關鍵詞:2150呂雉小學五年級單詞
字數:2150字作文
這篇文章適合:小學五年級。
作文來源:
這篇作文大概是小學五年級2150字。題目是《日本之旅》。歡迎大家踴躍投稿。
日本之旅
“太好了！
幹得好！
我可以去日本旅遊！
”我興奮地跳下床。
(1)
日本之旅的第壹天，我們淩晨四點高高興興地在市政府門口集合。我們坐了三個小時的車終於到了浦東國際機場，懷著好奇心上了飛機。“哇！這架飛機好大啊！
而且很幹凈！
我說。壹個小時後，終於順利抵達日本。
我們壹到日本，熱情好客的日本人就用不標準的中文跟我們打招呼。我聽了覺得受寵若驚，就去了第壹個景點:茶鄉博物館，講解員笑著對我們說:“日本靜岡第壹家茶鄉博物館裏有世界各地的茶葉。壹走進去，就聞到壹股濃濃的抹茶味。我拿著相機，拍下了各國的茶具文化。參觀到壹半，我有兩個疑問:1。為什麽這個杯子裏會有碎片？2.為什麽日本也有《茶經》？解說員把所有答案都給了我，說:“答案是1。普通杯子沒有碎片。這是男人專用的杯子。用的時候把胡子放進洞裏就可以喝水了。2.茶經是從中國傳入日本的，這裏的茶經也是來自中國。我也知道中國的茶經早就流傳到國外了。
晚上我們住在太平洋最南端的玉千旗溫泉酒店，在那裏研究有趣的貝殼加工。我拿起桌上的材料，小心翼翼地制作。然後我把螺絲做成尾巴，和貝殼背靠背放在壹起，壹只精致可愛的烏龜就完成了。我們把小海龜放在壹起，組成了壹個完美的大家庭。第壹天的旅程結束了。
(2)
第二天的行程開始了。我們壹起出發，坐車去了天津魚市。當我們到達那裏時，我們看到了許多活潑的天津魚。多可愛啊！
那裏好客的漁民制作海草，用牙簽挑出來給我們吃。我們用不標準的日語說:“阿利亞多。”謝謝妳，向我們揮手告別。接下來，我們去了靜岡縣的防災中心，在那裏我們經歷了海嘯。海嘯呼嘯而來。它像壹個勇猛的戰士，掀起了壹波又壹波的巨浪。壹些模擬城市被沖垮並引發洪水，但壹些模擬城市仍然安全。經歷了海嘯，還是要感受地震。壹開始我很心痛，很緊張，人也很害怕。經歷了“地震”，我得到了壹個道理:“只有妳敢於挑戰，世界上就沒有什麽可怕的。”出了防災中心，我們來到了靜岡縣廳110中心和危機管理中心，解說員告訴我們:“如果發生了災難，桌上的電話在線路不通的情況下就能打通，太神奇了。當我們到達110的中心時，很遺憾不能進去，耽誤了警察叔叔們的工作。講解員在玻璃窗外對我們說:“如果妳有緊急情況或意外火災，可以打電話到這裏。“在那裏我學到了在學校裏學不到的東西:我親身經歷了地震和海嘯的恐怖。晚上，我們住在靜岡市區酒店。
(3)
第三天，旅行開始了。我們乘公共汽車出發去東京迪斯尼樂園，這是我們盼望已久的。當我們到達公園時，到處都令人眼花繚亂，五彩繽紛，仿佛進入了人間天堂。我首先選擇玩的是旋轉茶杯，真的讓我等了壹個小時。我和同伴坐下來，茶杯開始慢慢轉動。後來越轉越快，我就頭暈。最後停了，我從茶杯裏出來也搞不清哪個是東，哪個是西。休息後，我繼續玩第二個遊戲，旋轉木馬。隨著音樂的播放，壯馬上下搖擺，壹高壹低，壹個跌倒壹個優雅地旋轉。我幻想著優美的音樂，仿佛身旁的壹切景象都消失了，仿佛來到了大草原，騎著馬馳騁。過了壹會兒，音樂停了，夢幻之旅結束了。然後我們跟著人群來到玩過山車的地方，那裏人山人海，像壹窩蜂，但我也不甘示弱的加入了。終於等到了期待已久的過山車，坐上了。此時，我的心像壹塊永遠放不下的大石頭。過山車啟動了，激動人心的時刻開始了。車子像壹條龍壹樣在山上搖晃，越來越高，然後直直地飛下來，最後過山車不知不覺停了下來。天堂真的很大！
我們不能壹直玩！
但它給我們留下了快樂的笑聲。晚上我們住在大森酒店。
(4)
第四天，我們乘車到達養樂多工坊，日本老師給我們上了壹堂知識課。我們試過益力多，壹種乳酸菌，嘗起來酸甜可口。老師說:“以前日本人生病會丟了性命。任天牧博士知道這件事，就發明了養樂多，人體喝了會慢慢恢復。”我們和老師揮手告別，去了下壹站，夢想廣場，那裏有壹個櫻桃小丸子樂園，我們看到了小丸子的家庭環境和學習環境。然後我們坐在壹艘大船上吃日本料理。在船上感覺真好。微風習習。我們乘坐壹艘大船來到日本的富士山。乍壹看，富士山像壹個巨人。導遊告訴我富士山是死火山，海拔3000多米，但是中國的珠穆朗瑪峰比富士山還高！
晚上，我們來到了民宿。
(5)
旅行的第五天，我們乘車到達川崎小學。我們壹到那裏，熱情好客的學生們就高舉中日兩國國旗迎接我們。我們與他們交流，會議開始了。首先是牧原市教育局長發言，我們都聚精會神地聽。日本兒童表演舞蹈，並用中文演唱《茉莉花》。他們唱得很大聲，隊伍很整齊。傾聽真是壹種享受！
我在書桌上寫了幾篇自我介紹，送給日本小朋友。他們還教我們玩撲克。玩起來很好玩！
壹些年輕記者也和他們合影留念，並交換了禮物。最後，我們依依不舍地向他們揮手告別。我去面對面采訪了教育局長，並來到了牧之的前市政廳。我問了壹個問題:“牧之最初的城市是從哪裏開始發展的？”教育局長回答說:“袁牧之原來的城市是從茶葉開始發展起來的，有很大壹部分面積是茶葉。茶農每年能收獲幾千公斤茶葉。”他給我留下了他的名片。采訪完教育局長，日本之行正式結束。我們要回中國。
日本是壹個美麗的島國，它的山很美！
那裏的富士山很優美。日本的水好美！
太平洋南端的水是綠色的。日本的人更漂亮！
聲音溫柔甜美，動作非常優雅文明！
在我的日本之旅中，我了解了日本人的修養和文化。人生也有很多收獲！
我在外的時候學會了照顧自己，也學會了管理自己東西的習慣。看來我會通過這次旅行提高自己，這是我人生的亮點！