項目管理領導行為理論介紹；
日本大板大學心理學教授若松美雪·泥部次教授在前人關於領導行為理論的基礎上，通過大量的調查和測量，於1958提出了PM領導理論。
領導行為的PM理論意味著領導風格可以分為兩類:
1，壹種是績效導向型領導，簡稱P型領導；
2.另壹種是維護導向型領導風格，簡稱M型領導。
3.兩者都叫PM理論。？
P型領導者的行為特征是將組織的每壹個成員的註意力引向目標，把問題說清楚，擬定工作程序，通過專業的評價來評價工作結果。？
M型領導者的行為特征是維護和諧的人際關系，調解成員間的糾紛，為群體成員提供發言的機會，促進成員的自覺性和自主性，增進成員間的相互理解和溝通。
為了測量被試的項目管理特征，設計了項目管理功能問卷。問卷從工作動機、待遇滿意度、企業保健、心理健康、集體工作精神、會議效果、溝通和績效範圍等八個方面進行編制，分為五個等級。將受試者得到的分數標在二維直角坐標系中，以確定此人的PM類型。為了達到測量的準確性，可以采用自評、互評、下級評、上級評等三維調查方法來糾正自評的偏差。
擴展數據
領導行為理論是研究領導有效性的理論，是管理理論研究的熱點之壹。影響領導有效性的因素以及如何提高領導有效性是領導理論研究的核心。領導理論的研究成果可以分為三個方面，即領導特質理論、領導行為理論和領導權變理論。
由於領導特征理論忽略了下屬的需求，未能表明各種特征的相對重要性，缺乏因果的區分，忽略了情境因素，因此在解釋領導行為時是不成功的。領導行為理論關註的是領導的工作風格和行為對領導有效性的影響。主要研究成果有:K. Lewin的三種領導風格理論、R. Likert的四種管理風格理論、領導四元圖理論、管理網格理論、領導連續體理論等。
這些理論主要從關心人和關心生產兩個維度，以及上級的控制和下級的參與兩個維度對領導行為進行分類。這些理論在確定領導行為類型和團隊工作績效之間的壹致關系方面取得了有限的成功。主要缺點是缺乏對影響成敗的情境因素的考慮。領導行為與領導有效性之間的關系顯然取決於任務結構、領導成員關系、領導權威和下屬的主導需求等情境因素。領導權變理論彌補了這壹缺陷，提出領導的有效性取決於情境因素，情境因素是可以分離的。其研究成果包括菲德勒權變模型、情境領導理論、路徑目標理論和領導者參與模型。
參考資料:
領導行為理論-百度百科