(2)圖中的過程[C]是動植物的遺體被細菌和真菌分解，形成二氧化碳、水、無機鹽等無機物，再回到環境中被植物利用。可見，細菌和真菌作為分解者促進自然界的物質循環；而動物A和B則直接或間接以植物為食，作為消費者也促進了物質的循環。綠色植物通過葉綠體將二氧化碳和水轉化為儲存能量和利用光能的有機物，並釋放氧氣的過程稱為光合作用；細胞利用氧氣將有機物分解為二氧化碳和水，並釋放出儲存在有機物中的能量來供應生命活動的需要，這就是所謂的呼吸作用；分析表明:A利用二氧化碳等物質產生氧氣，A為B提供食物，應該是光合作用；過程B產生二氧化碳，應該是呼吸作用。
(3)生產者與消費者的關系主要是吃與被吃的關系，從而形成食物鏈。
(4)植物的結構層次是:細胞→組織→器官→植物；動物身體的結構層次是:細胞→組織→器官→系統→動物身體。動物體的結構層次多於植物體。草屬於植物，牛屬於動物，所以兩者的區別在於有沒有系統的結構層次。
(5)溫室效應的加劇，主要是現代工業社會燃燒過多的煤、石油、天然氣造成的。這些燃料燃燒後，大量的二氧化碳氣體被釋放到大氣中，這種氣體也被稱為溫室氣體。因為全球碳循環，聯合國制定了京都議定書來減緩二氧化碳氣體的排放。根據圖中的分析，全球變暖的主要原因是煤、石油和天然氣的燃燒產生了大量的二氧化碳。
(6)“低碳生活”是指盡可能減少日常生活中消耗的能源，從而減少碳特別是二氧化碳的排放，以減少對大氣的汙染，減緩生態惡化，主要從節電、節氣、循環利用三個方面改變生活細節，如節電(如關燈、關電腦……)、騎自行車、坐公交車、建議父母建沼氣池、使用太陽能熱水器等。
所以答案是(1)二氧化碳；
(2)腐生細菌和真菌；消費者；光合作用；呼吸；
(3)草→牛；(4)牛有更多的系統結構層次；
(5)煤、石油和天然氣的燃燒產生大量二氧化碳。
(6)不用壹次性筷子關燈。