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四年級寓言故事續寫作文題目

1. 小學四年級寓言兩則掩耳盜鈴續寫作文怎麽寫

《掩耳盜鈴》

當偷鈴人被發覺的時候,他拔腿就跑,壹口氣跑了很遠很遠才

停下來喘氣。他想:剛才我明明掩住了耳朵,為什麽會被發覺呢?

可能是碰巧吧?想著想著,他的肚子裏發出“咕嚕咕嚕”的響聲,

他才知道自己要填飽肚子在說。於是,他向大街走去。

街上人來人往,水泄不通,叫賣聲和討價聲鬧成壹片,壹陣陣

香味迎面撲來,他饞得直流口水,快步走上前去,想買包子大吃壹

頓,他摸摸口袋,口袋裏什麽也沒有。怎麽辦呢?他眼珠子壹轉,

想出了壹個好辦法。

他笑瞇瞇地走近包子,閉上眼睛,伸手去偷包子。旁邊的人都

好奇怪地圍著他看,沒想到,他的手剛碰到包子,就被狠狠打了壹

下,他驚訝地睜開眼睛,想﹕真倒黴,難道這中辦法不行嗎?壹連

試了幾次都不行,他只好垂頭喪氣地到河邊喝水充饑。

他忍饑挨餓的走到路上。突然,他暈倒在地上。壹位老大娘看

見了,趕緊扶他回家,偷鈴人清醒過來之後。老大娘問他﹕“妳為

什麽會暈倒呢?”他把事情壹五壹十地告訴了老大娘,老大娘大笑

起來,說﹕“妳捂住耳朵,妳聽不見,不過別人能聽的見,同樣,

妳閉上眼睛,妳看不見,別人看得見。”

偷鈴人才恍然大悟,並且懂得了壹個道理﹕要老老實實做人,

不要自作聰明

2. 四年級下冊寓言兩則小練筆(人教版)(100字)

狐貍與烏鴉

1.

當烏鴉在壹棵大樹上歇腳的時候,碰巧又被出來尋找食物的狐貍看見了,烏鴉便提高了警惕。

狐貍心裏想:這個大笨蛋,上次騙了肉,這回肯定是對我懷恨在心,我得吃到這塊肉。想著想著,口水就從烏鴉的嘴裏流了下來。狐貍眼睛骨碌壹轉,就想到了壹個好辦法——哄她開嘴。於是,狐貍對烏鴉說:“烏鴉大姐,妳的嗓子真好,但妳的羽毛更美麗,為了給我展示壹下,能把妳嘴裏的東西夾在羽毛上飛嗎?”烏鴉好奇地想:這個狡猾的狐貍又想幹嗎?正在烏鴉思考時,狐貍迫不及待地說:“大姐,妳給點面子嘛!”烏鴉轉念想道:如果我按他的意思去做,肯定會有壞處,烏鴉左思右想,他會不會又騙我?這時,烏鴉突然想到:“我壹飛,肉就會掉下來,我就沒有肉吃了,狐貍是故意引誘我的。於是烏鴉就想了個辦法趕走了狐貍。然後把肉掛在樹枝上,扯著嗓子高聲叫喊,狐貍立馬捂住耳朵跑了。

烏鴉這回勇敢地戰勝了狐貍,沒讓狐貍的詭計得逞。

2.

自從狐貍騙走了烏鴉的壹塊肉,整天得意洋洋.心裏那個美呀,就別提了!這不,它天天都在大樹下轉悠,希望烏鴉再"送"它壹塊肉

有壹天,狐貍又去大樹下轉悠,忽然,它發現天空中有壹塊黑色的東西向這邊飛來.再定神壹看,原來是那只被狐貍騙走壹塊肉的烏鴉.狐貍閉上眼睛心想:"這只笨烏鴉有沒有帶肉'給'我呀?"想著它躲進了草叢.

壹會兒,烏鴉飛到了大樹上,嘴裏果然叼著壹塊肉,草叢中的狐貍饞得直流口水,突然眼睛壹亮,"看我的吧,哼哼!"嘴邊出現了淡淡的奸笑.

它跳出草叢,滿臉堆笑著說:"烏鴉老弟,聽說妳升官了!已經成了'動物市場'的衛生管理員,妳那身烏黑的管理服,真氣派!"

烏鴉沒吭聲,呆呆地看著樹下的狐貍.

狐貍覺得有機可乘,接著說:"上次,我騙了妳壹塊肉,那是因為我家裏的幾個孩子,已經幾天幾夜沒吃飯了,雖然是這樣,我還是很過意不去"說著,還假惺惺的抹了抹眼淚.

這時烏鴉的嘴巴好象松了壹點.

然後,狐貍又說:"妳能原諒我嗎?如果不能,我就壹頭撞死在這棵大樹上!"說著,就向大樹沖去.

"別,別!"烏鴉大聲叫道,隨即肉也掉了下來.

狐貍接到肉,壹口氣就吞了下去,邊吃還邊說:"妳這只笨烏鴉,我是在騙妳的,哈哈!"

"妳別吃,這肉是我從動物市場的黑熊店裏發現的病肉,妳不信,我開的罰單還在這兒呢!"

"啊!"這時的狐貍,臉壹會兒紅壹會兒白,壹會兒紫壹會兒黑.狐貍快速地沖進草叢,又是上吐又是下瀉.

妳們看,狐貍騙烏鴉有好下場嗎?

3.

自從,上壹次烏鴉被狐貍騙了以後,壹直很不高興。而狐貍卻再森林裏出了名。

有壹天,烏鴉又得到壹塊大肥肉,呆在樹上正準備吃,這時,她耳邊傳來了壹聲:“烏鴉大嫂。”烏鴉壹看,又是那只狐貍,便沒去理他。狐貍見事情不妙,連忙說:“烏鴉大嫂,上壹次真是對不起,我……我……”狐貍假惺惺地說,“從上壹次騙了妳的肉以後,我壹直很後悔,大家都在背後說我,和‘狡猾’、‘騙子’等詞搭上了關系,連小學課本上都這麽說我,我太……太……後悔了。”說這狐貍還哭了起來。連忙又說:“烏鴉大嫂,能原諒我嗎?”烏鴉上壹次上了壹次當,不再搭理狐貍,只是對他白了白眼。狐貍見了情況不見好轉,有換了壹副樣子,說:“烏鴉,妳以為妳那麽好看嗎?壹身烏黑的羽毛,沒什麽特點,難看死了,歌又唱地那麽難聽,還自以為是,壹直在這美麗的樹上唱歌,就不怕丟這棵美麗的樹的臉嗎?”烏鴉在壹氣之下想張口說話,但壹看見狐貍流在嘴邊的口水,又清醒了過來,拍了拍翅膀,飛走了!狐貍氣極了!心想幾年不見的烏鴉變聰明了啊!下壹次看來得另想辦法了!

3. 四年級作文續寫故事需要擬寫題目嗎

我從小就生活在美麗的濱海城市――廈門。

我家就住海邊。人們都說海是變化莫測的,可在我心中,海卻象是壹位氣勢磅礴的偉人,他有著寬廣的胸襟和慈祥的壹面,武神好玩嗎?。

早晨的海是最美麗的。碧藍碧藍的海水壹望無際,與藍天相連。

旭日東升時,太陽公公剛剛露出慈祥的臉龐時,把海水染成壹片淡紅。四周靜極了,只有海水輕輕地沖刷著礁石,就像壹位老人在輕輕的撫摸著自己的娃兒。

對面的鼓浪嶼,就是壹幅活的畫卷,甭提有多吸引過往或晨練的人們! 響午時分,太陽公公整個掛上了天,耀眼的光芒打破了海的寧靜。灑滿陽光的海面上波光閃閃,像鋪上了壹層金子亮閃閃的。

小浪花呀,小浪兒追著小浪兒,象似開心嬉戲的小孩子們無憂的追逐著,甭提有多開心。海爺爺掏出美麗的貝殼兒送上沙灘,引逗著可愛的孩子們。

海面上海鷗也來湊熱鬧,它們象壹朵朵潔白的花朵點?著海面。盤旋著於海面,輕輕鳴叫著。

偶而還會有海鷗對著海俯沖,身子剛碰到海水又飛了起來,嘴裏還叼著壹條銀光閃閃的魚兒! 傍晚,人們回家了,鳥兒歸巢了,太陽公公回家了,星星出來了。太陽公公勞累了壹天,沈入海底悄悄人睡。

海面微波徐徐,時而吹來壹陣陣清涼的海風,好舒服,好愜意!壹切都沈睡了,海面又恢復了寧靜,只有岸邊的霓虹燈,廣告燈鑲映在海面,點?著夜間的海平面。 啊!這只是我家鄉的海。

我愛妳,大海! 四年級上冊第二單元作文《觀察日記*則》 (在觀察的過程中發生過什麽有趣的事情?題目可以用《觀察日記*則》。註意日記的格式。)

主題:“我”觀察到的 要求:把觀察的經過和發現寫下來,題目自己定;還可以寫觀察日記,註意日記的格式。 提示:1、近來,妳留心觀察了什麽事物?是怎麽觀察的?有什麽新的發現?在觀察過程中發生過什麽有趣的事情?把妳最想告訴別人的內容寫下來。

2、把寫好的內容和大家交流,***同評議,修改習作。 3、如果在連續觀察時寫了觀察日記,可以選幾則認真修改加工,成為壹篇習作。

11月18日 星期四 晴 今天我終於,終於我拿到獎狀了.我心裏是有說不出的高興,說不出的興奮。像中了八百萬大獎似的,那股高興勁足可沖破雲層,飛向高空。

看什麽都美,看什麽都漂亮,我突然覺得馬路上的大媽格外年輕,大街上的大哥格外的帥,路過的店面的店員姐姐格外的美。我也感覺自已格外的快樂! 今天,用老師的話說,就是收獲的季節。

下午,老師頒發獎狀時,心想獎狀與我無緣,肯定沒我事兒。可這時卻傳來了老師甜美的聲音:肖阜明同學榮獲“聽力和筆試檢測”三等獎。

我的心情壹下子明亮起來了,接過那張想都不敢想的獎狀,我仿佛覺得自己是金子全身都在發光似的。 放學了,我沖出了校門,手裏拽著那張老師親筆寫的、蓋著鮮紅印章的獎狀,直奔家門。

到了家,我驕傲著拿著獎狀在媽媽面前炫著。高高舉著獎狀興奮地說:“媽咪,我終於有獎狀!”“真的啊?兒子出息了,得獎狀了!”媽咪對開心地我說。

這時我的心比吃了蜜還甜。 今天,我開心極了,樂瘋了,得意得不得了。

加油,壹定要加油,為了以後能壹等獎,我壹定還會更倍的努力。 註:(今天寫日記不用媽咪催,因為我有內容寫) 老媽說是寫觀察日記,上面的日記不屬於觀察日記,又讓我重新寫過! 這周已寫了兩篇作文了!我哭,哭……我大聲的哭。

哭完了再寫~ 巴西龜 我家養了壹只巴西龜,叫“旺財”,這名字是外婆給取的,聽到這名字就只道外婆是個財迷。我把它養在魚缸裏,裏面放了個大石頭,讓他爬在上來曬太陽。

大夥都知道巴西龜也是兩棲動物。它只有成年人的巴掌大。

背上有六邊形的灰綠色的花紋。上下都有十分堅硬的龜殼,就算從高處摔下來,也不會死掉的。

烏龜的脖子很短,上面有壹道道的波浪型的線條。兩只眼睛圓滾滾的,有小綠豆那麽大,發亮的眼珠嵌在中間。

不會轉動,它眨起眼睛來會發出輕微的“吧噠吧噠”的輕微的響聲,沒有註意聽是聽不到的。 小烏龜喜歡吃生肉,但是它只吃瘦肉,每次我把食物扔到魚缸裏,它總是伸出脖子,看看四圍沒人就張開大嘴吃了起來。

烏龜吃食物和蛇很壹樣壹口壹口的吞食。 書上說烏龜的視力差的驚人,為了證明是不是如書上所說的,我用線吊著肉垂到水面上,水只有10幾厘米深,可它也看不見。

它雖然視覺差,可感覺和聽覺卻十分的靈敏。我把烏龜放在地上,在10米以外拍手,他就會以閃電之勢把頭縮回去,可我找遍了它的全身,也不見它的耳朵。

當烏龜爬行時,我用手壹觸摸它的尾巴,它就壹下子把所有的器官和肢體都縮到了硬殼裏,這足以說明它的感覺是多麽的靈敏。 巴西龜在精力充沛的時候會來回的爬動,有時候會爬到上為它準備的石頭上,不壹會兒又爬到缸底。

無聊時就逗逗它,把它四腳朝天的放在地上,可它把頭紮地,四腳向壹個方向用力劃,突然,猛的壹紮地,爪子壹撐,竟然翻過來了!挺有意思。 巴西龜憨憨的,可愛極了!它帶給我的生活帶到了很多的樂趣。

心裏不好時,看看它,不高興的事便煙消雲散了。

4. 續寫壹則寓言故事400字

龜兔賽跑續寫

經過上壹次龜兔賽跑,小兔子吸取了教訓。他又向小烏龜下了戰書,想再來壹次龜兔賽跑。

“砰”的壹聲,槍聲響起了,小白兔像離弦的箭壹樣沖了出去,小烏龜也拼命地爬著。不過小兔子很快已經跟小烏龜拉開壹段距離,跑到半山腰去了。

小兔子正飛快地跑著,忽然聽見了“哎喲,哎喲”的聲音,小兔子連忙跑過去壹看,是壹位老奶奶跌倒了。小兔子問:“您怎麽了?”“我的腳崴了,妳能送

我去醫院嗎?”她說。小兔子猶豫了,想:我是送老奶奶上醫院,還是得金牌呢?它看了看老奶奶痛苦的神情,最後下定決心,說:“好。”它架著老奶奶去了醫

院。

小烏龜爬啊爬啊,終於快到終點了。它擡頭壹看,發現冠軍線還掛在前面,它感到很奇怪:難道小兔子又睡覺了?於是,它精神百倍地沖過了終點。小烏龜又獲勝了!所有的小動物都沖上前把小烏龜高高拋起。

這時,小兔子跑了過來,它沒說什麽,只是祝賀了小烏龜。過了壹會兒,來了壹位警察叔叔,他拍了拍小兔子的肩膀,說:“這位小朋友做了好事不留名,它把壹位老奶奶送進了醫院。”頓時,小動物們都鼓起掌來,小兔子不好意思地笑了。小烏龜說:“妳才是真正的冠軍!”

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5. 寓言故事作文400字

很久以前,鳥類和走獸,因為發生壹點爭執,就爆發了戰爭。並且,雙方僵持,各不相讓。

有壹次,雙方交戰,鳥類戰勝了。蝙蝠突然出現在鳥類的堡壘。“各位,恭禧啊!能將那些粗暴的走獸打敗,真是英雄啊!我有翅膀又能飛,所以是鳥的夥伴!請大家多多指教!”

這時,鳥類非常需要新夥伴的加入,以增強實力。所以很歡迎蝙蝠的加入。

可使蝙蝠是個膽小鬼,等到戰爭開始,便秘不露面,躲在壹旁觀戰。後來,當走獸戰勝鳥類時,走獸們高聲地唱著勝利的歌。蝙蝠卻又突然出現在走獸的營區。“各位恭禧!把鳥類打敗!實在太棒了!我是老鼠的同類,也是走獸!敬請大家多多指教!”

走獸們也很樂意的將蝙蝠納入自己的同伴群中。

於是,每當走獸們勝利,蝙蝠就加入走獸。每當鳥類們打贏,卻又成為鳥類們的夥伴。

最後戰爭結束了,走獸和鳥類言歸和好,雙方都知道了蝙蝠的行為。當蝙蝠再度出現在鳥類的世界時,鳥類很不客氣的對他說:“妳不是鳥類!”

被鳥類趕出來的蝙蝠只好來到走獸的世界,走獸們則說:“妳不是走獸!”

並趕走了蝙蝠。

最後,蝙蝠只能在黑夜,偷偷的飛著。

1做人要誠實,不能為了利益任意欺騙 2要堅定自己的信仰,不能墻頭草兩邊倒 3想要左右逢源,兩邊都討好的人最終將兩邊都被大家唾棄

6. 寓言故事(題目自擬)

狐貍烏鴉

叢林裏有棵好大好大的樹,樹上住著烏鴉。樹下有個洞,洞裏住著壹只狐貍。

壹天,烏鴉叼來壹塊肉,站在樹上歇息,被狐貍看到了。狐貍垂涎欲滴,很想從烏鴉嘴裏獲得那塊肉。因為烏鴉在樹枝上嘴裏叼著肉,狐貍沒有法子在樹下獲得。

對肉的垂涎三尺又使狐貍不願等閑放棄。它眼珠壹轉說:“烏鴉大哥,吃飯了嗎?”烏鴉沒有回復。

見烏鴉不睬不理,狐貍神采凝重:“烏鴉大哥,傳聞妳下崗了,可有此事?”烏鴉瞟了狐貍壹眼,仍是沒有回復。

狐貍仰起頭,把脖子伸得老長:“烏鴉大哥,我親眼看到大嫂和壹只老烏鴉成天眉來眼去的,這事妳知道嗎?”烏鴉瞪大雙眼,面露兇光,可仍是金口難開。

狐貍仍不放棄,搖著尾巴,面露媚色:“烏鴉大哥,不知道妳看新聞沒有?傳聞這幾年的豬肉有的是註過水的,有的是用瘦肉精養大的。妳想想啊,孩子們恰是長身體的時辰,若是持久吃這種豬肉必定會影響到孩子的正常發育。當然啦,這只是我的小建議,信不信由妳,反正我是信了。”剛壹說完,烏鴉便火燒眉毛地把叼著的豬肉扔在了地上。

狐貍壹陣竊喜,迅速叼起豬肉鉆進了洞。

7. 續寫故事,題目請幫忙想壹想,三百五十字左右,小學四年級水準就可

看題目的意思是: 小明買水果的方便袋裏發現了好像是賣水果的阿姨的錢包。

我猜,這個題目主要將的是“誠信”二字。

所以,續寫故事就是把這個錢包還回去。

想了幾個大綱:

(壹)、小明打開錢包,發現包裏數額較多不是巨大,就是稍微有點多,立即找到父母,商量該怎麽辦。父母認為,既然那個阿姨丟了就丟了,不用還回去。而小明認為i,老師常說,誠信乃做人為本,與父母產生不同意見。父母想了想,還是覺得小明做得對,最後和小明壹起將錢包還回去。

(二)、小明打開錢包,發現包裏數額不多,想“既然不多,就算了吧,反正也有幾個喜愛的文具要買”。當晚,小明的父母回到家,質問小明有沒有拿賣水果阿姨的錢包(都是街裏街坊)。幾番狡辯之後,承認,不是故意拿的,而是阿姨把錢包無意中放進了自己的水果袋中。最後和父母壹起將錢包還了回去。阿姨沒有責怪小明,還鼓勵道:知錯就改就是好孩子。