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酒店畢業設計開題報告

 隨著個人素質的提升,大家逐漸認識到報告的重要性,不同種類的報告具有不同的用途。妳還在對寫報告感到壹籌莫展嗎?以下是我整理的酒店畢業設計開題報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

酒店畢業設計開題報告1

 如今高呼素質教育的時代,多媒體技術也大步伐的走進了我們的生活和學習中。信息時代已在高速的發展,多媒體教學給我們的教育事業增加知識信息量的同時,也提高了學生的學習效率。

 多媒體教學已經滲入到了學校的教學當中,在傳統的教學中加入形象的聲音、動畫、視頻等多媒體元素則能提起學生學習的興趣。

 多媒體課件教學是壹種調動文字、圖形、圖像、聲音、視頻、動畫多種媒體信息為教學服務的手段。在制作課件時要註意,從教育心理學的角度看,具有審美情趣的教學過程能充分調動學習者的各種感官,使其在輕松愉快的情境中接受知識,增強學習興趣,提高學習者的記憶力,達到最佳的學習狀態。所以,要想使教學內容以理想的形式表現出來,符合學習者的心理需求,富有吸引力,設計時就要講究藝術性和審美性。不同年齡階段的學生,在心理特征、認知結構、思維方式上存在很大差異,在同壹教學環境下,接受知識信息的能力也各有不同。因此,媒體的設計要充分考慮學習者的特點。

 制作多媒體演示課件的工具軟件也層出不窮。Authorware成為CAI課件制作者,特別是廣大教師制作多媒體演示課件的首選。在小學教育階段中,孩子們的年齡特點決定於他們對直接作用於感官刺激的知識更便於接受,更感興趣,更願意去繼續探索。從而讓枯燥的學習變得真正快樂起來。

 壹、建立適合自身特點的素材庫。

 在教學課件制作中,有些素材經常用到,如底紋、壁紙、效果聲等。現在計算機的硬盤越來越大,從中辟出部分空間用來存放最常用的素材已不成問題,這樣做就不必每次都為采集這些素材而耗費時間。Authorware支持多種格式的文件,便於方便地采集素材。筆者在“我的素材”目錄中又下設了圖片、音效、動畫、視頻等幾個子目錄,將最常用的素材分門別類存放。圖片有底紋壁紙、山水風光、花草樹木、蔬菜瓜果、書籍文具、汽車輪船、坦克大炮、藝術按鈕,音效有上下課鈴聲、警笛聲、金屬撞擊聲、雷聲雨聲風聲、槍炮聲、哭笑聲、蛙鳴蟲叫聲、鼓掌聲、嘆息聲以及短小的輕音樂等。這些素材除從市售光盤中選擇

 裝入外,應將每次課件制作中好的素材也保存起來,以不斷豐富素材庫的內容。但需註意的是所存素材壹定要是最常用的,以盡可能節省硬盤空間。

 二、有效地利用其它載體的信息。

 電教教材經過這幾年的努力數量劇增,其中不乏精品,許多音像教材亦已數字化,以光盤為載體出版發行。合理利用現有光盤中的內容,可以極大地豐富課件制作的素材,還可以降低開發費用。

 視頻影像是多媒體課件的重要組成部分,壹般中小學由於受硬件條件限制(計算機沒有視頻采集卡)而制作困難。在課件制作中對於不需要滿屏播放的內容,可選擇VCD中的有關片斷通過視頻編輯軟件轉化為AVI文件。uthorware3.0以上的版本支持MPG視頻,MPG文件不僅儲存空間小,而且能滿屏播放,非常適用於課堂演示課件。可從VCD碟片上選取相關內容利用“解霸”等解壓縮軟件截取並存成MPG文件,供Authorware調用。

 利用“解霸”等解壓縮軟件捕捉VCD上的單幀靜止圖像也是相當方便的。數幀靜止的畫面以壹定的時間順序和效果展示,再加上適當的解說和音效,也能取得較好的動態效果。錄音帶、錄像帶、光盤中的聲音要想轉錄到計算機上是不難的,利用聲卡及捆綁軟件都能完成。所以,有效地使用已有電教教材,對普通中小學自制多媒體教學課件來說,不失為壹種高效低耗的捷徑。

 三、合理使用Authorware的自有功能。

 Authorware是壹套優秀的多媒體編輯工具,它強大的功能為使用者提供了極大方便。在課件集成時,首先應該根據制作要求規劃好整個課件流程,根據流程規劃,用鼠標把工具欄中的圖標拖到流程線的相應位置上。然後從“文件”菜單進入“文件設置”,根據制作的要求把字體字號、按鈕形狀、顯示窗口、背景、效果等設置為“本課件默認值”,以減少每次調整的時間。最後再對圖標內容進行編輯。

 課件的封面、文字說明等直接用Authorware的文本功能比用其它方法省事;Authorware 提供的五種位移動畫方式雖然僅僅只能讓物體直線或曲線移動,但如果精心設計、手法巧妙,也能創造出逼真有趣的動畫來,所以簡單的動畫應以運動圖符為主,以其它動畫軟件制作為輔;Authorware提供了十種交互方式,考慮到操作方便,在演示課件中用得最多的還是“按扭”、“下拉式菜單”等,

 這些用起來方便的交互方式做起來也容易,有助於提高開發效率;在課件開發過程中,有的'段落不止壹次用到,除了利用“編輯工具欄”中的“復制圖標”和“粘貼圖標”來完成外,從“程序菜單”中選擇“建立模塊”和“粘貼模塊”來實現也不失為壹種有效的方法;而在課件流程圖上只給“群組圖標”命名,不給其它圖標命名的方法可以有效地減少鍵盤輸入次數,因為調整修改課件的時候,用鼠標右鍵單擊相關的顯示、聲音、影像等圖標就能快速查看到該圖標的內容、聽到該圖標的聲音。

 總之,學科教師只要能合理利用Authorware的有關功能,也能優質高效地開發出適合教學需要的多媒體教學課件。

酒店畢業設計開題報告2

 課題名稱:安徽合肥綠色港灣

 酒店(B案)

 學院(系):建築工程與力學學院年級專業:建築學07-1班學生姓名:指導教師:

 完成日期:20xx-3-10

 壹、選題的性質、依據與意義

 建築是凝固的音樂,是人類文明的豐碑。而酒店,對於很多城市而言是城市的客廳,是城市的展廊,是城市的代言人。酒店作為壹種建築類別具有與其他建築不同的功能特點。

 酒店對城市的建設和發展具有重要意義。然而,當今酒店的設計現狀存在著不少問題。在本次選題中,將專門針對酒店的特色,充分發揮酒店的經濟特點,解決當前經濟下酒店的各種問題。

 1 酒店對城市的意義

 今天的酒店已成為了來往旅客、會議、商務人員及國家元首交流、休閑、商討重大問題的重要場所。酒店的設計體現了壹個地區的地區實力和影響裏,另壹方面也展示著這個地區的文化和魅力。酒店,和機場、車站類似,漸漸成為許多人到壹個新地區的重要印象,成為城市和地區經濟、文化上的壹張名片。

 酒店是城市、國家與外界接軌的重要橋梁。據旅遊局作的中國旅遊業發展預測,到20xx年,入境過夜旅遊者為9500—13900萬人次,年平均增長率為5.7%—7.75%。國際旅遊組織進行前景預測,認為到20xx年,全球將有16億國際遊客,中國將有1.3億遊客入境,成為世界上第壹大入境國。

 2 當今休閑類酒店設計的現狀

 今天許多酒店的案例,建築師獲得了難以言喻的慘敗。建築是壹個平臺、壹個布景,而在期間舞蹈的是繁花簇錦的景觀設計和五彩繽紛的室內裝飾。當然,我們也不否認,這樣的搭配依然是酒店。就好比壹個森林酒店,房屋勢必不能搶了植物的風頭,而只能從植物上下功夫,讓植物顯得更茂盛、更鮮亮、更千姿百態。

 3 酒店設計的方法探討

 1) 功能的布局

 酒店是個復雜龐大的功能體。有室內與室外的兩個部分。

 在每兩個部分裏又有對內與對外的不同部分。

 在室外部分。對內,有停車位、員工宿舍生活區(包括籃球場、羽毛球場、活動室等)、酒店洗衣房、花房、垃圾房等;對外有室外遊泳池、網球場、垂釣、燒烤、高爾夫果林練習場、射箭場等。不僅要分配合理,互不幹擾,員工通道和客流通道必須互不看到外,還要註意對外娛樂區域的環境安排和景觀布置。

 室外的對外區域的設計實在又是另壹件考驗建築師,也會在後期考驗景觀師的壹大難點,也同時能成為酒店的壹大亮點。許多的國內外知名酒店,都有著能充分感受陽光、綠色、水域和清新空氣的室外環境場所,形成露天卡座、燒烤吧、遊泳池、親水娛樂區等室外空間,讓遊客流連忘返。也正是因此,優美的室外環境和景觀條件、空氣質量才成為休閑酒店選址的重要條件。

 室內區域根據酒店需求的不同也會有不同的功能。主要有大堂區塊、會議區塊、餐飲區塊、娛樂區塊、客房區塊和後勤用房。後勤用房不壹定成壹個區塊,可以分散布置,但要有壹個整體的流線,既便於各部門分開各自的工作,又便於整體的協調與管理。對外的各個區塊的布置也有壹定的組織特點。既要有與大堂的聯系,又要有獨立的出入口,還要有與室外部分的聯系,它們互相也有壹定的聯系。

 2) 顧客的感受

 在酒店設計中,所有的對外區域,都要註意顧客的感受。顧客的感受,能體現出酒店的風格與檔次,是酒店吸引人的核心部分。

 在以上這幾種酒店類型中,商務型酒店和經濟型酒店在室外環境的設計分離比較輕,而除了經濟型酒店外,每種酒店都對酒店內對顧客的感受提出了較高的要求。其中要求最高的是度假型酒店和觀光型酒店,它們的設計常會有壹些主題,壹方面以便於將它們區別於不同的酒店,另壹方面能把這種主題深入做好,帶給顧客與眾不同的、難忘的體驗。

 酒店的主題也有很多。可以是某個國家、地域的風情,如伊斯蘭風、印度風、拉斯維加斯風、羅馬風等等;可以是某個確切的事物,比如天鵝、海豚、漁船、畫;也可以是某個無法觸摸的內心感覺,比如愛情、家、故鄉、記憶等;也可能是這個酒店所擁有的某種得天獨厚的體驗,比如海、草原、

 小溪、雪山?

 世界上有許多有名的酒店,規模不大,但它帶給人的感受卻是震撼的、難以忘懷的。這種對顧客感受的把握便是酒店設計成功的精髓所在。

 這種“顧客感受”我將它簡單的分為兩類:能看的景觀、能做的體驗。也就是觀感和體驗感。

 觀感是壹種視覺上的感受。它包括建築的造型,即其外觀;以及建築的內部的壹些結構、材料和構件上的設計;從建築往外看的景觀。

 而體驗感是人的感受和體驗。它可以是建築空間形成的空間體驗;建築內部設計風格形成的感受;也可以是顧客在進行某項活動時的感受和體驗;使用某項物品時的感受和體驗。

 觀感的把握主要就是外觀設計、內部空間設計和景觀設計。是較為具象、較好把握的設計部分。

 體驗感的設計有室內設計、空間設計的部分,也有活動場所設計、主要物品(如遊泳池、沙發、樓梯等)設計。這些感受主要源自於顧客對所消費的體驗的需求。這些需要更多的觀察和人生體驗來完成才能做得更好。

 二、課題擬完成的基本內容

 1總體規劃要求

 在總體布局上,分清對內和對外的功能流線。在對外的部分達到功能相對獨立、景觀互相觀看的既獨立又融合的交融效果。各個區域有著獨立的出入口和相關聯的流線通道。各個建築與環境之間自然的融合和滲透。 2建築造型要求

 建築造型給人簡潔、大方之感,即壹目了然,又有內容有細節,還具有壹定的獨特性,抓住看者的視野。利用結構、材料、造型的方法創造出不落俗套的新時代建築。建築入口明朗大方,便於識別。

 2景觀要求

 以溫帶闊葉樹木夾雜多種植物為主,混栽在季節上次第開花的品種,利用湖、水、草、陽光、綠色創造出休閑、自然、大方的景觀環境。 4建築功能設計要求

 建築內部功能互相獨立,有獨立的出入口和管理通道。建築功能和環境緊密融合。不同功能間互不幹擾且有順暢的流線進行聯系。

 三、主要步驟和方法

 1前期調研

 充分了解任務書要求,對安徽合肥綠色港灣酒店擬建場地進行深入的調研,掌握其周圍環境狀況、交通狀況、發展前景,為以後的深入設計做準備。

 2 項目立意

 在調研基礎上對已有條件進行科學的整理,確定項目的基本定位,根據任務書確定酒店的檔次、規模、景觀朝向及對城市和周邊環境的影響。

 3 總體規劃

 在充分的調研和立意基礎上進行酒店的總體規劃設計,與指導教師進行多次交流溝通,解決存在的多種問題,並未下壹步建築深入設計做準備。

 4 單體設計

 在總體規劃的基礎上進行各個建築單體的設計,充分考慮他們之間的聯 系,充分與總體規劃協調,反復論證得到最優的設計結果。

 5 環境與景觀設計

 在總體規劃與單體設計階段滲透入環境與景觀設計,塑造出休閑酒店的景觀要求和休閑場所,以求在不大的面積下達到最後的休閑感受。

 6 成果展示及評價

 通過壹系列的圖紙與論文成果展示這個設計過程,並在與指導教師協商 的過程中對方案進行反饋和修改,得出最終方案。

 四、工作進度

 第1周:畢業設計課題論證,文獻收集。由指導老師進行審閱。 第2周:地形現場勘察,撰寫開題報告。由指導老師進行審閱。 第3-4周:方案設計初步,手工繪制草圖。由指導老師進行審閱。 第5周:中期成果檢查Ⅰ,手繪草圖,設計說明初稿。由指導老師進行審閱。

 第6-7周:方案設計深化。由指導老師進行審閱。

 第8周:中期成果檢查Ⅱ,儀器草圖,技術經濟指標。由指導老師進行審閱。

 第9-10周:完成方案設計。由指導老師進行審閱。

 第11-15周:正式圖紙繪制,設計說明,論文打印。由指導老師進行審閱。

 第16周:答辯準備,圖紙裝訂,PPT文件制作

 第17周:結題驗收

 第18周:答辯

酒店畢業設計開題報告3

 課 題 名 稱: 霍邱五星級酒店規劃設計方案

 學 生 姓 名:

 指 導 教 師:

 所 在 系 部:

 專 業 名 稱:

 20xx年3月 20日

  說 明

 1.根據《畢業設計(論文)工作管理規定》,學生必須撰寫《畢業設計(論文)開題報告》,由指導教師簽署意見、教研室審查,系教學主任批準後實施。

 2.開題報告是畢業設計(論文)答辯委員會對學生答辯資格審查的依據材料之壹。學生應當在畢業設計(論文)工作前期內完成,開題報告不合格者不得參加答辯。

 3.畢業設計開題報告各項內容要實事求是,逐條認真填寫。其中的文字表達要明確、嚴謹,語言通順,外來語要同時用原文和中文表達。第壹次出現縮寫詞,須註出全稱。

 4.本報告中,由學生本人撰寫的對課題和研究工作的分析及描述,應不少於20xx字,沒有經過整理歸納,缺乏個人見解僅僅從網上下載材料拼湊而成的開題報告按不合格論。

 5.開題報告檢查原則上在第2~4周完成,各系完成畢業設計開題檢查後,應寫壹份開題情況總結報告。

  畢業設計(論文)開題報告

  (1)《建築設計的構思方法:拓展設計思路》 作者:(日)宮宇地壹彥

 本書列舉出了世界歷史上(包括過去和現在)大量的建築實例,以圖文並茂的形式分析論證了由存在的規則、五官所感所見以及靈感等出發而形成的建築設計構思,剖析了這些古今建築中隱藏著的設計機械構思法,從心理學角度說明了只有在設計中同時註重設計大腦的開發,才能最終達到自由構思的設計最高境界。

 設計啟迪:本書立意新穎、角度獨特,以圖文並茂的形式加以分析,通俗易懂,給了我很多創意

  (2)《建築學報》

 創刊近50年來,涵蓋了國內建築學專業高水平的理論研究論文和重要建築實踐,記錄了新中國建築創作發展的歷程,具有極高的文獻價值,在國內建築學領域具有權威性。 設計啟迪:本書讓我了解到建築專業最前沿的知識和信息。

  (3)《酒店設計—規劃與發展》 瓦爾特A·魯茨著,遼寧科學技術出版社;

 壹個酒店的成功,充分考慮消費群的多樣性對酒店設計非常重要。設計必須要體現出酒店所有者和經營者的形象以及當地的自然環境特征,也就是要運用空間設計來體現出這些因素。 設計啟迪:作為壹個建築設計師,工作就是要創造出最佳的設計方案,從而使得酒店經營者能夠得到很好的經濟上的回報。

  (4)《酒店與酒店設計》王奕著,中國水利水電出版社; 第2版

 《酒店與酒店設計(第2版)》講述了酒店行業發展、總結了酒店設計內涵、列舉了大量的酒店設計案例,從而為讀者深入理解酒店文化和設計提供了豐富的參考借鑒資料。全書以作者二十余年專業從事酒店設計的實踐經驗和從業感受為基礎,分3章深入講解酒店文化與酒店設計知識和方法,分別是:歷史與發展、策劃與投資、規劃與設計。 設計啟迪:本書有很多經典的案例,提供了豐富的參考資料。

  (5)《酒店規劃設計學》郝樹人著,旅遊教育出版社; 第1版

 本書收集了大量本人采制的酒店規劃設計與建築的實例並參閱和引用了業界同人這方面的圖例,給讀者以直觀的印象,從而對成功酒店的規劃設計,能有進壹步深化的認知。作者也註意對中外著名酒店的有關規劃設計的案例,經過篩選、加工加以采用。

 設計啟迪:本書融合了規劃設計的研究、教學實踐活動的成果和經驗,具有實用性、科學性、前瞻性和系統性,使我對建築的認識更加的豐滿。

酒店畢業設計開題報告4

  五星級酒店畢業設計開題報告

  畢業設計開題報告

  課 題 名 稱: 霍邱五星級酒店規劃設計方案

  學 生 姓 名: xxxx

  指 導 教 師: xxxx

  所 在 系 部: xxxx

  專 業 名 稱: xxxx

 20xx年3月 20日

  說 明

 1.根據《畢業設計(論文)工作管理規定》,學生必須撰寫《畢業設計(論文)開題報告》,由指導教師簽署意見、教研室審查,系教學主任批準後實施。

 2.開題報告是畢業設計(論文)答辯委員會對學生答辯資格審查的依據材料之壹。學生應當在畢業設計(論文)工作前期內完成,開題報告不合格者不得參加答辯。

 3.畢業設計開題報告各項內容要實事求是,逐條認真填寫。其中的文字表達要明確、嚴謹,語言通順,外來語要同時用原文和中文表達。第壹次出現縮寫詞,須註出全稱。

 4.本報告中,由學生本人撰寫的對課題和研究工作的分析及描述,應不少於20xx字,沒有經過整理歸納,缺乏個人見解僅僅從網上下載材料拼湊而成的開題報告按不合格論。

 5.開題報告檢查原則上在第2~4周完成,各系完成畢業設計開題檢查後,應寫壹份開題情況總結報告。

  參考文獻:

  (1)《建築設計的構思方法:拓展設計思路》

 本書列舉出了世界歷史上(包括過去和現在)大量的建築實例,以圖文並茂的形式分析論證了由存在的規則、五官所感所見以及靈感等出發而形成的建築設計構思,剖析了這些古今建築中隱藏著的設計機械構思法,從心理學角度說明了只有在設計中同時註重設計大腦的開發,才能最終達到自由構思的設計最高境界。

  設計啟迪: 本書立意新穎、角度獨特,以圖文並茂的形式加以分析,通俗易懂,給了我很多創意。

  (2)《建築學報》

 創刊近50年來,涵蓋了國內建築學專業高水平的理論研究論文和重要建築實踐,記錄了新中國建築創作發展的歷程,具有極高的文獻價值,在國內建築學領域具有權威性。 設計啟迪:本書讓我了解到建築專業最前沿的知識和信息。

  (3)《酒店設計—規劃與發展》 瓦爾特A·魯茨著,遼寧科學技術出版社;

 壹個酒店的成功,充分考慮消費群的多樣性對酒店設計非常重要。設計必須要體現出酒店所有者和經營者的形象以及當地的自然環境特征,也就是要運用空間設計來體現出這些因素。 設計啟迪:作為壹個建築設計師,工作就是要創造出最佳的設計方案,從而使得酒店經營者能夠得到很好的經濟上的回報。

  (4)《酒店與酒店設計》王奕著,中國水利水電出版社;

 《酒店與酒店設計(第2版)》講述了酒店行業發展、總結了酒店設計內涵、列舉了大量的酒店設計案例,從而為讀者深入理解酒店文化和設計提供了豐富的參考借鑒資料。全書以作者二十余年專業從事酒店設計的實踐經驗和從業感受為基礎,分3章深入講解酒店文化與酒店設計知識和方法,分別是:歷史與發展、策劃與投資、規劃與設計。 設計啟迪:本書有很多經典的案例,提供了豐富的參考資料。

  (5)《酒店規劃設計學》郝樹人著,旅遊教育出版社;

 本書收集了大量本人采制的酒店規劃設計與建築的實例並參閱和引用了業界同人這方面的圖例,給讀者以直觀的印象,從而對成功酒店的規劃設計,能有進壹步深化的認知。作者也註意對中外著名酒店的有關規劃設計的案例,經過篩選、加工加以采用。

  設計啟迪: 本書融合了規劃設計的研究、教學實踐活動的成果和經驗,具有實用性、科學性、前瞻性和系統性,使我對建築的認識更加的豐滿。