『壹』 以奉獻為主題的作文
//wenku./view/d51e9cc5bb4cf7ec4afed02b無私奉獻的人 “落紅不是無情物，化作春泥更護花。”人並非為獲取而給予；給予本身即是無與倫比的歡樂；對人來說，最大的歡樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。 奉獻，是人的壹種多麽高尚的精神，是壹種多麽高尚的情操``````俗話說得好，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。” 在壹個冰冷冰冷的冬天，寒風刺骨，連人也不敢出門，我真怪老天爺，今天這麽冷還讓我上學。我匆匆地吃了早餐，背著書包出門去了。在路上，陣陣刺骨的寒風迎面而來，我只好硬著頭向前走。在不遠，壹根大竹把我攔住了，我陡然停止，悶悶不樂地顧視前方。只見離大竹不遠有壹位清潔工正毫無怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的‘臭水渠’。他挨著冷，忍受著惡心的臭味，用壹雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著鐵鏟，然後用力地把鐵鏟 *** 了被堵塞的‘臭水渠’裏，再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶裏``````突然，大事不妙，‘臭水渠’裏面被塞實了，用鐵鏟鏟不行，用夾子夾不行，那位清潔工只好戴著手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’，冰冷的水像壹支支利箭直刺他的腳。她忍受著疼痛，仍吃苦受累地挖``````行人看見了也熱心地走過來對清潔工說：“小劉，別再挖了。天這麽冷，妳叫幾個負責這工作的人來替妳挖就行了，何況這工作又不是妳負責的，妳就快回去休息吧！”“咦！這是怎麽回事？這工作不是他負責的？那他這麽辛苦來做這幹啥呢？``````”想著想著，我不由自主地被他那種無私奉獻的精神深深地打動了，便情不自禁地走到他身旁，輕聲細語地對她說：“叔叔，別再挖了！妳就叫幾個負責這工作的清潔工來挖吧！快回去休息吧！”只見他擡起頭，氣喘籲籲地對我說：“我決不會回去休息的，我壹定要把這條‘臭水渠’挖通。”看著他那倔強的樣子，我只好無可奈何地上學去了。 過了幾天，我們住的壹帶地方終於能通水了，大家也高興得不得了。不知何時，那位清潔工在刺骨的寒風中辛勤工作的背影模模糊糊地浮現在我的眼前。 他的言行深深的教育著我，影響著我——壹個無私奉獻的人。人生的意義到底是什麽？怎樣活著才算有意義？活著為自己還是活著為他人？這是每個人都要考慮的問題。“只要人人都獻出壹點愛，世界將變成美好的人間。”壹曲《愛的奉獻》之所以能久唱不衰，是因為它唱出了大家***同的心聲。奉獻與索取是壹對矛盾，壹心索取的人，貪欲永遠得不到滿足，再者，沒有別人的奉獻，自己又能索取什麽？
奉獻是不計報酬的給予，是“有壹分熱放壹分光”，是“我為人人”。奉獻者付出的是青春，是汗水，是熱情，是壹中無私的愛心，甚至是無價的生命。因為有人奉獻，社會的物質財富和精神財富才會不斷增加，人類才會不斷前進。奉獻者收獲的是壹種幸福，壹種崇高的情感，是他人的尊敬與愛戴，是自己生命的延長。先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。（範仲淹） 捧著壹顆心來，不帶半根草去。（陶行知）
在人生的路上，將血壹滴壹滴地滴過去，以飼別人。雖自覺漸漸瘦弱，也以為快活。（魯訊）
人生價值的大小是以人們對社會貢獻的大小而制定。（向警予）
壹個人的價值，應該看他貢獻什麽，而不應當看他取得什麽。（愛因斯坦）
即使我們是壹支蠟燭，也應該“蠟炬成灰淚始幹”；即使我們只是壹根火柴，也要在關鍵時刻有著壹次閃耀；即使我們是死後屍骨都腐爛了，也要變成磷火在荒野中燃燒。（艾青） 中國應當對於人類有較大的貢獻。（） 妳要記住，永遠要愉快地多給別人，少從別人那裏拿取。（高爾基）
希望妳們年輕壹代，刀能像蠟燭為人照明那樣，有壹分熱，發壹分光，忠誠而踏實地為人類偉大的事業貢獻自己的力量。（法拉第）
凡是為人民解放事業而奮鬥的，或是為捍衛壹個偉大真理而忍受窮苦的人們，才是英雄。（荷馬
『貳』 奉獻的作文
落葉的奉獻
每壹個故事都是壹面鏡子，透過它，我們可以反觀自身，自我激勵。這故事，它給妳壹份感悟，壹絲清涼；它言說情感心態，解讀成功之路，啟迪心智靈感，點撥處世之道。在它的引領下，妳可以釋放莫名的惆悵，享受本屬於自己的那份純凈與清閑。
外婆的家在偏遠的農村，那兒是我的樂土，是我最心馳神往的地方。
外婆家的小院被綠綠的爬山虎和常青藤包圍著，不時散發著清香，偶爾也會有蜜蜂光顧這裏。我的童年壹段時間就是在這個被綠色所環繞的天堂度過，我親切地稱它為“綠色樂園。”
那是壹個秋日的中午。
在外婆家吃過午飯後，閑來無事，就默默的站在窗前，感受這時間的流逝。也許生活就是這樣，壹眨眼，壹天就過去了。雖然壹天轉瞬即逝，卻在我的心裏留下了美好的回憶，讓我倍感每壹天的珍貴。
“唰唰唰”，秋風撫摸著窗前的這壹片樹林，漫天的黃葉在空中搖曳。
似乎有壹種神奇的力量驅使著我，不知不覺，步入了這片秋風蕩漾的樹林。
黃葉在風中盡情地飄搖，然後嘆息著落到了地上。噢，黃葉，妳無法掌握自己的命運嗎？只有坦誠地聽命於擺布妳的秋風。這靜美的秋日落葉，壹如那紛紛揚揚的冬雨，看似飛翔卻在墜落。
壹陣秋風吹開了我的心扉，“枯枝敗葉”，我終於釋放出了內心的感慨。身後——壹位白發蒼蒼的老者，聽到我的感嘆，蹣跚向我走來。
“孩子，妳說，這枯枝敗葉還有用嗎？”老人問，“當然沒用”，我說，“都落了，還能有什麽用嗎？”老人笑著說：“未必”，我壹臉茫然：“為什麽呢？”老人說道：“孩子，不知妳有沒有聽過這樣壹句話：落紅不是無情物，化作春泥更護花。落葉並沒有忘記樹根的哺育，帶著無限的眷戀告別樹根，寧化作春泥而護樹根，以回報樹的養育之恩。這種‘犧牲小我，成就大我’的偉大情愫，難道不令人肅然起敬嗎？”
回到家中，耳邊依然回響著那位老人的話，令我回味無窮。
夕陽染紅了窗欞，陽光穿梭在樹葉間，尋找那快活影子。落葉依然在我的窗前，無聲的落著。
『三』 壹個奉獻者的故事作文。三百字。
壹個無私奉獻的人
有人贊美青松的挺拔堅強;有人贊美紅梅的不畏嚴寒；有人贊美翠竹的高尚品格；有人贊美小草的生命頑強......是誰讓它們受人贊美，是泥土是樸實無私無人在意的的泥土。其實，最應該受人贊美的也是泥土，他默默無聞的為他人付出。
我們身邊也有許多像泥土壹樣無私奉獻的人。有這樣壹名清潔工，我至今都不知他的姓名，但是，我仍然清楚地記得他那種無私的品質。
那是壹個寒假，天非常的冷，正逢新年，我頂著寒風去外婆家拜年。我壹出門，陣陣刺骨的寒風迎面而來，還好我穿了壹件厚厚的棉襖，不然準被凍成大冰塊。壹路上到處是鞭炮的響聲，行人們都被這熱鬧吸引住了，從來也沒有發現，在街道壹旁的角落，那條臭氣熏天的水溝旁，蹲著壹個正在毫無怨言清理水溝裏堵塞垃圾的人。就是因為水溝堵塞，無法排水，我住的這棟樓排水管老溢水上來，是家裏壹股臭味。我好奇的走上前去。突然，壹陣刺鼻難聞的臭味撲面而來，我趕忙後退了幾步。後來，又見這位阿姨，壹直在水溝旁，不是都沒有皺過眉頭壹下嗎？想著想著，我還是不由自主的走了過去。只見這位清潔工阿姨只穿了壹件薄毛衣，圍著圍巾，戴著工人手套，大約十四幾歲的女子，正拿著鏟子鏟弄著垃圾。他用力用鏟子鏟起垃圾倒在身旁的壹個鐵桶裏。因為水溝堵塞的厲害，裏面的垃圾用鏟子不行，只好摘下手套去挖。阿姨忍受著臭味，埋頭苦幹著，在這冷天裏，豆大的汗珠從她臉上流了下來。手破了，她也來不及看，依然保持著壹個姿勢壹直在挖水溝，經過了不懈努力，水溝終於通了。阿姨的衣服、褲子、手套和圍巾全臟了，她壹邊小心翼翼地戴上手套，壹邊開心的笑了。第二天，我回到家，發現家裏空氣清新了許多，鄰居們也都高興的不得了，可是，又有誰會知道有壹個不留姓名的人，為了左鄰右舍在大冬天裏挖水溝呢？這時，我又想起了那位阿姨，她那美麗，燦爛的笑容是多麽無私啊！
其實，在社會上，還有許多像泥土壹樣的人，他們壹直在默默無聞的付出自己，不求會報。我想，這些為人類做出奉獻的人，不同樣偉大嗎？不同樣與花草樹木壹樣值得稱贊嗎？她壹個不留姓名的奉獻者，我要贊美妳，贊美泥土，贊美她這個默默付出的人，我要永遠記住妳！
『肆』 求壹篇關於介紹常熟的作文（美壹些）
七溪流水皆通海，十裏青山半入城。古城常熟人傑地靈，江南水鄉美麗富饒。”這就是古色古香的常熟。
它，美在沙家浜。沙家浜的蘆葦對我們十分友好。秋天，當我們駕著小舟來到蘆葦蕩時，那金燦燦的蘆葦隨風擺動，好象壹群群孩子向我招手。沙家浜不僅風景美，而且是革命根據地。想當年，妳軍侵占中國時，不是那些抗日英雄戰士浴血奮戰，才有了我們今天這樣美好的生活嗎？
它，美在虞山公園。漫步在碧綠如絲絨般的草地上，妳會感到無比的舒適。繼續向前走，妳會聽到許許多多的聲音，風兒催著樹上的葉子發出“沙沙”聲，它仿佛是專門來迎接妳的，魚兒跳出水面又掉進水裏的“叮咚”聲，仿佛是為妳彈著壹首動聽的樂曲，那種感受讓人難以忘記。
它，美在虞山。綠油油的虞山像壹頭綠牛伏在家鄉常熟大地上。虞山上有許許多多的樹木，因為他們是鳥兒的住處，所以“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲隨處可聽。悠閑地走在山路上，哪怕是夏天也不會覺得熱，因為路邊的樹木足以擋住 *** 辣的陽光。
它，美在燕園。燕園的建築可以說是數不勝數。燕園的小橋是形態各異的。九曲的小橋和弓形的小橋等等。
它，美在曾趙園。曾趙園的荷花讓人目不暇接，數也數不清的大大小小的荷葉旁開出粉紅的荷花。這些荷花有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似的，這麽多粉紅的荷花，壹朵又壹朵的姿勢。看看這壹朵，很美；看看那壹朵，也很美。如果把眼前的這池荷花看作壹大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。
它，美在特產。常熟的美食有顆粒飽滿的鴨血糯和香氣撲鼻的叫化雞。常熟的茶葉也很不錯，清香撲鼻，如果喝上壹口，定會讓妳心曠神怡。
它，美在風土人情。因為那是南方夫子言偃呼吸過的空氣；那是壹代宗師黃公望踏過的土地；那是藏書名家錢學謙誕生之處；那也是兩朝帝師翁同和的出發之處。它由古琴七弦悠揚的琴聲；有白茆山歌悅耳的曲調；有常熟花邊的精工細巧；有紅木雕刻的栩栩如生。
它，就是我美麗的家鄉——常熟。
『伍』 關於奉獻與愛心的作文，要有兩個故事壹個故事。
俗話說“人心齊，泰山移”，在許多時候，壹個人的力量往往是微不足道的，但當所有人都壹起努力的時候，其產生的力量將是令人震撼的。在汶川5·12大地震後，許多人紛紛慷慨解囊，向災區伸出了援手，他們有的捐錢，有的捐物，象涓涓細流匯成了愛的滔滔江海，這就是在災難面前所體現出來的“壹方有難，八方支援”的中華民族的愛心。當然，我也是其中壹朵小小的浪花，我也奉獻出了自己壹份小小的愛心，把我當月的10元零花錢全都捐了出去。或許，我捐的這幾元錢比起其他人捐的壹兩百、壹兩萬甚至上千萬相比顯得微不足道，但是我同樣付出了愛心，同樣在關心災區的兄弟姐妹，所以，盡管能力有大小，只要心是真誠的，就同樣值得贊許。
大家都知道，我們國家還有很多地方的孩子因為貧窮上不了學，或者不能接受更好的教育，現在有許多好心人都在向貧困山區捐錢蓋學校，雖然壹個人的力量有限，但如果每個人都捐出壹點點，那麽也可以籌集到壹筆很大的錢了。我們小孩子，可以捐出家長給的錢，也可以通過自己的努力來奉獻愛心。記得有壹次，我們班同學就在班主任老師的帶領下來到了山西路廣場賣報紙，整整半天時間，同學們壹刻都沒停。最後我們用所有掙到的錢買了許多文具，寄給了西藏的森吉梅朵慈善小學。我想，每壹件文具裏都包含了我們的愛心。
愛是人類***同的語言。在我們成長的過程中，我們得到了來自家庭的愛、來自老師的愛和來自社會的愛，我們在的愛的陽光下成長。擁有愛心就是懂得珍惜、懂得感恩。奉獻愛心就是以妳的所能去回報社會，去回報親情，去幫助那些更需要幫助的人。奉獻愛心是媽媽勞累了壹天坐在沙發上的時候我輕輕的幫媽媽捶壹捶背，奉獻愛心是下雨後放學回家我為小朋友撐起的壹把傘，奉獻愛心是我對門口的老爺爺老奶奶壹句真誠的祝福，奉獻愛心也是我在公園裏對壹草壹木的呵護。所以奉獻愛心並不難，奉獻愛心是隨時隨地，奉獻愛心也是在點點滴滴。壹個人的愛心給別人帶來了溫暖，每個人的愛心給我們帶來壹個美好的世界。
奉獻愛心從我做起，讓我們***同來裝扮這個世界，讓它更美麗，更精彩！
『陸』 關於奉獻的作文
奉獻
“白雲奉獻給草場，江河奉獻給海洋， 我拿什麽奉獻給妳，我的朋友，白鴿奉獻給藍天 ，星光奉獻給長夜，我拿什麽奉獻給妳 ……”聽著優美的歌，我不禁想到了那些為祖國捐軀的戰士，那些為別人而奉獻自己壹切的人………
那是個偏遠的山區，有壹條河橫在村莊和小學校之間。每逢下雨，河水上漲，孩子們就無法自己渡河，壹個男教師主動擔任送孩子渡河的任務。他艱難地背著每壹個孩子過河，用自己的背搭起壹個堅實的人橋。男教師因此受到表彰，升職調走。繼任的是壹位柔弱的姑娘。孩子們在雨天又沒法過河了。家長們只得去學校背自己的孩子過河。女教師因此決定為孩子們建壹座永久的橋。她奔波於 *** 的各部門之間，費盡口舌，甚至自己掏錢送禮，請客。在她長期不懈的努力下，壹座鐵橋連接了河的兩岸，孩子們再不必為過河而擔心。女教師沒有因此得到提升，她在那個小學裏默默耕耘了壹輩子。這是壹個真實的故事。
在我生活中，也有很多平凡的人都在默默的奉獻，只是他們沒有要求回報，所以沒有人認真的去體會他們的奉獻，也沒有人去覺察其中所包含的愛心，這就註定了奉獻者壹生的平凡。我想，很多人會為女教師而感到不平：她付出那麽多，為什麽沒有回報？其實大可不必這樣，不僅僅因為無私付出的人很多，更主要的是，我相信，那位女教師並無怨言，反而我感覺她活得很充實，很快樂，當她決定為孩子們建壹座橋的時候，她的心裏只想到那是她的責任，只想到為孩子們去做點什麽，她實現了自己的心願。
因為奉獻，她得到了快樂。看著孩子們過橋時輕快的身影，看到家長們放心的笑容，她擁有的是最真實的快樂和滿足。至於，有的人還為她在山村工作壹輩子而感到不平。我想說，不要用我們自私的思考方式判斷她的生活，當她有願望成為壹名山村教師，當她紮根在那片貧瘠的土地，當她選擇無私奉獻，盡職的工作，當她決定用自己的生命，擦亮那壹雙雙稚嫩的眼睛的時候，她已明確了快樂的意義，找到了生活的目標，用壹生的時間，換取山村孩子們美好的未來就是她的理想和心願！
最大的幸福是莫過於把自己的精神力量奉獻給他人。也許我們都應該像著名的法國作家蒙田說：“生命的用途並不在長短，而在我們怎樣利用它。許多人活的日子並不多，卻活了很長久。”
『柒』 常熟的“名人”的作文
追尋常熟名人足跡
題記：
“爸爸，‘世上湖山’的後面壹句是什麽呀？”
“小迷糊，這都不知道啊？‘世上湖山，天下常熟’妳這個常熟人竟然不知道這句話，太差勁了喲！”
“妳可別光顧著嘲笑我，妳可知道這句話是誰說的嗎？”
“這可難不倒我，晚清帝師翁同和老先生回到家鄉，提筆寫下了這八個大字，從此就壹直流傳下來了。今天是星期天，何不讓我們去翁同和故居走壹遭，感受感受。”
“好啊，好啊！”
頂著當頭的驕陽，尋著幽靜小巷中偶爾傳來的犬吠聲，穿過彎彎繞繞的狀元坊，輕輕推開這古老的宅門。展示在我們眼前的就是——翁宅，頓時宅門中飄出清幽的書香讓我不禁肅然起勁。
翁氏故居是壹所保存比較完善、具有典型江南建築風格的官僚住宅，它位於城區翁家巷門2號。當年翁同和三歲的時候，父親翁存心買下此宅，擴充修繕，成為壹所典型的江南特色的官邸。翁同和在這裏度過了他童年時代，後來他隨父親上京，考上狀元，在朝為官，成為兩代帝師。
爸爸在壹旁給我進行講解，我知道了宅第是典型的明清建築風格。我倆緩緩步入門廳，中軸為轎廳、彩衣堂、後堂廳和雙桂軒。東部有照墻、玉蘭軒、知止齋和小院。西側依次有思永堂、晉陽書屋、柏古軒和明廳。彩衣堂是故居中的主體建築，位於第三進。清道光十五年，其父翁心存回鄉慶賀母親七十五歲壽辰，適值嘉慶帝的皇後紐祜祿氏六十大壽，翁家請當時的江蘇巡撫陳鑒書寫“彩衣堂”匾額，彩衣堂取“二十四孝”中“老菜子彩衣娛親”之意，並國恩家慶的盛事。
廊柱雕梁畫棟，院井錯落有致，這裏有正襟危坐的堂訓之地，有體現榮華官勢的大廳客堂，也有小憩養性的別院小軒。站在院中，想象當年在這四方天空下的日子，是怡然而有張弛的。主人的智慧與性情，影射在朱門黛瓦上，投射在雋秀的窗欞上。我們又來到了書房，書房中繞梁不散的筆墨的香氣，隱隱似見翩翩公子與撫髯老人在吟詩作對。我深深浸溺其中，幻想著能吸取壹點睿智的靈光。小院裏非常的安靜，遊人不多，壹道道木門，在我手中吱呀呀的推開，揮散不去對這位帝師的重重敬意。
參觀過壹樓，我們拾級而上來到了位於二樓的書法陳列室。和翁同他遒勁的書法如今就陳列在這閣子裏，他生平的事跡也羅列在各個展廳裏。熟知了他的人，不再瞻仰他的事跡，卻也常想來這裏逛逛，踱著方步，漫走在宅院裏，似與翁老先生在侃侃而論，神交已久。
不知不覺我們已經遊覽完了翁同和故居，雖然只有短短的兩小時，但是我卻覺得仿佛回到了清朝，恍惚中看見翁先生正聲情並茂的在給小皇帝講解文章精髓呢，不禁感嘆今天我真是不虛此行啊！
『捌』 奉獻為話題的作文
童心夢
奉獻是用愛心鑄成的壹道彩虹，五顏六色，清新飄逸，帶給人們溫馨與快樂。真誠的夢也是在奉獻的呵護下萌芽生長的。
完美無瑕冰晶般的童心完全是用奉獻裝滿的，他們沒有任何的私心，面對壹個需要幫助的人會不假思索地伸出友誼援助之手，相反，壹顆經歷了風霜雪雨的成年人的心，有時竟沒有冶煉到童心般的純潔程度。
材料中提到的奉獻焦點是徹底與不徹底的問題。牛是徹底的、真誠的奉獻，遠遠超出了它向人類索取的東西；而豬只是在索取後做了壹點本職的貢獻，怪不得人們不喜歡它。
這樣看來，童心的夢是最真摯，最美麗；童心的奉獻最徹底，最完全。
在紛繁蕪雜的社會中，許多人覺得人與人之間的關系趨於淡薄，親朋好友間的距離不斷疏遠。五六十年代的"奉獻"，此時幾乎杳無蹤影。所謂"貢?quot;、"人生價值"之類的東西也只是喊口號而已。
然而，奉獻的火焰並沒有熄滅。在社會的每個角落裏，壹顆顆童心在呼喚。他們舉起搖擺著的雙手在擦洗人們心靈的塵埃，夢想著奉獻再回到身邊。
奉獻需要付出，自私的人永遠不懂奉獻。正因為童心沒有被自私的蛀蟲侵蝕，還是"人之初，性本善"的給予。所以，我呼喚童心，讓世界充滿愛心，讓奉獻的人受到尊敬，讓奉獻精神流芳千古。
牛給予人們那麽多，依然默默無聞，不求人們回報它什麽。豬在生前沒有什麽大貢獻，地還抱怨人們不喜歡它。從某種意義上說，這是世界觀、人生觀、價值觀的具體體現，是人們不同社會屬性的反映。
當然童心既需要付出，又需要給予。他們雖不懂什麽是真正的奉獻，但無形中比成年人做得還好。幼稚的童心不懂得如何去戰勝"愛的荒原"，如何讓死神望而生畏，迷惑的雙眼還看不清眼前的朦朧，潛意識中會由著性子去做，原來自己正在做最徹底的奉獻。
社會需奉獻來充實，這才是壹個完美無缺的大家庭。否則物質文明再發達也無濟於事，始終彌補不了精神文明的缺陷。
永遠的童心夢，永遠的奉獻。
也談奉獻
豬向牛抱怨它不受人們歡迎："人們經常提及妳的善良和妳那仁慈的目光。確實，妳給予人們牛奶和奶油，而我給予人類的更多。我獻給人類熏肉和火腿，但是人們還是不喜歡我，為什麽？"
牛想了想說："也許因為我是在生前奉獻的。"
"生前？"豬睜大了眼睛，"什麽意思？"
牛："呵呵，就是說我的奉獻更徹底呀！聽說過'初生牛犢不怕虎'吧。妳想，我們剛長大壹點兒就開始耕地拉車，以後，任勞任怨壹輩子，終究還得被人們宰割。可以說我們的壹生都是在奉獻中度過的，況且我們只吃青草。而妳們呢？成天好吃懶做……"
"夠了！"豬打斷牛的話，憤憤然地說："原來妳是這種意思，還不是拐著彎地自誇，怪不得人們總愛說'吹牛不交稅'呢！沒錯，妳們的確可以算得上是貢獻壹生，我們又何嘗不是呢？我們只不過是被養得膘肥體壯後，壹次性地把自己全部奉獻給人們，使人們獲得壹次大的收獲罷了；妳們充其量也不過是'分期付款'而已，形式不同罷了。再說，妳還好意思說妳只吃青草呢？人們總是把最好的嫩草留給妳們吃，這在食草動物中簡直就是享受至極；而人們每天把什麽殘羹冷炙、爛西紅柿、爛西瓜……餵給我們吃。說起來，這哪是菜，分明是我們在給人類清除垃圾嘛，可我們照樣個個長得圓鼓鼓的，換了妳行嗎？"
"這，這……"牛囁嚅了半天，終於擠出壹句，"我們牛的精神也被人們所敬仰呢！妳沒聽說過'時代也需要牛拉車'嗎？"
"哼！別臭美了！那是從前，妳看現代社會經濟發展這麽快，人們整天忙碌來忙碌去還嫌時間不夠，妳那精神，早被'淘汰出局'了。"
"那也總不能說我們就毫無貢獻吧！"牛的語氣明顯軟了下來。
"當然有啊！妳們的貢獻也是很大的。我只是在為我的弟兄們抱不平，明明我的弟兄們也有巨大的貢獻，為什麽就不能同等對待呢？古人常雲：'千裏馬常有，而伯樂不常有。'看來即使是談奉獻，也需要請伯樂來主持公道呀！"
牛似懂非懂地點了點頭。
『玖』 身邊的人物或者自己的奉獻故事寫壹篇作文
壹個默默奉獻的人
在我們身邊，有許多熱愛生命的人，辛勤培育我們的老師，治病救人的醫生護士，忠於職守的警察叔叔……他們用自己的勞動創造著美好的生活，也使自己的生命充滿光彩。今天，我要向大家介紹壹個這樣的人。
他是壹個平平凡凡的人，他從事的是壹份普普通通的工作，他每天早出晚歸在大街小巷為人們打造壹個潔凈的環境。現在，妳們應該知道我要贊頌的就是清潔工——城市的美容師。
以前，我總覺得清潔工從事的工作太低微，而且每天和垃圾打交道，臟兮兮的，打心眼裏瞧不起這些人。每壹回當我上學放學路過垃圾堆旁，見到總在埋頭掃著、撿著的清潔工，我總是捂住鼻子快速從他們身邊走過，有時還會發出壹兩句“臭死了！”的抱怨。每壹次，他好像對我的抱怨、我的厭惡充耳不聞、視而不見，有時好像還沖我微微壹笑，像在說：“快點去上學，別弄臟了……”
直到那壹次，我和媽媽又壹次從清潔工身邊走過，當我又壹如既往地嘲諷起來時，媽媽聽了，壹向溫和的臉變得嚴肅起來，語重心長地教育我：“工作沒有高低貴賤之分，如果沒有這些人的默默奉獻，哪來我們優美舒適的生活環境呀！我們有什麽理由去瞧不起他們呢？”媽媽的話讓我臉紅了。是呀，我壹直錯了，我只看到了表面的光彩，忽略了最值得贊頌的心靈美呀！
從此，我改變了對清潔工的看法，每壹回經過，只要腳下有紙屑，我都會幫忙撿進垃圾堆。我明白了，要做壹個默默奉獻的人，用勤勞的雙手去創造美麗的人生！