在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是我為大家整理的我的好朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的好朋友作文1我有壹個好朋友，她叫唐靜,她非常的溫柔善良，也愛幫助別人。
還有壹次使我深深的記得,那是壹個暑假的時候我和她去公園玩,在去的路上,我們看見有壹個小孩在馬路中間哭,好象在找家長,就在這個時候壹輛車向那個小孩開去,靜不顧自己的生命向那個小孩那裏跑去,把那個小孩推開了,可她卻來不及躲閃,被那個車給撞了,我壹看靜當時被撞了,我馬上跑過去,我對她說:“妳怎麽這麽傻!為了就壹個小孩,妳值得搭上自己的生命嗎?”她卻對我說：“值得！老師不是說過小同學有什麽困難都樣幫嗎？”後來我剛要說話她暈過去了，不過就在這時救護車也來了，叔叔阿姨把靜擡上了救護車，我馬上跑回去告訴靜的家人，她的家人聽了以後什麽也不說焦急的向門口走去。
她的家人回來以後，好沮喪，後來我想知道靜怎麽樣了，便問靜的媽媽靜怎麽樣了，可阿姨聽了以後從眼睛裏又滲了淚水，我當時真的不知道為什麽，就沒有多問。
第2天，我見樓底下有好多的花圈，我就問爸爸怎麽回事！爸爸對我說：“是靜，妳從小到大的好朋友，她搶救無效，不過到她天堂裏過著快樂的生活！”我當時聽到爸爸說靜她死了以後我真的不敢相信，我的好朋友竟然永遠的離開我了，我真不敢相信！當時我就在那裏站了好久，眼淚奪眶而出。
現在每到靜的忌日我都要爸爸帶我去看靜，每次去的時候我都會給她拿壹束她喜歡的百合花，在給她說壹點知心話。
這就是我的好朋友——靜。她為了救別人而死了，不過我為她感到驕傲！
我的好朋友作文2生活中我們都會有很多好朋友，我也有很多，我珍惜著身邊的每壹個他們。
鬼馬機靈的馮宇成
馮宇成是我的鐵哥們兒，他有壹雙修長的腿，健壯的胳膊，壹個圓圓的腦袋，上面還架著壹副眼鏡，無論橫著看還是豎著看他都像是壹位安靜的美男子。
可妳們不知，他在班上是壹個非常活潑好動的人，因為他喜歡運動，尤其喜歡跑步，每壹次都會跑到大汗淋漓，哪怕是大冬天。他還是壹個愛打抱不平的人，有壹次，別班裏壹個男孩子欺負壹個女孩子，他開始和那個男同學講道理，後來他不聽，幹脆就把他拽到了老師那裏，這下他就不敢動彈了，他還對那個女孩子說：“遇到鬥不過的人就要用智慧。”
聰明機靈的胡潤卓
胡潤卓是我弟弟，他的學習成績很好，他雖然長得很瘦小，但是腦子特別好使，是我們班的學習大王，很多同學都會請教他問題，他講解時也很像個小老師，但只要有同學不專註聽課，他就停住不教了，因為他說這是聽課的原則。他的上進心很強，偶爾成績考差了，家長沒說他，他自己先把自己給說哭了。他讓我懂得壹個人要有上進心，學習上不懂要多問。
能分是非的宣冉
宣冉是我好朋友中的唯壹壹個女生，有點胖嘟嘟的她從不在乎自己的體形，每天樂呵呵的，她還特別喜歡做好事，成績平平的她總以做好事為快樂。她是我同桌，有時我和其他同學有點小矛盾時，她總會來和解，如果不是我的錯，她總會支持我，讓我別去理他們，但如果是我錯，哪怕是同桌，好朋友，她也不會站在我這邊，她讓我分清生活中的是是非非，真像壹位斷案的包公。
我以這些好朋友為驕傲，他們讓我我很滿足、很快樂。
我的好朋友作文3我有許許多多的小夥伴，其中我最要好的數＂小不點兒＂—王遠了．
王遠有壹雙又大又圓的黑眼睛，兩道彎彎的濃眉，他有壹張小巧的嘴巴，說起話來特別風趣．
那是寒假中的壹天，學校要每個中隊派三個中隊委員，在開學前三天到學校進行＂小幹部培訓＂．可還缺壹個人，找誰好呢？突然，我想到了他．對啊，王遠不也是壹個中隊委員麽？我怎麽不給他打個電話呢？於是，我撥通了王遠家的電話．
＂您好！＂
＂是王遠嗎？＂
＂是董碩吧！餵，董碩，我有兩個好消息要告訴妳，第壹是在暑假 裏，我的長笛考過三級了．另外嘛，明天。。。。。。
＂好了，妳還是先給我打住吧！＂我知道他的話是越來越多．於是，我趕忙說：＂明天咱們學校讓小幹部去培訓，妳也算壹個吧！＂王遠聽了這話後，便支吾起來，＂我。。。。。我要。。。。。。＂我壹聽，便來氣了．我說：＂瞧妳剛才那麽熱乎勁兒，壹提正事兒就啞巴了．妳要不來就算了！＂然後就砰地壹下把電話掛了．沒想到，五分鐘後，王遠主動給我打了壹個電話，這壹次到沒用我掛，很簡短：＂董碩，妳別生氣了，明天我壹定來．＂
我慢慢地放下電話．不知道怎麽的，我覺得好象在欺負＂小不點＂．於是第二天我向王遠道歉．沒想到，王遠沒有生氣．
望著眼前這個＂小不點兒＂，我想，平時我們壹起學，壹起玩兒，我總把他當成＂小不點兒＂，然而，他的這種體諒，寬容，到讓我覺得像壹個＂小不點兒＂了．
我的好朋友作文4我有壹個好朋友，叫漂漂，伴我度過了壹年零三個月的時光。
漂漂是壹只荷蘭兔。壹個巴掌那麽大，黑白相間，毛非常順，壹對可愛的小耳朵嵌在頭上，小小的眼睛閃閃發光，壹張三瓣嘴在嚼東西時壹動壹動的。尾巴很短，只有壹厘米長。有時候甚至發現不了他有尾巴。它的叫聲很像老鼠，讓人分不清它是兔子還是老鼠。
漂漂剛到我家時，對我家可謂是人生地不熟的，在大箱子裏面左敲敲右抓抓的。有人看它，它就會把它那小頭擡起，用可憐的眼神望著。
漂漂很聰明。它知道我家哪是臥室，哪是廚房。有壹次我放學回家，發現它不見了，我急了，到處找。後來隱隱約約聽到它的'叫聲，原來在廚房呀。我走進廚房，只見它在找東西吃。漂漂的彈跳力可真不錯，能從四分米的箱子裏跳出來，箱子還沒倒，而它自己把前爪舉起，把後爪踮起都才三份米呀。
漂漂很黏人。每次我放學回家都朝我叫，要我抱它。每次寫作業我都會把它放在腿上，讓它在我腿上盡情地享受。假如我不抱它，它就要“絕食”壹天或使用“獅子吼”。每當我走在樓下，它都會在家大叫。
漂漂不會挑食。米飯。面條。蔬菜。粗糧。水果都吃。有壹次，我去逗它，手上不小心粘了壹粒米飯，它飛奔過來，做出咬東西的樣子。我以為它要咬我，沒想到，它是吃我手上的米飯。後來，只要有我壹口米飯，就有它壹口米飯。
它已經離開這個世界到另壹個世界去歌唱了。每當我看見兔子吃草的樣子，我都會想起它——我的好朋友漂漂！
我的好朋友作文5我有壹個好朋友，他叫齊浩，我們是在暑假學習班認識的。說起他來，我得豎起大姆指，說聲：“妳太棒了！”他的學識非常淵博，我和他談壹些課外知識，他張口就滔滔不絕的講，我根本沒有插嘴的機會。他的作文也很棒，他曾經讓我看過他的作文，裏面引用了許多名人名言和課外經典，許多我都不知道什麽意思呢，還用了許多修辭方法，把壹個個人和物，壹處處景描寫的非常細致，讓人仿佛身臨其境……他有許多優點，但我最佩服的是他拾金不昧的品質。
暑假學習班時，有壹天，課間，我發現他彎腰在桌底下拾了十元錢，我便起了疑心：他會不會自己要了呀？但我這種猜疑頃刻間被拋到九宵雲外，我相信他會交給老師的，但是上課時他只是坐在座位上，並沒有交給老師什麽東西。我的疑心又起來了。
放學了，我看見他神秘的走進了壹家小吃店，好妳個齊浩！平時看妳好好的，關鍵時竟然把拾的錢自己花了，妳太自私了，明天我就去老師那告妳去，看妳到時候怎麽說。想到這裏我心裏得意極了，我似乎看到了老師表揚我批評齊浩的場面，心裏美滋滋的。
第二天，奇怪的事發生了，老師竟表揚了齊浩拾金不昧，要我們向他學習，我大吃壹驚，怎麽是這樣哪？後來我問了同學才知道，原來他把錢交給老師了，我沒看見。而進小吃店，那是因為晚上他爸媽不在家，用父母給的錢吃飯。噢，我明白了，我心裏後悔極了，想對他說聲對不起，可又沒膽量。那壹天我都沒上好課。
我們相處的時間雖然只有壹個月，但他給我留下了深深的印象。他永遠是我心中的好朋友。
我的好朋友作文6每個人都有自己的好朋友，我也有壹個很好的朋友。他的朋友名叫李老師生，他瘦瘦的幾乎像壹位小瘦猴，我們班大部分同學每天都叫他小瘦猴，可是打籃球的時候我總打不過他。不過他是我們班籃球老大。壹天我和他還有其他同學，分組打籃球，我們總***打了5局，首先他贏了2局，然後開始打第3局的時候我不付氣，第3局是我贏了。結果到第4局的時候我得意忘形了。李老師生壹口氣就沖了先鋒。最後我輸了。但是我不回放棄，雖然他現在是我的天敵，但是我不會把他當成我的天敵，我們還是壹對好朋友。
在數學中他不如我。我記著有壹次老師出了壹道題是：“4100-20xx。”結果他寫得數的時候他壹不小心的寫成了20xx。然後他被老師挨批評了。後來我告訴他怎樣算，他算對了。他又感謝了我，我也可以算上是我們班數學老大吧!再大考試的時候他有壹道題不會他就在我隔壁。李老師生他給我寫了張紙條，上面寫著462+438=多少。我想了壹下我總不能見死不救吧!好歹還算給我們班掙1分啊!我就想起了老師給我說同學們之間應該互相幫助才對。我又想了壹下，如果不告訴李老師生的話，就會給我們班抹黑，就像妳臉上有壹塊漆黑的臟。最後馬上就要交卷了。我立刻給李老師生寫上去得數，得數就是900。我給了李老師生紙條。我趕快答卷，等我答完卷的時候還沒下課。我自言自語的說：“不可能是我看錯了吧!”我看了看表才9點呀!因該是10點交卷，到了10點了，我們壹交卷，我和李老師生是第壹個跑出去。
開始念分了，我和李老師生都考了滿分120，我們倆5門課都是滿分，老師還鼓勵了我們呢!
我的好朋友作文7伯牙的朋友是鐘子期，愛因斯坦是小女孩的好朋友，山和海也是壹對好朋友，而我的好朋友則是——言。
她的嘴唇紅潤潤的，壹雙水靈靈的大眼睛，她的頭發烏黑烏黑，可不像我是個“黃毛丫頭”，她每天都會有不同的“發型”，真叫個“變化多端”!有的辮子是分兩個小辮子斜著編下來的，有的辮子分三個小辮子，分兩邊斜著編……她長著壹個非常標準的“瓜子臉”，個子可高了!
有壹次，我和樂淇在玩遊戲時發生了矛盾，是因為樂淇覺得遊戲規則不公平，要換壹種玩法，我卻堅持要按規則來，我倆不歡而散。此時，我的好朋友言來了，她見我悶悶不樂，問我怎麽回事，我連忙把這件事壹五壹十地告訴了言，然後氣憤地說：“哼，妳是我的好朋友，妳來評評這個理兒，是不是樂淇錯了!”言聽了並沒有馬上說什麽，過了壹會兒她歪了歪頭，說道：“紫妍，妳得學會體諒別人的感受，妳們玩的遊戲的規則是有點不公平，適當修改壹下也是可以的!”言的這句話，打開了我的心靈之窗，於是，我立刻去給樂淇道歉，“樂淇，對不起。”
“沒關系。”
“那我們還是最好的朋友嗎”
“當然了!”
我們倆會心地笑了。
經過這次小小的“風波”，我和樂淇也成了好朋友，這可都是言幫的忙呀!
言的身上有許多特點，比如說，她的字寫得很“豐滿”、很好看，她會畫國畫，酷愛看書……但最有特點的就是“認真”。言不像我的同桌詣博經常舉手發言，老師常常提醒我們不要太“快”了，而她每次都是認真思考後再舉手，回答問題不像許多同學回答的千篇壹律，而是有她自己獨特的風格和見解，所以總是能得到老師和同學們的贊美與掌聲!
言說的每壹句話，每壹個動作，都像是冬天的陽光照進我的心田……
我的好朋友作文8“老師早！”在學校裏，經常會看到壹位恭恭敬敬地向老師敬禮的穿著黃毛衣的女同學，她就是我的好朋友——張露。
張露同學不但學習好，而且還是很有禮貌，是個品學兼優的好學生。
記得有壹次，我們到公園玩。當我們手拉手跑著準備去蕩秋千時，迎面跑來壹位約有三四歲的小妹妹。她壹下子被張露撞到了，在哪兒大哭起來了，張露連忙扶著她拍拍她身上的灰。我壹看，嗬！小妹妹成了個唱戲的大花臉了；滿臉黑壹道，白壹道。就連鼻涕也流出來了。張露確認真地看著我，然後把手絹拿出來。給小妹妹擦臉。“值得嗎？”我剛說完，張露就說：“是我把她撞到的，我應該負責任。”於是她把小妹妹的鼻涕擦掉，又擦擦臉。還壹邊各種方法哄著她。親切地說：“噢，小妹妹乖，不哭，不哭……”我不耐煩地說：“快走吧，別管她，等會兒人多了，咱門還要排隊。”正在這時，我忽然看見壹位阿姨向這邊跑過來，還喊著：“玲玲，玲玲！”小妹妹聽見了，擡起頭，睜著有些微紅的眼睛，奶聲奶氣地叫了壹聲：“媽媽！”我壹聽，急忙說：“張露，她媽媽來了，怎麽辦？”張露不慌不忙地說：“等我向阿姨賠禮道歉後，咱們再去玩吧。”話音剛落，那位阿姨剛好跑過來，抱怨自己的孩子，問：“怎麽哭了？”張露走過去，用抱歉的口氣說：”阿姨，對不起，我不小心把她撞到了，請您原諒！”那位阿姨看著自己的孩子，只是臉白白的，衣服也幹幹凈凈的，沒有壹點摔倒的痕跡，就說：“沒關系。”並向張露笑笑，便拉著孩子走向遊樂場。
此時，我慚愧地低著頭，心想：自己為什麽不能像張露那樣呢？
我望著阿姨和小妹妹的身影，心裏壹陣內疚，再看看張露，心裏不由湧起壹陣感動。
我的好朋友作文9昨天，我和我最好的朋友鄭良穎吵架了，不是我嫉妒她唱歌得了壹等獎，而是因為她不肯好好教我唱歌，還說我沒有唱歌的天賦，那時候我被氣得怒氣沖天，我沒有跟她說再見就飛快的跑走了。
到了家裏，我感到有些無聊，想和良穎壹起玩耍，但回頭壹想，不行，她會嘲笑我：＂剛才還在生氣，現在又過來求我，真不害臊！＂我沒有辦法，只好待在家裏做作業，看看書。
今天，我實在是煩透了，沒有朋友的曰子，我真的過不了，可是我還是怕良穎嘲笑我，所以還是裝著壹直在生她氣的樣子走到了學校。良穎用眼睛瞄了瞄我，又用眼睛仔細地看著課本朗讀，從良穎善良的眼睛我可以看出良穎的心情不是憤怒，而是悲傷。我這時才知道良穎也想與我合好，她是沒有勇氣向我道歉，因為她也怕我嘲笑她。我突然腦海裏響起了表姐曾對我說的話：＂如果壹件事，妳倆都有錯，對方害怕妳嘲笑她自己，所以失去了勇氣，沒法跟妳道歉，那個時候，妳壹定要鼓起勇氣主動向對方道歉，這樣妳們就可以合好了！＂我打算按照表姐說的話，跟良穎道歉。終於下課了，我的機會來了，我向良穎道歉，說：＂對不起，我最好的朋友鄭良穎，我本來就沒有唱歌的天賦，還那麽得驕傲，我向妳保證，以後我再也不這樣對妳了！＂良穎聽了，抱著我說：＂妳真是我最好的朋友！＂
就這樣，我和良穎又成為了好朋友。
我的好朋友作文10朋友是我們生活的壹部分，朋友會給我們的生活帶來許多快樂 。
我有壹個十分要好的朋友叫王梓秋，她今年八歲了。她有壹頭烏黑的頭發，紅彤彤的臉蛋上嵌著壹雙亮晶晶的大眼睛。她笑起來的時候露出潔白的牙齒，可愛極了。秋秋特別喜歡看書，壹拿起書就愛不釋手。她愛笑，笑起來時眼睛就像彎彎的月亮。她也愛生氣，生氣時眼睛瞪得圓圓的。
記得有壹次，秋秋來我家玩。當她看見書桌上的《幸福的棒棒糖》時，她立刻拿起書津津有味地看著。我想起上次秋秋說我的課外書幼稚的事，我說：“妳不是說我的書很幼稚嗎？”我的話惹怒了秋秋，她的眼睛立刻瞪得圓圓的，像兩顆圓溜溜的黑葡萄，她壹起之下說：“我要給爸爸打電話，讓他接我回去。”“走就走！”我不服氣地說。秋秋漲紅了臉說：“我們壹千年都不要再見面。”媽媽聽到了我們的爭吵生氣地說：“好朋友應該互相寬容，友好相處。”聽到了媽媽的話，我們都慚愧地低下頭。秋秋馬上對我握手言和。我們緊緊的擁抱在壹起開心的笑了。我發現秋秋的眼睛又變成了彎彎的月亮。
媽媽笑著說：“妳們真是壹對歡喜冤家。”晚上，秋秋爸爸來接她，我們才依依不舍地分開。
這就是我的好朋友——王梓秋。壹個愛書、愛笑、愛怒的朋友，給我帶來快樂的朋友。
我的好朋友作文11我有壹個好朋友，她叫高樂珈。她長著壹副瓜子臉，臉上鑲著兩顆珍珠似的大眼睛，看上去炯炯有神。眼睛下面長有壹個靈敏的鼻子和壹張善於提問的小嘴。
她有個壞毛病，就是脾氣不太好。有壹次課間，她坐在位子上專心致誌地看書。班上的搗蛋鬼卻悄悄地走到她身邊，重重地拍了壹下她的肩膀。她被嚇了壹大跳，連手中的書都沒拿穩，直接掉到地上了。搗蛋鬼嬉皮笑臉地說：“我好怕哦！”同學們都哈哈大笑起來。她頓時怒火中燒，壹把推開搗蛋鬼，徑直往辦公室的方向走去。搗蛋鬼被推了個踉蹌，可壹見她打算去報告老師了，便馬不停蹄地追了上去，想阻攔她。誰知她油鹽不進，直往辦公室裏沖。結果可想而知，搗蛋鬼被老師狠狠地批評了壹頓。所以，妳們千萬別招惹她哦，不然可沒好果子吃！
不過，她酷愛學習，善於思考。壹次數學課上，王老師給我們出了壹題非常難的題目。大家絞盡腦汁，都想不出解題的方法。王老師看了看大家臉上的疑慮，說：“這道題比較難，想不出來也沒有關系。”可是好學的她有著壹種不服輸的心態，她反復地在草稿紙上驗算，終於找到了解題的思路。第二天，她在課上說出了自己的答案，老師大吃壹驚，誇她真厲害。我們也佩服不已。
這就是我的好朋友，壹個愛發脾氣又勤奮好學的美少女。妳們喜歡她嗎？
我的好朋友作文12“壹雙美麗的大眼睛，辮子粗又長”，這首歌不會是根據她唱的吧。最近我認識了壹個小女生，名叫楊夢，是壹個學習不錯、長相漂亮、性格溫柔的女孩。看，她跑跳起來仿佛蝴蝶翩翩起舞，壹雙水晶似的大眼睛鑲嵌在臉上。遠遠看來，仿佛壹個美麗的天使。這幾天，我發現了壹個秘密——她喜歡我。
每次上體育課時，她都會在我面前晃來晃去，發出各種各樣的聲音引起我的註意，然後偷偷的瞟我幾眼;甚至壹下課便找我玩，像跟屁蟲似的貼在我的後面。壹看見我經常樂呵呵的。壹開始，我還沒註意，可後來漸漸地，我發現了壹直“潛藏”在我身邊的她，便對她產生了很好的印象。喜歡上了她。
於是，每當下課時，我便會和她盡情地在校園裏嬉戲玩耍;當她遇到煩惱時，我便會伸出我那不易伸出的援助之手;當她遇到困難時，我便會幫助她度過難關。當她被人誤解時，我便會上前為她拼命解圍。我們每時每刻都很開心。上學、放學我們都走在壹起。我還經常在她面前表現自己，突出自己的優點。我們在壹起學習、看書、玩耍。我的心裏常美滋滋的，心情無比舒暢。我還從她那裏學了幾樣女的特有的“技術”呢！
今天是星期天，我把楊夢叫了出來，手拉手的在大街上玩著。她時不時的打我壹下然後飛快跑開;或者走著走著突然藏到車後面讓我來找她，然後突然跳出嚇我壹跳;累時，我們便坐在凳子上，有說有笑地談論著學校的趣事。每當她覺得好笑時，便會露出璀璨的笑容。啊，這時的她好可愛啊！
我們有著***同的愛好，都喜歡在街上自由自在的跑著。我們就像兩只小鳥壹樣，每時每刻都沈寂在快樂當中，我們是天下最好的朋友，永不分離。
我的好朋友作文13它，壹張毛茸茸的臉龐，壹雙水汪汪的大眼睛，還有壹個濕乎乎的鼻子、貪吃的小嘴。它就是我的寵物兼朋友小狗“波波茶”。
“波波茶”十分地“善解人意”，就拿那個星期五來上說吧，本來我是很開心的，因為值日班長終於答應給我扣的“冤枉分”給撤掉了，可他又言而無信不肯幫我撤了。
中午我憋著壹肚子氣，把自己關在房間裏寫作業，寫著寫著，淚水不由自主地滴落了下來。“波波茶”也許是感覺到了我的傷心，乖巧地坐在旁邊沒有吠叫也沒有嗚咽。頭仰起老高看著我，壹會輕輕地走過來用下巴擱在我的腿上，用兩只水汪汪的眼睛望著我，可我卻嫌它煩，便用力的將它推下去，但它又壹次把頭擱上來，並在我腿上輕輕地摩擦著，可我還是將它推下去，就這樣來回重復了好幾次，我用煩躁不安的眼神低頭看向它，看見了它用堅定而又鎮靜目光看著我，好像在說：小主人不哭不傷心。此時我也感覺到它下巴的余溫，好溫暖啊！我心中也漸漸變得得平靜了，開始撫摸它，它也高興地嗚咽著。我也不再落淚不再傷心，心裏像被什麽填得滿滿的、暖暖的。
回想起因為“波波茶”犯了錯被我重重打了壹拳，但它當時卻沒有吠叫沒有反抗，而是扒在地上輕輕地嗚咽著認錯，正像米蘭。昆德拉所言：“狗是我們與天堂的聯結，它們不懂何為邪惡、嫉妒、不滿。在美麗的黃昏，和狗兒並肩坐在河邊，有如重回伊甸園。即使什麽事都不做也不覺得無聊，只有幸福和平。”
讓我們和狗狗做個伴，成為我們忠實的朋友。
我的好朋友作文14長長的頭發，白白的皮膚，彎彎的眉毛，烏黑的長睫毛下，壹對粽黑的眼睛整天微笑著。嘻嘻，她不就是我的好朋友張翌秋嗎？
張翌秋是壹個愛看書的孩子。她只要瞄到壹本好書，就兩眼發光，像撿到寶貝壹樣，趕緊把書打開，不管周圍的環境怎麽吵鬧，都影響不了她。她只管沈浸在書的海洋裏，如同幹涸的魚兒遇到了水壹樣。有壹次，她借了壹本書帶去學校看，預備鈴響了她也舍不得放下，直到老師走進教室，她也沒發現。我輕輕地碰了碰她的胳膊，小聲地提醒她：“要上課了。”她才戀戀不舍地把書放到抽屜裏，待下課後，她又如饑似渴地看起來，書仿佛是她最親密的朋友。
張翌秋是壹個愛學習的孩子。上課時，她的眼睛緊緊盯著黑板，生怕漏掉壹個字；下課後，圍在老師身邊問問題的壹群人中，壹定會有張翌秋的身影。在她堅持不懈的努力下，她的成績壹直名列前茅。很多人都很羨慕她，可是，在老師的誇獎中，在同學們的敬佩的目光中，她只是微微壹笑，從沒有飄飄然過，反而更低調，更謙虛了。
張翌秋還是個多才多藝的孩子。她的毛筆字寫得很好。還記得那次在“五壹國學經典”比賽中，她的書法展示獲得了評委老師的壹致好評。她的小提琴也拉得很好。上次，我們去福利院獻愛心時，張翌秋不但和我們壹起買了糕點、水果送到福利院，還帶去了她心愛的小提琴。只見她把琴輕輕靠在左肩上，右手緩緩拉動琴弦，壹首首歡快的曲子在福利院上空久久回蕩，為福利院的爺爺奶奶們帶來快樂。
今年，五年級重新分了班，雖然我們倆不在壹個班了，但這樣的朋友值得我珍惜。我的好朋友賀文博
我的好朋友作文15楊博雅是壹個非常漂亮的女生，很討人喜歡。 可我覺得她愛出風頭，所以壹點也不喜歡她，甚至還有點討厭她。但是自從那天讀報課後，我卻徹底改變了對她的看法。
那天中午，讀報課鈴聲剛響，同學們就立刻拿出課外書來看。因為班主任曹老師跟我們說過，讀報課鈴聲壹響，我們都要拿出自己準備好的課外書閱讀，不然，就去操場上跑圈圈。
我忽然記起，自己剛好忘記帶課外書了。情急之中，忽然發現坐在我前面的楊明郭同學桌上還有多余的書。
於是，我三步並作兩步地走過去，問他能不能借我壹本書看看。誰知，他頭也不擡地大聲說：不借！受到了打擊的我，只好失落的回到座位上，等著接受老師的懲罰。
妳沒帶書嗎？楊博雅悄聲地問了我壹句，我回頭，看見她手上拿著三本嶄新的小人書，正沖我微笑呢！
我想她壹定是來嘲笑我的，我才懶得去理她呢。自己選壹本吧！我簡直不敢相信自己的耳朵，這個令我討厭的家夥居然要給我借書看呢！
我再次回頭看她時，啪的壹聲，那三本小人書已經穩穩地落在我的課桌上了。而她自己卻沒事壹般，繼續翻著手中的書認真地閱讀著。
下課了，我把書疊得整整齊齊，還給了楊博雅，並真誠地對她說：謝謝妳的書，我們能成為好朋友嗎？
她點點頭，說了聲好，還拉了拉我的手。從此，我們便成了形影不離的好朋友。