)畢業實習:教師組織指導，學生分散。
主要專業實踐:企業生產經營手冊沙盤、財務管理實訓、財務會計模擬實訓等。
5.教學條件
財務管理專業有五個功能較為齊全、專業性較強的實驗(實訓)室，分別是財務軟件實訓室、企業管理模擬沙盤實訓室、財務管理實訓室、會計綜合模擬實訓室、手工會計模擬實訓室。本專業實訓室總面積400多平方米，設備總價值約654.38+0.3萬元，滿足本專業實踐操作、職業技能鑒定和學生綜合訓練的需要。圖書館* * *有68，737本專業相關的圖書資料和專業雜誌。
6.獎學金
會計系堅持校企合作、協同育人，與山大金禧有限公司、荔灣集團等多家知名企業保持著良好的合作關系，並建立了多個“校企合作人才培養基地”。學生不僅可以享受國家獎學金、國家勵誌獎學金、國家助學金等國家資助，還可以獲得校級綜合獎學金、勤工助學崗位補貼、愛心餐補貼、燭光基金獎學金、電信獎學金等學校和社會資助。學校建立了“新生入學綠色通道”，避免了新生入學時的經濟後顧之憂，讓他們安心入學，不讓壹個學生因為貧困而失去受教育的機會。
7.就業、創業和繼續教育
財務管理專業學生畢業後主要進入黨政機關事業單位、銀行、保險和證券公司等金融機構和會計師事務所從事會計、出納、稅務、財務審計等工作，也可以從事財務咨詢服務、人才培養、財務軟件開發、市場調研服務等工作。同時，本專業畢業生可以繼續攻讀碩士學位。
湖南女子學院酒店管理概論1。學制和學位
學制:四年學位:管理學學士。
2.專業介紹
本專業培養德、智、體、美全面發展，具有“四自”精神，具有較高的管理理論素養，紮實的酒店管理專業知識，較強的英語應用能力，熟悉酒店管理流程和運作，具有良好的人文素質、心理素質、服務意識、團隊精神和社會責任感，具有領導能力、組織能力、實踐能力和創新能力，具有國際視野和戰略眼光。通過高星級酒店的理論教學和實踐教學，學生畢業後可進入國際集團連鎖酒店、高星級酒店、酒店集團管理公司、酒店咨詢培訓機構、餐飲連鎖、旅遊度假區、高端會所和教育機構從事管理、接待服務和教學工作，或繼續攻讀旅遊管理及相關學科碩士學位。
3.教職工
目前從事酒店管理專業教學和研究的教師有17人。高級職稱4人，副高級職稱8人，講師5人。專業教師中，省級青年骨幹教師2名，湖南省優秀教師1名，湖南省優秀實踐教師1名，校級“優秀講師”5名，校級“先進個人”6名。專任教師全部取得大學教師資格，14教師具有酒店或相關行業職業資格證書或具有相關行業背景，“雙師雙能”教師占82.3%。此外，還聘請10余名酒店高管、旅遊行政管理部門和兄弟院校專家擔任兼職教師，擔任實習指導教師，參與教學改革或來校舉辦學術講座。
4.課程體系和教學環節
主要學科:管理學
主要課程:旅遊概論、西方經濟學、管理學、會計學、酒店管理概論、職業精神與酒店禮儀、酒店服務心理學、前廳管理、客房管理、餐飲管理、酒吧管理、酒店市場營銷、酒店財務管理、酒店服務質量管理、酒店人力資源管理、酒店英語、酒店日語、酒店韓語等。這個專業招收文史類和理工科的學生。
5.教學條件
酒店管理專業教學設施完善，教學條件完全能夠滿足教學需要。2013年以來，累計投資341.1.8萬元，建成模擬標間、餐廳、前廳等校內實訓室，總面積888m2。同時與長沙、北京等地12家高星級品牌酒店、旅遊企業合作，建立校外實習基地，加強校企合作，為酒店管理專業校外集中實習提供了現實保障。我們還與湖南大雲酒店管理公司建立了“大雲喜達屋訂單班”。
湖南女子學院國際經濟與貿易概論1。學制和學位
學制:四年。授予的學位:經濟學學士。
2.專業介紹
國際經濟與貿易專業成立於2001，是學校的“重點專業”和“改革試點專業”。本專業培養學生系統掌握國際經濟與貿易的基本理論和技能，了解當代國際經濟與貿易的發展現狀，熟悉當前國際貿易規則和慣例，以及我國對外貿易政策法規，了解主要國家和地區的社會經濟形勢。要求學生具有全球市場導向、國際視野、紮實的國際商務理論基礎和實踐能力以及跨文化商務溝通的實際操作能力。能夠在涉外經貿部門、外資企業、政府機關從事實際業務、管理、研究、宣傳策劃工作。
該專業為學生提供兩大方向——國際貿易方向和國際商務方向。專業發展前景包括國際貿易、國際金融和國際文化商務活動。
3.教職工
本專業* * *會員13人，規模適中；專業技術崗位結構合理，其中教授3人，副教授7人，高級職稱比例為76.92%；學術知識結構合理，博士3人，碩士8人，碩士和博士生比例為84.6%；4名教師有行業兼職背景，占總數的30.8%；團隊成員梯隊結構良好，老中青比例合理。團隊成員平均年齡42歲，35歲以下教師占14.3%，36-45歲教師占57.65，438+0%，46-55歲教師占23.8%，55歲以上教師占4.8%。團隊成員來自南京大學、湖南大學等國內十幾所知名高校，具有良好的學術背景。團隊成員擁有經濟、管理、金融等十余種不同的專業背景，知識結構合理。這種結構合理、產學結合、跨學科的團隊結構為專業建設和改革提供了良好的基礎。
4.課程體系和教學環節
主要課程:經濟學和管理學。
主要課程:微觀經濟學、宏觀經濟學、國際經濟學、國際貿易、國際貿易實務、計量經濟學、財政學、金融學、統計學、基礎會計學、國際商務等。
主要實踐教學環節:
教學實踐:結合課程。
5.教學條件
本專業除了與學校的形體實訓室、語音實訓室、計算機實訓室實現資源共享外，還設有四個功能較為齊全的專業實訓室，分別是商務金融綜合實訓室、國際商務綜合模擬實訓室、外貿商務綜合實訓室、商務談判模擬實訓室。本專業校內實訓室能滿足校內實踐和學生綜合訓練的需要。該專業實訓室總面積350平方米，設備總價值約200萬元。根據教學大綱的要求，實驗(實訓)室完全可以開設相應的實訓項目，充分滿足學生的實訓要求。
6.獎學金
經管系國際貿易專業積極落實“獎、助、補、免、貸”等各項政策。學生不僅可以享受國家獎學金、勵誌獎學金和國家獎學金，還可以享受綜合獎學金、特殊困難補助、經管系扶貧基金和燭光獎學金。同時，註重培養學生自立自強精神，為學生提供各種勤工儉學機會，引導學生申請助學貸款，開通學生就讀綠色通道，確保學生不因貧困而輟學。
7.就業、創業和繼續教育
經濟管理系是國際經濟與貿易專業。自推廣以來，已培養本科畢業生424人。畢業生大致可分為以下去向:壹部分曾在上海儒才實業有限公司、上海王上機械制造有限公司、深圳舒博環球電子有限公司等國內大中型企業從事國際貿易工作，相當壹部分成為企業高管；部分同學被國內985、211高校和海外名校錄取，如武漢大學、湖南大學、香港嶺南大學、上海對外經濟貿易大學等，選擇繼續深造。也有考取公務員的學生和進入政府、事業單位從事相關管理工作的選調生。近三年來，該專業畢業生就業率在90%以上，理論基礎紮實，實踐能力強，受到用人單位的好評。
集中實踐:集中時間，由教師組織，在校內外開展實踐性很強的營銷活動。
社會實踐:教師組織，學生分散。
畢業實習:教師組織指導，學生分散。
主要側重實踐環節:進出口模擬實訓、國際商務談判實訓、國際商務單證實訓、外貿函電實訓、國際結算實訓、報關實務實訓等。
湖南女子學院人力資源管理概論1。學制和學位
學制:四年。授予的學位:管理學學士。
2.專業介紹(300字以內)
人力資源管理專業是在2006年創辦的人力資源管理專業基礎上發展起來的。本科2011年9月入學，有企業人力資源管理和公共部門人力資源管理兩個方向。建校以來，已向社會輸送畢業生450余名，辦學成果豐碩。2012年被評為校級重點建設學科，管理學被評為省級精品課程，人力資源管理學院成立為校級學術研究機構。
本專業以培養德智體美全面發展為目標，具有“四自”精神，具備經濟學、管理學、法學、心理學等學科的基礎知識和專業技能，掌握現代人力資源管理各模塊的基本理論、方法和技術，能夠靈活運用所學知識處理實際問題，能夠在營利性和非營利性組織中從事與人力資源管理相關的工作。
3.教職工
本專業逐步形成了壹支整體素質較高、職稱結構、學歷結構和年齡結構合理的教師隊伍。專業教師具有講師以上職稱，其中教授1人，副教授4人；博士1人，專業教師100%具有研究生以上學歷；湖南省高校青年骨幹教師1人，校級青年骨幹教師1人；80%的教師有專業(行業)職業資格證書；並聘請了壹批經驗豐富的學者、教授、企業家授課，教學質量過硬。
4.課程體系和教學環節
該專業學生必須修滿165學分。嚴格按照人才培養方案的要求，開設了包括64門課程在內的所有專業課程。教學過程組織有序。其中，通識教育課程32.1%，專業教育課程50.9%，集中實踐教學17%。
專業核心課程:組織行為學、人力資源管理、招聘與就業、工作分析、培訓與發展、績效管理、薪酬管理、勞動關系和勞動法。
主要實踐教學環節:
認知實踐:對企業和企業人力資源管理活動的初步認知；
教學實踐:結合課程；
集中實踐:集中時間，由教師組織，進行校內校外的人力資源管理實踐活動；
社會實踐:教師組織，學生分散；
畢業實習:教師組織指導，學生分散；
主要側重實踐環節:模擬招聘培訓、模擬實訓培訓、績效管理培訓、薪酬管理培訓、工作分析培訓、人才測評培訓、企業模擬管理沙盤培訓等。
5.教學條件
校內實訓:本專業設有人力資源管理實訓室和人才測評實訓室，為模擬招聘實訓、模擬培訓實訓、人才測評、薪酬設計實訓、績效管理實訓等課程提供良好的校內實訓條件。
6.獎學金
經管系人力資源管理專業積極落實“獎、助、補、免、貸”等各項政策。在校期間，學生不僅可以享受國家獎學金、勵誌獎學金和國家獎學金，還可以享受綜合獎學金、特殊困難補助、經管系扶貧基金和燭光獎學金。同時，註重培養學生自立自強精神，為學生提供各種勤工儉學機會，引導學生申請助學貸款，開通學生就讀綠色通道，確保學生不因貧困而輟學。
7.就業、創業和繼續教育
經濟管理系專業為人力資源管理，升格以來已培養本科畢業生224人。畢業生大致分為以下去向:壹部分曾就職於長沙電視臺、深圳航空、中國郵政儲蓄銀行等國內大中型企業，有相當壹部分成為企業高管；部分學生已被中南大學、湖南大學、中南財經政法大學等985、211等全國重點大學錄取，選擇繼續深造。也有考取公務員的學生和進入政府、事業單位從事人事管理的選調生。近三年來，該專業畢業生就業率在90%以上，理論基礎紮實，實踐能力強，受到用人單位的好評。
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