1.合理的課程設置:雙流謝赫中學實驗初中數學的課程設置比較全面，既註重夯實基礎知識，又註重能力的培養，同時有壹些拓展性的內容。在系統全面的課程體系下，學生可以逐步提高數學學科的素質。
2.師資水平高:該校數學教師大多學歷高，專業知識紮實，教學經驗豐富。他們能夠很好地向學生傳授數學知識，同時能夠針對學生的個性化需求和學習差異提供個性化輔導。
3.教學方法靈活:雙流謝赫中學實驗初中數學教學方法靈活多樣，註重啟發式教學和探究式學習，通過課堂活動、小組合作、實踐操作等形式激發學生的學習興趣和自主學習能力。