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歐華職業技術學院系部介紹。

衛生健康科是我院醫療衛生專業的主要科室。2003年獲批建設招生,在校生1.300余人。為適應現代醫療日益發展的需要,衛生健康系設有護理與康復技術2個專業,6個專業方向。

護理專業

1.臨床護理專業方向

培養目標:在培養學生掌握現代醫學基礎知識和技能的基礎上,培養復合型護理(基礎護理、婦女兒童門診內外、社區護理等)的知識技能、實踐能力和人文交流能力。)都是培養出來的。本專業針對相關崗位群體,實行“基礎醫學知識與技能+臨床護理與社區護理知識與技能+人文素養與溝通能力”的培養模式。通過與醫院、醫療機構合作,將臨床實習(實習、見習)貫穿於整個教學過程,使學生成為從事臨床護理工作的應用型高級人才。

主幹課程:醫學基礎課程(人體解剖與組織、生理學、病理學、藥理學、健康評估等。);護理課程(基礎護理、內科護理、外科護理、兒科護理、婦產科護理、危重病護理、社區護理等。)、人文素養與溝通技巧課程(心理學、倫理學、綜合美學、健康教育、溝通技巧等。).

相關職業資格證書:實習護士資格證、營養講師(中級)或秘書(中級)或健康管理師等。

2.涉外護理專業方向

培養目標:在培養學生掌握現代醫學基礎知識和技能的基礎上,培養復合型護理(基礎護理、臨床護理和涉外護理)的知識和技能,護理英語的實踐能力和交際能力。本專業針對相關崗位群體,實行“基礎醫學知識與技能+臨床護理及涉外護理知識與技能+護理英語溝通技能”的培養模式。通過與醫院、醫療機構合作,將臨床實踐(實習、見習)貫穿於整個教學過程,使學生成為從事涉外護理工作的應用型高級人才。

主幹課程:醫學基礎課程(人體解剖與組織、生理學、病理學、藥理學、健康評估等。);護理課程(基礎護理、內科護理、外科護理、兒科護理、婦產科護理、危重病護理、涉外護理等。)、護理英語及溝通技巧課程(護理英語、心理學、倫理學、綜合美學、西方文學、溝通技巧等。).

相關職業資格證書:實習護士資格證、雅思考試(雅思考試由外國專家授課)、營養講師(中級)或秘書(中級)或健康管理師等。

3.保健護理專業方向

培養目標:在培養學生掌握現代醫學基礎知識和技能的基礎上,培養復合型護理(基礎護理、婦幼臨床與保健護理等)的知識和技能。),實踐能力和人文交流能力。本專業針對相關崗位群體,實行“基礎醫學與保健醫學知識與技能+基礎護理、臨床護理與保健知識與技能+人文素養與溝通能力”的培養模式。通過與醫院、醫療機構合作,將臨床實踐(實習、見習)貫穿於整個教學過程,使學生成為從事臨床和醫療保健工作的應用型高級人才。

主幹課程:醫學基礎課程(人體解剖與組織、生理生化、病理學、藥理學、保健醫學、營養學、健康評估等。);護理課程(基礎護理、婦科和重癥監護、健康護理、社區護理等。)、人文與溝通技巧課程(心理學、倫理學、綜合美學、健康教育、溝通技巧等。).

康復治療技術

康復醫學是醫學領域的壹門新學科。2000年學院開設社區康復專業,2005年獲得衛生局支持開設康復治療技術專業,為醫院等醫療康復機構培養治療師。

培養目標:在培養學生掌握現代醫學基礎知識和技能的基礎上,培養臨床醫學和現代康復治療技術的知識、技能和實踐能力。本專業針對相關崗位群體,實行“現代醫學基礎知識與技能+臨床醫學知識與技能+康復治療技術技能”的培養模式。通過與醫院、康復機構合作,將臨床實踐(實習、見習)貫穿於整個教學過程,使學生成為從事疾病康復的應用型高級人才。

主要課程:基礎課(人體解剖學、人體生理學、病理學、中醫基礎等。);臨床基礎及臨床課程(西醫診斷學、X線影像學、神經系統疾病、心血管疾病及老年病、運動損傷、中醫臨床常見病等。);康復治療技術課程(康復概論、康復評估、康復治療技術、中醫康復、中醫康復理論與實踐、中醫營養學等。).

主要課程:基礎課(人體解剖學、運動解剖學、人體生理學、運動生理學、病理學等。);臨床基礎和臨床課程(中醫診斷學、西醫診斷學、X線影像學、神經系統疾病、心血管疾病和老年病、運動損傷、西醫臨床常見病等。);康復治療技術課程(康復概論、康復評估、康復治療技術、康復理論與實踐、中醫健康鍛煉套路與技術、物理醫學、營養學、針灸推拿、社區康復實踐等。).

相關職業資格證書:保健按摩師(中級)、營養導師(中級)或秘書(中級)、康復治療師(中級)或健康管理師等。管理系是我院的壹個大系,以經濟管理為主。設有物流管理、旅遊管理、工商管理、社區管理與服務四個專業、七個專業方向。

旅遊管理

1.國際酒店管理專業方向

培養目標:在培養學生掌握旅遊管理基本知識和技能的基礎上,培養酒店管理、酒店業國際慣例、旅遊英語聽說讀寫能力和實踐能力。本專業對相關崗位群實行“旅遊管理知識與技能+旅遊英語知識與技能+酒店知識與技能”的培養模式。通過校企合作,將校外實訓基地的實踐貫穿於整個教學過程,使學生成為旅遊管理、酒店管理的應用型高級人才。

主要課程:專業基礎課(英語聽說、管理學基礎、酒店服務心理學、酒店營銷、酒店法規等。);涉外酒店管理課程(涉外酒店人力資源管理、公私關系、客房管理、餐飲管理、葡萄酒知識與調酒、宴會設計與管理等。);旅遊英語課程(酒店英語、情景英語等。).

相關職業資格證書:雅思水平考試(雅思考試培養外教授課)、酒店外語水平考試、酒店管理人員備考技師、助理會展老師等。

就業方向:畢業生在各類星級酒店、涉外酒店、俱樂部、航空公司、會展公司、世博園(後期)、迪士尼主題公園、豪華郵輪、餐廳從事運營、外聯、銷售等技術服務和管理工作。

2.休閑健康旅遊專業方向

培養目標:在培養學生掌握旅遊管理基本知識和技能的基礎上,將休閑與健康促進與導遊管理知識、技能和實踐能力的培養相結合。本專業對相關崗位群實行“旅遊管理知識與技能+休閑與健康促進知識與技能+導遊管理知識與技能”的培養模式。通過校企合作,將校外實訓基地實踐貫穿於整個教學過程,使學生成為旅遊管理、健康促進旅遊規劃與開發、導遊管理等方面的應用型高級人才。

主要課程:專業基礎課(旅遊概論、旅遊地理、英語聽說、旅遊文化、旅遊心理學、旅遊政策法規、旅遊市場營銷等。);健康促進課程(森林環境與健康、園藝植物與健康、營養與飲食、旅遊保健、健康管理等。);導遊管理課程(旅遊信息管理、客源國概況、旅遊人力資源管理、導遊口語、旅遊英語、旅行社經營與管理、形體訓練、演講與口才、導遊講解與技巧等。).

相關職業資格證書:雅思等級考試(雅思考試培訓外籍專家授課)、導遊資格證、國際導遊資格證等。

就業方向:畢業生可在旅遊企事業單位從事導遊、景點及展館講解、旅行社策劃與營銷、景點管理及休閑健康旅遊研發與推廣等工作。

物流管理

1.物流融資專業方向

培養目標:在培養學生物流經濟管理、監管信息系統和國際貿易實務知識和技能的基礎上,培養復合型物流的融資知識、技能和實踐能力。本專業對相關崗位群實行“物流管理基礎知識+物流管理技能+物流融資知識技能”的培養模式。通過校企合作,將校外實訓基地的實踐貫穿於整個教學過程,使學生成為熟悉物流管理和物流融資管理的應用型高級人才。

主要課程:專業基礎課(管理學基礎、經濟學基礎、物流管理基礎、電子商務等。);物流技能課程(配送與配送中心管理、采購與倉儲、供應鏈管理、第三方物流、集裝箱運輸等。);融資課程(證券投資與管理、國際結算、商業銀行借貸實務、物流融資實務等。).

相關職業資格證書:物流工程師資格認證、國際商務證書文員、電子商務文員等。

就業方向:畢業生可在物流企業、銀行從事倉單質押、保兌倉、融資倉、在途質押、海陸倉等相關工作。

2.醫藥物流專業方向

培養目標:在培養學生物流經濟管理、監管信息系統和國際貿易實務知識和技能的基礎上,培養復合型醫藥、相關物品和設備及其物流知識、技能和實踐能力。本專業對相關崗位群實行“物流管理知識與技能+醫學基礎知識+醫學物流知識與技能”的培養模式。通過校企合作,將實踐貫穿整個教學過程,使學生成為熟悉物流管理和醫藥物流管理的應用型高級人才。

主要課程:物流基礎課程(物流基礎管理、電子商務、配送與配送中心管理、采購與倉儲等。);基礎醫學課程(基礎醫學概論、中醫概論、臨床醫學概論、現代醫學概論等。);醫藥物流課程(醫藥企業財務、醫藥信息管理、醫藥物流實務等。).

就業方向:醫療企業的生產、管理、服務、計劃、技術創新、質量等部門從事物流管理、物流管理信息系統、物流管理新技術研發等工作。

相關職業資格證書:物流工程師資格認證、采購與供應認證、國際商務證書認證、貨運代理資格認證、跟單員等。

社區管理和服務

培養目標:在培養學生掌握社區管理與服務基本知識和技能的基礎上,結合嬰幼兒身心發展特點,培養早期育兒指導知識和技能及實踐能力。本專業對相關崗位人群實行“社區管理與服務知識與技能+嬰幼兒身心發展專項知識與技能+早期育兒指導知識與技能”的培養模式。通過與各區早教指導中心、社區計生機構、早教指導點的合作,將教學實踐貫穿於整個教學過程,使學生成為社區管理和早期育兒服務的應用型高級人才。

主要課程:專業基礎課(現代社區概論、社區管理、社會學、社區工作原理與方法、社區服務、社區管理實務等。);嬰幼兒身心發展課程(嬰幼兒發展心理學、嬰幼兒發展教育學、嬰幼兒發展生理學、嬰幼兒營養、嬰幼兒保健等。);早期育兒指導課程(0-3歲嬰幼兒保健、嬰幼兒育兒實踐、現代教育技術及課件制作等。).

相關職業資格證書:早教師、育嬰師、幼師資格證或社工/教師或健康管理師等。

就業與升學:學生畢業後可在各級社區、企事業單位從事管理和服務工作,在各級早教機構和社會早教培訓中心從事早期育兒指導工作,在幼兒園等場所從事幼兒教育工作。應用技術系是我院以工科為主的壹個大系。設有藝術設計、汽車檢測與維修技術、汽車技術服務與營銷、材料工程技術、計算機應用技術等5個專業、7個專業方向。

為滿足日益增長的新能源利用和開發需求,本系近50%的專業將向新能源方向發展,以滿足汽車新能源技術、光伏發電應用、新能源利用控制技術的興起對灰領人才的需求。

應用技術系擁有30多名具有高職稱的“雙師型”專任教師和實踐型教師,其中副高或碩士以上學歷教師占70%以上,1為歸國教師。

各專業采用基礎課按大類通識教育教學,技能課按小類講授。

汽車檢測與維修技術

培養目標:在培養學生掌握汽車基礎理論知識和技能的基礎上,培養汽車檢測與維修技術知識和技能、汽車新能源知識和技能以及實踐能力。本專業對相關崗位群實行“汽車基礎知識與技能+汽車檢測與維修技術知識與技能+汽車新能源知識與技能”的培養模式。通過校企合作,將校外實訓基地的實踐貫穿於整個教學過程,使學生成為生產和服務第壹線的應用型高級人才。

主要課程:專業基礎課(制圖、計算機輔助設計、汽車機械基礎、汽車實用英語等。);汽車檢測與維修技術知識與技能課程(車身修理技術、汽車構造實習、汽車電工電子技術、汽車檢測培訓等。);汽車新能源課程(現代汽車新技術、汽車新能源利用等。).

相關職業資格證書:汽車機械師(中級或高級)、汽車駕駛證(C1)、汽車維修電工(中級)等。

就業方向:畢業生可在汽車廠從事流水線工作,在品牌汽車4S店從事汽車檢測維修工作和維修顧問,在汽車修理廠從事相應的技術工作。

汽車技術服務和營銷

培養目標:在培養學生掌握汽車基礎知識和技能的基礎上,結合汽車美容、汽車營銷、保險、損失評估等知識、技能和實踐能力的培養。本專業對相關崗位群實行“汽車基礎知識與技能+汽車檢測與維修技術知識與技能+汽車美容知識與技能”的培養模式。通過校企合作,將校外實訓基地的實踐貫穿於整個教學過程,使學生成為汽車技術服務和市場營銷壹線的應用型高級人才。

主要課程:專業基礎課(制圖、計算機輔助設計、汽車機械基礎、液壓與氣動實習等。);汽車檢測與維修技術知識與技能課程(車身修理技術、汽車構造實習、汽車電工電子技術、汽車檢測培訓等。);汽車美容知識與技能課程(汽車銷售服務、汽車維修業務實務、汽車保險實務、汽車查勘定損、二手車評估)。

相關職業資格證書:汽車駕駛證(C1)、汽車維修工中級(四級)以上等。

就業方向:畢業生可在汽車4S店做銷售顧問和高級汽車保養顧問,在保險公司做車險理賠顧問,在汽車美容裝飾公司做相關技術工作。

材料工程技術

培養目標:在培養學生掌握材料工程技術基礎知識和技能的基礎上,培養復合新能源技術和光伏發電技術的知識技能和實踐能力。本專業對相關崗位群實行“材料技術知識與技能+新能源技術知識與技能+光伏發電應用技術知識與技能”的培養模式。通過校企合作,將校外實訓基地實踐貫穿整個教學過程,使學生成為光伏發電系統安裝、調試維護、生產運營壹線的應用型高級人才。

主幹課程:專業基礎課(數字電、模擬電、微機原理及應用等。);新能源技術課程(光電物理、半導體物理器件、電子電氣技術、傳感器技術、PLC、光電檢測技術等。);光伏發電應用技術課程(太陽能應用原理、太陽能光伏發電技術、太陽能光熱系統及應用、光伏太陽能物流原理、光伏發電機維護保養知識等。).

相關職業資格證書:太陽能熱水器及系統安裝工(中級、高級)、太陽能利用資格證、物流員(中級)、生產過程主管等。

就業方向:從事光伏行業的生產運營、技術管理、產品測試與質量控制、智能生命與產品管理、太陽能發電系統維護、產品營銷與技術推廣、與光伏電站的系統規劃與設計、應用技術的集成安裝調試與維護等。

計算機應用技術

1.熱工自動化技術專業方向

培養目標:在培養學生掌握計算機技術基礎知識和技能的基礎上,培養復合熱工自動化技術和計算機輔助熱工自動化技術的知識、技能和實踐能力。本專業對相關崗位群實行“計算機基礎知識與技能+熱工自動化技術知識與技能+計算機輔助熱工自動化技術知識與技能”的培養模式。通過校企合作,將校外實訓基地實踐貫穿整個教學過程,使學生成為熱電壹體化及計算機輔助熱工自動控制系統安裝、調試、運行、維護、管理壹線的應用型高級人才。

主幹課程:專業基礎課(計算機基礎、電路基礎、數據結構、操作系統等。);熱工自動化技術課程(電工電子基礎、熱力學與流體力學基礎、傳熱學基礎、熱力系統、熱工設備與運行、熱工測量與儀表、制冷設備與運行等。);計算機輔助熱工自動化課程(熱工CAD、自動控制原理、計算機控制技術、單片機技術、空調技術及應用、熱工集散控制系統技術、PLC設計與開發等。).

相關職業資格證書:中(高)級維修電工證書、中(高)級電氣裝配工人證書等。

就業方向:畢業後可從事企事業單位供配電設備、動力設備的運行、管理和維護,計算機輔助新能源等熱工自動控制系統的安裝、調試、運行、維護和管理。

2.動畫制作專業方向

培養目標:在培養學生掌握計算機技術基礎知識和技能的基礎上,培養學生計算機技術、美術和動畫制作技術的知識技能和實踐能力。本專業對相關崗位群實行“計算機技術基礎知識與技能+計算機美術知識與技能+動畫制作技術知識與技能”的培養模式。通過校企合作,將校外實訓基地實踐貫穿於整個教學過程,使學生成為具有計算機動畫設計、數字視聽合成技術、計算機2D和三維動畫制作、影視後期制作的應用型高級人才。

主幹課程:專業基礎課(微機原理及應用、數據結構、操作系統等。);專業技能課程(Java設計、Premiere、平面設計、色彩與油漆工、靜物素描、後期效果);動畫制作課程(多媒體技術、Flash、3Dmax軟件應用、Photoshop、Dreamweaver等。).

相關職業資格證書:教育部NIT證書、思科公司CCNA認證工程師證書、助理動畫設計師等。

就業方向:畢業生可在企業、電視臺、電視演播室、廣告制作公司、音像出版社等單位從事計算機視頻與動畫制作、多媒體教學課件制作、廣告與電視節目制作。

藝術設計

1.環境藝術設計專業方向

培養目標:在培養學生掌握藝術及其設計的基本知識和技能的基礎上,將環境藝術設計的知識和技能與計算機工具和軟件應用技能、實踐能力的培養相結合。根據相關崗位群,本專業實行“藝術基礎知識與技能+計算機工具與軟件應用技能+環境藝術知識與技能”的培養模式。通過校企合作,將校外實訓基地的實踐貫穿於整個教學過程,使學生成為能夠從事商業、文化、娛樂設施和家居環境美化、效果圖設計的應用型高級人才。

主要課程:美術基礎課程(素描、色彩、圖形創意與表現等。);計算機工具軟件應用技能課程(二維設計軟件、三維設計軟件等。);環境藝術設計課程(環境效果圖、環境模型設計與制作、私人空間設計、環境景觀設計等。).

相關職業資格證書:室內裝飾設計師(四級)、註冊室內設計師助理或景觀設計師或裝飾藝術家(四級)等。

就業方向:學生畢業後可進入景觀設計公司、建築裝飾公司、展覽公司、廣告公司、房地產公司、互聯網公司、出版印刷公司等企事業單位工作。

2.數字藝術設計專業方向

培養目標:在培養學生掌握藝術及其設計的基本知識、技能和審美素養的基礎上,培養復合數字媒體藝術及其設計與創作的知識、技能和實踐能力。本專業對相關崗位群實行“基礎藝術知識與技能+數字藝術知識與技能+數字藝術設計知識與技能”的培養模式。通過校企合作,將校外實訓基地的實踐貫穿於整個教學過程,使學生成為藝術鑒賞能力強、信息技術與文化藝術相結合的復合型高級人才。

主要課程:美術基礎課程(素描、色彩、圖形創意與表現等。);數字藝術課程(多媒體技術、Maya三維動畫技術、Flash平面動畫技術、After Effect影視特效技術等。);數字藝術設計課程(數字效果圖、遊戲設計、模型設計與制作等。).

相關職業資格證書:網頁設計制作人、攝影師(三級)、多媒體制作人(四、三級)或動畫設計師(三級)等。

就業方向:學生畢業後在企事業單位、早教機構從事多媒體制作、原創畫師、動畫師、玩具設計師、界面設計師、網頁技術人員、Java語言編輯、攝影師、視頻編輯、後期特效師、遊戲建模師、燈光美工、渲染師等工作。外語教育系是我們學院的壹個主要語言系。為適應社會經濟文化發展的需要,外語教育系應用英語專業設有學前教育和商務英語兩個專業方向。

外語教學部是CET、PETS、PRCTCO和商務英語翻譯資格考試的指定考點。學院歷屆PET考試成績名列前茅。

根據教育部“十壹五”重點項目“學前雙語教育師資培養研究”和國家0-3歲早期教育研究項目,我院組織壹批資深專家積極探索研究,學前教育專業先後承擔了0-3歲學前保健與嬰幼兒保健教材的編寫任務。

應用英語

1.學前教育專業培養目標:在培養英語語言能力的基礎上,結合幼兒(英語)教學知識、技能和實踐能力的培養。本方向對相關崗位群實行“英語知識技能+學前教育技能+藝術教育技能”的培養模式。通過校企合作,將校外實訓基地的實踐貫穿於整個教學過程,使學生畢業時具備用英語從事學前教育教學的能力和設計、組織學前教育教學活動的基本技能。

主要課程:基礎英語課程(基礎英語、英語聽說、英語寫作等。)、學前教育課程(學前教育、幼兒園課程、幼兒活動設計與組織等。),以及綜合藝術類課程(鋼琴演奏基礎,美術舞蹈基礎等。).

相關職業資格證書:英語四級證書、幼師資格證、藝考綜合證書等。

就業方向:學生畢業後的工作領域主要是幼兒園、幼兒英語培訓中心、早教指導中心等幼教機構。

2.商務英語專業方向

培養目標:在培養學生聽、說、讀、寫、譯等語言技能的基礎上,培養國際商務知識、技能和實踐能力。本專業針對相關崗位群開發了“英語知識與技能+商務英語課程+商務活動知識與技能”的培養模式。通過校企合作,將校外實訓基地實踐貫穿於整個教學過程,在實踐中提高了學生的英語語言能力、國際商務知識和活動能力,為零距離就業創造了條件。

主要課程:基礎英語課程(基礎英語、英語聽說、英語口譯等。)、商務英語課程(商務英語、商務英語寫作、外貿英語函電等。)、商務活動課程(國際貿易模擬操作、商務辦公自動化等。).

相關職業資格證書:英語四級證書、涉外秘書、電子商務文員或商務英語等。

就業方向:外貿合資企業、獨資企業、大型購物中心、會議(展覽)中心、涉外旅遊單位(中心)從事文秘、翻譯、市場營銷、進出口貿易等工作。藝術設計系有藝術設計和樂器維修服務兩個專業四個大方向。

1,藝術設計(數字互動藝術設計;環境藝術設計;兒童插畫創意設計方向)

專業特色:

學院位於漕河涇開發區,毗鄰光大會展中心、上海裝飾行業協會、上海多媒體產業園。依托獨特的地域優勢,建立校企合作機制,引進設計項目。學院藝術設計工作室擁有先進的電腦設備,由經驗豐富的雙師型教師主持和實施。面向企業壹線,課程設置實踐性、技術性強,教學方式註重應用能力的培養,引導學生學習實現與企業工作的無縫對接,使學生技能盡快成熟,為步入理想的藝術設計殿堂打下堅實的專業基礎。

(1)數字互動藝術設計專業方向

培訓目標:

本專業培養能夠適應信息時代社會發展需要,具有良好的技術技能和審美修養,掌握數字媒體藝術設計與制作的相關軟件技術,掌握數字媒體藝術設計與創作的壹般規律,具有較強的藝術鑒賞能力,信息技術與文化藝術相結合的高素質技能型專門人才。

主菜:

多媒體技術、腳本、原畫、腳本拆分、設定(人物、場景、概念)、Maya(建模、動畫、渲染)、界面設計、Flash、Fireworks、Dreamweaver、攝影、首映、後期效果、遊戲人物、場景設計等專業課,以及大學英語、大學語文等公共基礎課。

(2)環境藝術設計專業方向

培訓目標:

本專業培養能夠掌握環境藝術設計基本技能,熟練使用計算機工具和軟件,從事各種室內外景觀設計與渲染,商業、文化娛樂設施環境設計,家居、家具、空間美化,軟裝藝術設計的高素質技能型專門人才。

主菜:

AutoCAD、3Dmax、sketchup、vray、環境與室內效果圖、環境模型設計與制作、居住環境設計、私密空間設計、環境景觀設計等專業課程,以及大學英語、大學語文等公共基礎課程。

(3)兒童插畫創意設計專業方向

主菜:

兒童美術教育、插畫設計、泥塑、構圖、兒童美術工藝、兒童畫解讀、文字設計、插畫設計、手工拼貼、蠟筆畫等。、多媒體技術以及大學英語、大學語文等公共基礎課。

相關職業資格證書:

專業證書:1)室內裝修設計師(中高級);2)景觀設計師(中高級);3)網頁設計師(中高級);4)多媒體作品制作人(中高級)。

就業方向:

數字互動藝術的設計方向:

學生畢業後可以在公司從事多媒體制作、原創畫師、動畫師、玩具設計師、界面設計師、網頁技術人員、攝影師、視頻編輯、後期特效師、遊戲建模師、燈光美工、渲染師等工作。

環境藝術設計方向:

學生畢業後可進入景觀設計公司、建築裝飾公司、展覽公司、廣告公司、房地產公司、互聯網公司、出版印刷公司等企事業單位工作。

兒童創意藝術的設計方向:

畢業生主要從事小學、幼兒園美術教師,社會美術培訓機構專職美術骨幹,運營美術培訓機構,兒童創意美術學校,益智玩具開發,兒童環境布置與裝飾,兒童繪本插畫師,兒童美術教育教具等兒童美術相關機構。

2、樂器維修服務(鋼琴調律專業方向)

專業特色:

鋼琴演奏、鋼琴調律等專業課程采用壹對壹的方式授課。根據學生的不同水平,因材施教,幫助學生掌握鋼琴調律技術,成為德才兼備的專業鋼琴調律律師。並與多家鋼琴公司合作建立學生實習實訓基地。學院設有琴房、鋼琴演奏和調音教室,進行開放式專業實踐教學。

培訓目標:

培養高素質、規範化的高級鋼琴調律律師和專業樂器維修人員。

主菜:

聽力與耳朵訓練、鋼琴演奏基礎、音樂基礎理論、鋼琴材料學、法學基礎、鋼琴結構與組裝技術、鋼琴木與繪畫技術、鋼琴調律與鋼琴維護與調整、鋼琴制造、音樂欣賞、管理學等專業課程和大學英語、大學語文等公共基礎課程。

相關職業資格證書:

鋼琴調律律師(中高級),鋼琴演奏4級以上。

就業方向:

鋼琴公司(廠)、琴行、鋼琴維修部門從事鋼琴營銷、調音、維修,以及演出公司、影視廣播媒體等。