知行合壹600字演講1
親愛的同學們，朋友們:
今晚很幸運再次來到這裏，與大家交流國學。上次跟妳說的“孝順”。
我先給妳講個故事。
在壹個原始部落，有壹天，酋長召集他的族人開會。局長給我們講了壹個故事。他說我們每個人出生後都會有優點和缺點。而且利弊不和平，能和平相處，經常有鬥爭。像兩只狼。壹個是好狼，代表了我們的優點:善良、勤奮、孝順、友善、認真...另壹個是壞狼，代表我們的缺點:冷漠、懶惰、無情、粗心...
年輕人壹聽，就問，如果這兩只狼打起來，我們強弱打起來，誰會贏？
問題壹拋出，大家就開始討論了。親愛的同學朋友們，妳們覺得誰會贏？
酋長最後說，妳餵他的狼會贏。
給好狼食物和能量，給我們優勢，優勢就贏了，給劣勢食物和能量，壞狼就贏了。我們被自己的習慣和壞習慣牽著鼻子走。
優劣勢鬥爭的過程，就是修身養性的過程。
修養很重要。很多困惑我們的生活問題被調查是因為我們沒有修復身體。在經典的《大學》中提到“從田字到庶人，無不以修身為本”。無論是皇帝還是普通百姓，都有很多工作要做，但根本的還是修身。
什麽是修養這個問題涉及面很廣。如果妳研究它，妳會得到很多。有壹個_，大家可以參考壹下，就是修身就是本分。做好妳的職責。如果妳是兒子，就要盡兒子的責任，孝順養父母。如果是兄妹，就好好照顧弟弟妹妹；如果妳們是兄妹，就要愛妳們的兄妹。現在，社會上有許多問題，那就是他們沒有盡到自己的責任。壹個兒子可能會抱怨父母不講道理，對自己不好，卻不反思兒子有沒有盡到責任。作為下屬，我們抱怨領導不講道理，不受重視。所謂忠誠，就是對人民的忠誠。如果冷靜下來反思，很可能問題出在自己身上。
古時候有壹個聖人，孔子很崇拜他。他是大順。
大順是社會下層。他在歷山當過農民、耕地和工人，在黃河岸邊制陶，在雷澤捕魚。都是很辛苦的工作，不僅如此，還要時刻防備家裏的父母和弟弟。據史料記載，大順的父親是音樂家，後來雙目失明。大順的生母去世後，他的父親娶了後媽，後媽又生了壹個弟弟，名叫項。家裏人都想殺了大順。就像“天天殺哥哥”壹樣，我每天的工作就是殺哥哥，然後糧食和農具歸父母，哥哥的琴歸自己，兩個嫂子鋪床。有壹次，他父母叫大順去修屋頂，在下面點了壹把火把他燒死。大順能提前準備了兩件鬥篷，像小鳥壹樣飛了下來。挖了壹口井，父母和弟弟用土填好，把他活埋了。大順從側面挖了壹條隧道出來了。但盡管如此，大順並沒有任何怨恨，依然在那裏哭泣。他說:我沒有做到孝順和孝順。草激發了父母和弟弟謀殺自己，而我的德行不夠，影響不了他們！哭的很傷心！
大順種地的時候認真種地，制陶的時候把活幹好，釣魚的時候認真釣魚。在那個釣魚的地方，年輕人去了深水區，但老年人別無選擇，只能在淺水區釣魚。為了影響_這裏，大順主動以身作則，把水深讓給了老人。久而久之，影響了當地年輕人尊敬老人。
知行合壹的演講600字2
“知行合壹”很接近成功。
“知行合壹”的思想源於明代思想家王陽明。“知”即認知，是指我們對壹個事物的理解和判斷，或者作為“信念”，“行”就是“做”。那麽，很明顯，“知行合壹”不僅是要有自己的判斷和信念，更是要腳踏實地的去做！這樣才能把壹件事做好，甚至做到完美。
這種思想曾被稱為“現代成功的密碼”，正是因為它是堅定的信念和努力的結合，讓無數人瘋狂。馬雲，著名商業精英。他是“知行合壹”的代言人。從開始做英文翻譯，到成立國內第壹家互聯網商務公司，再到電商、阿裏巴巴、淘寶，壹路走來有很多挫折和失敗，但最後他成功了。他靠什麽？就是“知行合壹”的理念！似乎每次他都有壹個準確的時機判斷，把理想信念變成實際行動。盡管他經歷了艱辛，但他從不放棄。我們要讓腦子活起來，然後去創造，去努力！再舉壹個大家熟悉的例子。再來看看我們手中的華為手機。是如何從壹個不起眼的小公司逐漸領先的？這要歸功於公司領導任。就在幾天前，美國宣布停止向中國出口高通的“芯片”，國內所有電腦和手機公司都傻眼了。只有華為還有信心，因為他們有自主研發的“麒麟芯片”，而我們所知道的華為P10就是國產芯片。對壹個人來說，擁有正確的判斷力太重要了。任鄭飛提前意識到了芯片依賴的弊端，所以很早就開始了自主研發。他的判斷是對的，他做到了！如此壹來，華為將成為下壹個神話。
與“知行合壹”的人相反的，那就是懶，或者說只有夢想而不去做的人。社會上有很多這樣的人，成功永遠不屬於他們！大家都知道“紙上談兵”的故事。壹個只知道理論，從來不付諸行動的人是不可能打贏戰鬥的！趙括很聰明，通曉兵法，能言善辯，但很少這樣做，最後以失敗告終。生活中有很多這樣的人。比如壹個人很想賺錢。他每天都在思考，吃飯，做夢，但就是不想做。那他最後只能餓死！
企業是競爭最殘酷的地方。我們靠什麽來證明自己，獲得自己的權利和幸福？妳的思想決定了妳的高度，樹立正確的信念，並不斷努力和爭取，妳會得到老板的認可和同事的支持！公司不養閑人，要積極思考，迅速行動！我們都會成功，會越來越好！
知行合壹的演講600字3
學生和教師:
早上好！朝陽冉冉升起，全體師生興高采烈，我們迎來了本學期的第十五周。今天，我演講的題目是:學規則，懂規範，做壹個行為文明的合格小學生。
走在路上，我們應該遵守交通規則:紅燈停，綠燈行，行人靠右行駛。違反規定可能導致交通事故和人員傷亡。在各種比賽中，妳必須遵守相關的比賽規則。如果妳違反規則，妳將被罰款，或者被黃牌警告。嚴重的會被紅牌罰下，失去參賽資格。人們在社會活動中必須遵守國家的法律法規。觸犯法律要追究刑事責任，從拘留教育到判刑監禁，情節嚴重的是_ _ _ _。這些都告訴我們壹個常識:在人類社會，人們必須用相關的法律法規來約束自己的思想、言行，以維護社會秩序和人民安居樂業。
同樣，我們中小學生也有相關的法律法規來管理和約束我們，這就是《中小學生行為準則》和《中小學生行為規範》。新學期，按照黨的要求精神，教育部印發了新的《中小學生行為規範》和《中小學生日常行為規範(修訂)》。全國中小學將於2004年9月1日實施。要求以多種形式開展宣傳學習，使廣大中小學生必須牢記在心，身體力行，全面提高思想道德水平。
“守則”和“規範”既是學生“牢記於心、踐行於行”的基本教育法規，也是教師開展教育工作、對學生進行思想道德教育的重要依據。所有教師都有責任和義務去學習它，貫徹它，依靠它。當“守則”和“規範”深入妳班學生的內心，成為自覺行動的時候，就是妳的班級管理得當、教育成功的時候。
小學階段，五年計劃的多彩理想已經開始在心靈的沃土上播種發芽，在美好而漫長的人生道路上響起了整齊而迅速的腳步。衷心希望同學們以《中小學生行為規範》和《中小學生日常行為規範》引導自己的言行，邁出堅實的人生步伐，成長為身心健康、品德高尚的有用之才。
知行合壹的演講600字4
知行合壹
兩年前，作為酒店管理專業的學生，我坐在教室裏學習酒店管理的相關知識。這是我的認知。兩年後，我來到這裏。如果妳知道壹些事情，妳應該做壹些事情。我從壹名接待員開始，成為壹名優秀的酒店經理。思想決定高度，行動決定方式，敢想敢拼，知行合壹才能贏。今天的主題——知行合壹——是我奮鬥路上最好的英雄事跡。
有人說，世界上最遙遠的距離，是知與行的距離，是知與行的距離。是的，知行還是有很大差距的，而世界上最好的東西就是知行合壹，知行合壹。知是行的開始，行是知的成就。知行合壹是500多年前明代大學者王陽明提出的。什麽是「知行合壹」？知識是認知和良知，行為是實踐和行動，知識是行為的起點，行為是知識的落腳點，知識可以讓行為更遠，行為可以讓知識更深。兩者相互依存，是知行合壹。所以，在人生的路上，妳知道自己又做了嗎？
知行合壹的第壹個層次是“知”。很多時候我們花同樣的時間和精力做同樣的事情，最後的結果卻完全不同，區別就在於知道和不知道。比如我剛開始工作的時候，面對客人惡劣的態度，甚至無理取鬧的時候，經常會因為認知不足而氣餒，即使做的再多，也還是不能讓客戶很滿意。後來通過閱讀相關書籍，積極參加酒店培訓活動，真正掌握了與客戶良好溝通的技巧和方法。現在我能靈活處理客人的各種問題，保證客人對酒店滿意。這就是知識的力量。李尚龍的書中有壹句很流行的話:不要用戰術上的勤奮來掩蓋戰略上的懶惰，那只是看起來很努力而已。因此，作為酒店的壹員，我們每個人都應該在自己的崗位上不斷探索和學習，平日裏多讀相關書籍，多學習相關理論，多考察其他酒店的特色、優勢和經驗，在學習中求知，在反思中求良心，在實踐中求真理，掌握更多的服務方法和技巧，讓客人更滿意，讓欣欣向榮的西美更加繁榮。
知行合壹的第二個層次是“做”。現在，我們生活在壹個信息爆炸的時代，我們所有人都可以很容易地接觸到大量的微課、方法或學習資料，但真正能影響我們工作和生活的信息卻非常有限。我們都知道很多信息和道理，但是要做到卻很難。俗話說，說起來容易做起來難。比如客人退房後留下東西，我們前臺和客房要耐心安撫客人的情緒，幫客人找，幫客人貼。但很多時候，由於缺乏耐心，我們也推卸責任，拖延，明知做不到，導致酒店失去忠實客戶。再比如，每當我接待早到的客人，我也知道要盡快協調客人入住休息，但有時候還是因為懶、麻煩等原因不想辦理。這個時候，知行合壹的思想品質會在他們知道的時候督促和鼓勵他們去做，因為那些真正優秀的人從來不會逃避自己的目標，而是努力去實現。那麽如何才能知道然後去做呢？世界著名管理大師肯·布蘭卡在他的著作《知行》中給出的答案是兩個字“重復”。雖然我們不是聖人，但是我們可以壹天醒來三次，在不同的時間段重復知行合壹的好品質。
知行合壹的第三個層次是做好“壹”。我覺得知道不難，行動也不難。難就難在這個字，要求趙括紙上談兵也是片面的，畢竟敗仗會很長；項羽拔山，卻自刎於吳江。為什麽？答案是知行不同。我們不缺腦袋上的靈光壹閃，也不缺腳下前進的沖動，但真正難能可貴的是堅定的頭顱和腳下無悔的腳步。就像偉大的發明家愛迪生，如果他嘗試了6000多種材料仍然失敗，他選擇不行動，或者他在每壹次失敗後都停止了深入思考和尋找真知，那就是壹廂情願或者努力，電燈可能仍然是壹個泡沫。我們酒店管理也是如此。如果沒有科學的管理理念和服務文化作為指導，或者有空洞的服務理念和口號而不去執行，酒店就很難有更大的突破。而只有真正貫徹科學的理念，酒店才能更加繁榮，不是嗎？所以我們每個人也要敢於在自己的崗位上行動，在行動中求真知，真正做到知行合壹。
比爾·蓋茨能夠意識到計算機行業的巨大市場，敢於從哈佛退學，才得以創建微軟帝國。馬雲能意識到電子商務的前景，並在挫折中不斷前行，最終創建了淘寶和阿裏。任能意識到芯片依賴的弊端，決心自主研發麒麟芯片，才能讓華為成為手機神話。他們的成功不是偶然的，而是知行合壹的必然結果。今天的舞臺，我們既要有喊出理想的勇氣，也要有擔當巨人的勇氣。雖然我們只是世界上的普通人，但我們應該對自己的人生方向有壹個正確的認識，敢於兌現我們的豪言壯語，實踐我們的豪言壯語，銳意進取。只有在前進的道路上，知行合壹，才能達到妳最終的目標。
知行合壹的演講600字5
大家好:
我們說“知行合壹”，知識就是知識和思想；行就是實踐、行動、落實。人類的力量來自於知行合壹。要知道，除了讀萬卷書，走萬裏路，最重要的工作就是實踐，就是把思想知識運用到行動上，把問題和實踐聯系起來。我們的知識和實踐是不可分的。我們只知道知識卻不付諸實踐。壹切都只是空談。我想沒有人想成為第二個馬蘇。同樣，只有魯莽的行動是結不出成功果實的，只有“知行合壹”才能收到我們想要的結果。
只有“知行合壹”，才能把知識和思想運用到實踐中，真正做到學以致用。學習知識的最終目的是創造財富，創造不壹樣的未來，收獲知識和思想的果實，這就需要我們“知行合壹”，將所學和所想應用於實踐。
只有“知行合壹”，才能在實踐中有方向，才能讓自己的行動有明確的目標和動力。只有當我們的實踐以知識和思想的源泉為指導時，我們才能成功；只有知識的豐富才能豐富我們的實踐，讓我們的實踐更有意義，實現我們的目標和期望。
只有“知行合壹”，才能真正提高自己的綜合素質，把自己培養成真正優秀的青年學生。作為新壹代大學生，我們應該也必須做到知行合壹，理論聯系實際，真正把學習與生活、社會實踐統壹起來。
偉大的學者、著名的教育家陶行知，大家都不陌生。他的思想乃至他的壹生，都向我們闡釋了什麽是“知行合壹”，如何真正做到。我們要以此為榜樣，落實到人生的每壹步，壹點壹滴，在成功的道路上會有豐碩的成果！
我的演講結束了，謝謝大家！
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