與世隔絕的日子
6月4日，李明的高考隔離生涯開始了。他被隔離在壹家旅館裏，日常生活受到嚴格監督。早上7: 30，他必須在指定地點進行體溫測試，並填寫健康表格。之後他會被隨機安排做核酸檢測，每周至少兩次。隔離期間，他不能外出，不能與外界接觸。除了壹日三餐，所有物品都由工作人員送到房間門口。
李明在隔離期間沒有放棄學習。他每天利用時間上網學習，復習自己。他的學習計劃很嚴格，每天都有明確的學習目標。他堅信，只有做好充分準備，才能在高考中發揮出自己的最佳水平。
高考那天
6月7日，高考當天，李明在酒店吃完早餐，開始了他的高考之旅。他穿上隔離服，戴上口罩和手套，被工作人員護送到考場。考試期間，他必須在隔離區完成考試，不能離開考場和其他考生接觸。
整個高考期間，李明表現不錯，成績也證明了他的努力。雖然被孤立考生的考試環境不同於其他考生，但他並沒有因此而退縮，而是更加努力地準備，充分發揮自己的實力。
末端隔離
高考結束後，李明終於結束了四天的隔離生活。他的家人已經在酒店門口等了很久。當他走出酒店大門時，壹家人激動地擁抱在壹起。
李明的高考經歷讓人感受到了他的堅強和努力。在這個特殊的年份，他用自己的實際行動向世人證明了“疫情防控和恢復高考可以兼得”。他的經歷也為所有的高考生和家長提供了壹個榜樣，讓大家看到了努力和堅持的重要性。