白鷺的頭上戴著壹頂“灰帽子”。壹雙靈敏的眼睛，猶如天上那閃亮的星星嵌在了白鷺的臉上。它的那張又尖又長的嘴巴，這可是它的武器喔！它穿著壹身雪白的羽毛，兩只修長的腿是它最具有特色的部份。白鷺婀娜多姿，如同壹位秀美的少女。白鷺，是壹個名副其實的舞蹈家。它那輕盈的步伐，讓人陶醉。
記得有壹次，微風輕輕地吹著，陽光映在湖面上，好像湖面上嵌著數不清的寶石，閃閃發亮。壹只白鷺在湖邊跳舞，它舞動起白色的羽毛，湖水蕩起了波浪，好像在說：“白鷺跳得真好。”白鷺不僅舞跳得好，還是壹個“捕魚高手。”記得有壹次，我看見壹只白鷺在湖邊捕魚。它把身子彎了下來，用它那尖尖的嘴伸在水裏。等小魚遊來，它就飛快地張開嘴，把小魚叼在嘴裏。然後，找壹個暖和的地方美美地吃上壹頓。
白鷺2~5段轉化成說明文
白鷺，世界各地均有分布，俄羅斯、中國、日本、菲律賓、馬來西亞等國家的白鷺數量相對較多。在我國，許多省份都 有白鷺的棲息地。 三寸。”郭沫若《白鷺》壹文，對白鷺外形有獨到的評價：“那雪白的蓑毛，那全身的流線型結構，那鐵色的長喙，那青色 的腳，增之壹分則嫌長，減之壹分則嫌短，素之壹忽則嫌白， 黛之壹忽則嫌黑。”
白鷺姿態優美，動作瀟灑，極富飄逸之神韻。佇立時，白鷺收斂羽翼，頸部或伸或縮，修長的腿輕松地支撐著雪白的 身軀，儼然“雪衣公子立芳洲”。行走時，白鷺頸部收縮成 兩腳向後伸直，緩緩地鼓動寬大的翅膀，直沖雲天，卻又從容不迫。白鷺還有“群飛成序”的習性，故在白鷺棲息地常能 觀賞到“壹行白鷺上青天”的美景。可以說，白鷺的優雅和高 貴，完全可以與白天鵝相媲美。 澤地，常能見到白鷺的美麗身影，唐宋詩詞中就有“漠漠水田飛白鷺”，“草長平湖白鷺飛”等生動描繪。白鷺棲息最密 集的當屬江蘇漣水的白鷺島，每年夏季有上萬只白鷺在島上 築巢繁衍，有時百千白鷺齊飛，場面蔚為壯觀。 白鷺“林棲而水食”。捕食時，白鷺邁動長腿涉水漫步，目不轉睛地盯著水裏的小動物，然後突然伸出長頸，用又長又 尖的嘴向水中猛地壹啄，準確地把食物叼住。有時也“久立 潺潺石”，伺機捕食過往的魚蝦。傍晚，白鷺歸巢，棲身於 近岸的山林，在樹叢、竹叢或葦草堆裏過夜。 有趣的是，富有靈性的白鷺擅長“擇優而棲”。當所棲息的環境惡化時，白鷺常會不辭而別；而當環境得到改善時，白鷺 又會悄然飛回。因此，詩人謳歌的“翩翩白鷺下夕陽”等景象， 在環境學家們看來，其意義遠不止於詩情畫意，它還意味著 環境的優化，意味著人與自然的和諧。 白鷺是著名的文化鳥類，它是吉祥、高雅、奮進的象征。從古到今，許多詩詞歌賦、繪畫刺繡、音樂舞蹈和藝術雕塑 等，都常以白鷺為題材。《詩經》早就有“振鷺於飛”的詩句。 我國傳統花鳥畫中的“鷺蓮圖”，常被人們作為贈品，寄寓“壹 路（鷺）連（蓮）升”的美好願望。生活中，人們還喜歡借白鷺為 各種事物命名。單以地名為例，福建、浙江、江蘇、貴州、新疆等省份都有取名為“白鷺島”、“白鷺洲”的生態旅遊景點。
2. 動作細節描寫
我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。”
我再向外看時，他已抱了朱紅的桔子往回走。過鐵道時，他先將桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起桔子走。
他的衣著過分隨便，走路的姿態也不慎重，走上五六十米路便選定壹處地方，壹只腳踏在石凳上或土埂上或樹墩上，解下腰間的酒瓶，解酒瓶的當兒迷起眼睛把壹百八十度視角內的景物細細看壹遭，然後以迅雷不及掩耳之勢倒壹大口酒入肚，把酒瓶搖壹搖再掛向腰間，平心靜氣地想壹會什麽，便走下壹個五六十米去。還有壹個捕鳥的漢子，那歲月園中人少，鳥卻多，他在西北角的樹叢中拉壹張網，鳥撞在上面，羽毛戧在網眼裏便不能自拔。他單等壹種過去很多面現在非常罕見的鳥，其它的鳥撞在網上他就把它們摘下來放掉，他說已經有好多年沒等到那種罕見的鳥，他說他再等壹年看看到底還有沒有那種鳥，結果他又等了好多年。
自從我有了記憶，母親手給與我的印象是壹雙粗糙、幹裂的壹雙手。不管春夏秋冬，母親的手壹直都是粗糙的，尤其到了冬天，手的雙面都是大大小小的裂痕和血口。母親那個時期的女人，農村裏女人的雙手基本差不多。因而母親的手是壹個特定時期的代表，它代表著勞動人們的手，標誌著操勞和辛苦勞動婦女的形象。
我清楚的記得6.7歲左右，母親幫我穿襪子時，記憶特別的深刻。她的手把襪子套到我的腳上，用另壹只手撫平，會聽到沙沙的磨砂聲。
每到冬季，母親會到街上買壹卷大大的拇指寬的膠布，把裂口的地方硬生生地貼上膠布。我望著母親的手，心裏有壹種說不出難過傷懷。
3. 描寫人物動作細節的作文 500字我的表弟
我有壹個天真又可愛，聰明又活潑的表弟，他有壹對水靈靈的大眼睛，想問題時烏黑的眼珠便在眼眶裏骨碌骨碌直轉。當表弟笑起來的時候，就能露出壹對潔白又整齊的小牙，十分有趣。我非常喜歡他。
表弟住在奶奶家。有壹次，他對奶奶說他喜歡小花貓。奶奶疼愛表弟，什麽話都聽他。便叫我看好表弟，自己到街上去買小花貓。奶奶買回來壹只又活潑又美麗的小花貓。表弟看到那活潑可愛的小花貓高興得跳了起來，就連忙跑到外婆身邊，跟那可愛的小花貓玩，輕輕地撫摸著它，嘴裏還唱著動聽的小花貓歌曲。這時小花貓用爪子把表弟的褲子抓破了。爺爺看見了，把小花貓抱起來壹扔。表弟看到了哇哇地大哭起來，嘴裏說：“外公妳壞，小花貓不懂事，妳要教育它，怎麽可以扔掉它，我不懂事，妳也扔掉我嗎？妳看它多可憐呀！”大家聽了都哈哈大笑起來。爺爺趕緊抱起小花貓，對表弟說：“對，小貓不懂事，弟弟教育它！”
還有壹次，表弟在屋子裏玩，他不聽奶奶的話，偏要玩自行車，結果壹不小心把自行車弄翻了，手指被壓住了，他連忙把手指掰開，哇哇地大哭起來。這時奶奶聽到了哭聲，連忙從房裏跑出來，看到這種情景又好氣又好笑，便不去理他了。他哭了壹會兒不哭了，從手指縫裏偷看，看外婆是不是註意他。他發現外婆不理他，走到外婆身邊大笑起來。
我的表弟多麽有趣可愛呀！我非常喜歡他。
4. 李剛爬樹描寫動作的作文200字下雪天，動物園裏的小寶貝壹切安好，可野外的鳥兒日子不好過。昨天，合肥野生動。 “雪後合肥城裏有很多饑餓的鳥兒，保護鳥類也是保護大自然、保護人類自己，我們。
昨天，下了整整壹夜的鵝毛大雪。第二天早上，雪停了。啊，好美麗的世界，地上鋪著
雪毯，樹上披著銀裝，還有房頂上，也有許多積雪。到處是壹片潔白。
有幾名小朋友在雪地上玩。王紅在堆雪人，她堆的雪人真是栩栩如生。雪人的嘴是用辣椒做的，鼻子是用胡蘿蔔做的。李剛在滾雪球，他的小臉凍得紅紅的，但他還是沒停下來，因為他感到了玩雪的樂趣。遠出的王寧和王明正在打雪仗。王寧對王明說，‘吃我壹球。”說著，他便把雪球扔向王明。王明趕緊反擊，他左右開工才把雪球擋住。他們玩得多開心呀。我也想親身體驗壹次。
雪後的情景 王紅在堆雪人，她堆的雪人真 雪後的情景昨天，下了整整壹夜的鵝毛大雪.第二天早上，雪停了.啊，好美麗的世 界，地上鋪著 雪毯，樹上披著銀裝，還有房頂上，也。
忽如壹夜春風來 千樹萬樹梨花開
5. 作文春天捕鳥要運用細節,動作描寫200字“小燕子，穿花衣，年年春天來這裏……”我正在悠閑地哼著小曲，忽然，有位神秘“客人”大架光臨，那是誰呢？ 哦，原來是活潑機靈的小燕子呀！可真是說曹操曹操到。
只見它扇動著那對俊俏輕快的翅膀，自由自在地翩翩起舞，仿佛是大自然不小心在鮮艷的藍錦緞上留下的筆墨，是那樣的小巧、可愛，讓世界充滿了生機與活力。 小燕子不由自主地停在電線上，仿佛是五線譜上的音符，正演奏著壹首贊春曲。
此時此刻，仰望了很久的我忽然閃過壹個念頭——捕鳥。這個想法來得太突然，家裏根本就沒有什麽捕鳥工具，我來不及多想，隨手拿起壹顆小石子向小燕子砸去，不用說，手忙腳亂的，而且準星太差，在小石子落下的那壹瞬間，它以速雷不及掩耳之勢躲開了，輕輕地落在鄰家的院子裏，而落下的小石頭卻擊中了我，真是偷雞不成蝕把米。
我想還得從長計議，如果硬拼肯定吃虧，還是得和它先套近乎，再出其不意，壹舉拿下。我從家裏找了個罩菜用的，學著潤土捕鳥的樣子，在鄰家院子裏放幾只小蟲，用樹枝輕輕支著菜罩……企圖拋磚引玉，誘敵深入，這只燕子可真是身經百戰，它緩緩地落在菜罩上，並不去啄食，我急了，猛的壹撲，啃了壹嘴的泥，小燕子卻又倏地躲開了。
6. 描寫細節動作的作文“人物”是文章的靈魂，但在學生的習作中常見的人物形象往往是千人壹面，既無個性，又不生動，整篇文章顯得幹癟乏味，缺少感染力。仔細閱讀這些作品，就會發現這樣壹個***同的問題：往往只是壹味地追求把某件事寫完整，而忽略了進行生動具體、細致入微的細節描寫。
細節描寫的範圍很寬廣，它的作用也是多方面的，但主要還是刻畫人物性格，塑造人物形象。壹個個傳神的細節，猶如人體身上的細胞，沒有了它，人就失去了生命；文章少了細節，人物形象就失去了血肉和神采。作家李準說：“壹個細節在揭示人物的性格特征的作用上，有時和壹個情節、壹場戲肩著同樣的作用。”正如平常所謂的“於細微處見精神”。
文學大師的創作，就非常重視對細節的描繪。魯迅的《阿Q正傳》中有壹段阿Q刑前畫押的細節描寫：“要畫圓圈了，那手捏著筆只是抖，於是那人將紙鋪在地上，阿Q伏下去，使盡平生的力畫圓圈。他生怕被人笑話，立誌要畫得圓，但這可惡的筆不但很沈重，並且不聽話，剛剛壹抖壹抖的幾乎合縫，卻又向外壹聳，成了瓜子模樣了。”這個行為細節，具體、形象、生動地反映了阿Q的性格特點――直到死還恪守著自欺欺人的“精神勝利法”。當人們讀到這壹細節描寫時，誰又能不覺得阿Q的可笑、可悲、可憐？又怎麽會不“哀其不幸，怒其不爭”，進而深思國民劣根性？
不僅中國作家如此，外國作家亦然。如巴爾紮克的《歐也妮?葛朗臺》中寫葛朗臺死前，當神甫把鍍金的十字架送到他唇邊讓他親吻基督的聖像時，“他卻作壹個駭人的姿勢想把十字架抓在手裏，這壹下最後的努力送了他的命”，只這壹細枝末節就活畫出了這個守財奴貪婪成性、至死不變的醜惡形象。正是細節描寫，使人物有血有肉，性格鮮明，形象栩栩如生；有了鮮活的人物，整篇文章因之而充滿生機，產生強烈的感染力。
當然，並不是所有生活上的細節都具有價值，也不是只要寫得“細”就可以了。好的細節描寫必須是有用的、真實的、典型的。它必須為展示人物的精神風貌和深化文章的主題服務，它必須符合人物的性格特點，符合現實生活的實際，應最能突出人物的個性特征。細節從哪裏來？文學來源於生活，細節就在豐富多彩的生活之中。做個生活的有心人，時時處處留心觀察身邊的人和事，特別是自己的描寫對象。紹興街頭，鹹亨酒店，魯迅潛心觀察短衣幫與長衫客，才“畫出沈默的國民的靈魂”。都柏林陰暗的咖啡室，喬伊斯冷峻地打量著遊蕩的 *** 、騙子、精神病患者、乞丐和富人，醞釀著震驚世界的《尤利西斯》。古往今來，偉大的作家，總是終生用心捕捉那些使靈魂顫栗的人和事，熔鑄成千古流傳的篇章。捕捉細節、運用細節，讓這壹把金鑰匙為妳所用，使妳的文章散發出熠熠光彩！
7. 作文采茶女采茶的動作細致壹點天邊那朵彩雲，染盡了日出的金黃，江邊粼粼的波光，閃耀著優雅的微笑，柳兒伸展飄逸的長發，對鏡梳妝，青山眉黛，燕語重重。霧氣升騰，隱隱約約，妳的壹襲白衣，在遙遠的山澗嫵媚山花的爛漫。柳葉為妳畫眉，溪水清澄妳的雙眸，花香繚繞妳堅挺的鼻翼，山茶花綻放妳的朱唇微啟。笑語盈盈，紫色的面紗輕掛妳面容，茶園的嫩芽，在妳纖細的指尖折彎了腰，妳的美貌，只有它們知道，紛紛親吻妳柔香的指肌，歡快的跳入妳背後的竹蔞。
天邊那朵雲彩，漸紅漸亮，太陽升到半空，濃霧漸散。大山的姑娘，唱起了山歌，裊裊余音，在山間回蕩。聞聲而至，只聽歌聲如黃鶯般清脆，如流水般清澈，如糖水般清甜。妳的歌聲，分外的婉轉嫵媚，高而圓潤，如珍珠落玉盤，抑揚頓挫，柔韌如絲，音調錯落有致，音色甜美，有聲卻似花開的聲音，悄然幽靜，緩緩而放，縱層疊脆，別味韻致。靜如蓮花，動如飛雀。 *** 之處，動靜相宜。妳的嗓音，宛如天籟之聲。聽之品之，想象若飄至太空，似銀河般美妙蜿蜒，閃爍銀鈴，絕綸之美。動聽之處，花兒為之羞澀，鳥兒為之助唱。
天邊那朵雲彩，忽然變成烏雲。天色暗沈，細雨連綿。眾采茶女戴上竹帽，紛紛奔回家中。那壹片茶園，油綠綠，亮晶晶，荼香飄萬裏。妳跑到茶亭中，取下竹帽，從香囊中輕拉壹條手帕，拭去臉上的汗珠。無人在此，妳依然優雅至極。長辮上粘滿了水珠，妳玉手拉下壹條紅繩，烏發如瀑布般飄灑開來，發絲柔細，閃亮靈動。風兒吹來，發絲陣陣清香隨雨飄散。見無人，妳松開面紗，只見少女的天真無邪，善良美麗，順著妳的眼眸，天然渾成於妳的整個臉龐。此時，妳又哼起了采茶的小調。雨兒為妳流下激動的眼淚，風兒為妳旋轉著透明的衣裙，花兒因妳收斂了笑容，鳥兒因妳低聲吟唱。妳取出木制的茶壺，長長的，飄著淡淡的竹香，裏面的荼還暖暖的，散發著壹股微微的熱氣。妳輕輕的抿壹口，不自覺的閉上眼睛，呼吸著這濃郁的荼香，不禁朱唇微翹，壹絲甜蜜向上的曲線如彎彎的月芽兒，那樣寧靜，那樣甜美，那樣令人陶醉。再抿壹口，妳的臉，妳的心，徹底醉了。妳微微擡起頭，嗅著荼香、花香、草香、雨香，可是，妳是否知道，天地萬物也被妳的傾世之貌，絕世之純，曠世之雅所傾倒。
雨過天晴，彩虹從天邊架起了壹座七色的橋，陽光復現，明媚耀眼，妳重拾采茶時的打扮，望著天邊那朵重現的雲彩，妳的眼裏流瀉著滿滿的期許，是期待著茶葉的好收成，盼望著那個夢中的真命天子，還是憧憬著童話般君來耕田，我來繡花的美好生活？
8. 寫壹篇關於變色龍外形和動作的作文星期六傍晚，我和爸爸壹起冒雨到博物館去參觀珍稀動物展。
博物館裏面展示著龜、蛇、鼠等許多類動物，這些動物都關在了玻璃箱子裏。我最感興趣的是壹對綠色的變色龍。
這對變色龍趴在壹段枯樹枝上，壹動也不動。它們的身體左右兩側扁而短，頭較大，頭上有盔甲壹樣的硬皮，全身長著顆粒狀的皮膚，尾巴很長，繞在了樹枝上，腳趾緊緊地抓著樹枝。
爸爸說：“這是假的吧？”我對著箱子邊上的壹個小孔，用力地往裏吹了壹口氣，壹只變色龍的眼睛眨了壹下，我高興地說：“是活的！”可我還是覺得非常奇怪，變色龍為什麽不變色呀？我問了爸爸，爸爸說：“當變色龍自身遇到危險時，才會變成跟周邊環境壹樣的顏色來保護自己。” 看著這壹對可愛的變色龍，我忍不住地拿起相機把它們拍下來，我要把它們放到我的電腦照相冊裏，想它們的時候就打開看看。