2000年9月1號，我正式踏入中學生活大門。
遙想苦熬了六年的小不點日子，真盼望在初中，可以換個環境，重吸壹口氣。記得當初念小學時，常抱怨作業多，考試累，進了初中便馬上萌發出“小巫大巫”的感慨，作業繁多自然眾所周知的。
特別晚上十壹二點時，當皎潔的月光鉆進來，映在地上白白的試卷上，那情景就似月光在腳下片片成霜，頗有有悲涼之意。壹所小學，壹所初中，同處壹地，O2的味道卻相差甚遠。
時間穿過壹片樹林，會使蒼郁的綠變成熱烈的紅再到頹廢的褐。兩年的日子讓人覺得短得可憐，曾幾何時那遙遙無期的畢業，壹恍就會在妳看得見的地方向妳招手，並笑著說：“嘻嘻，我要抓到妳了。”
表情是賊狡黠。於是，我始被勒得很緊，變得匆忙。
這壹切就此馬不停蹄……西方之彼，東方之巔，其實太陽還沒升騰的時候，天邊早就出現曙光了。雲接地的彼端我們大聲早讀。
“在大聲點兒，早飯沒吃飽是吧？”我班主任精神飽滿得很哪！她習慣早起遲睡，喜歡聽她弟子晨間的大聲朗讀。她總認為那是天簌。
不過這念經般的誦讀與我心目中的“拯救靈魂的歌聲（就是天簌）差距懸殊。聽著聽著，我便在醒睡邊緣開始徘徊，其實呢，Grand周還是個不錯的朋友。
另外，我不是早飯沒吃飽，而是根本沒吃過。“烘烘被窩裏的爸爸媽媽/妳們好嗎/妳們的女兒這麽早空腹讀書實在挺苦的/”小睡過後，我終究醒了，不是別的，而是眼皮不的壹紅分兒給刺的。
自上了初三後，我對紅色特敏感，在十字路中見著紅燈，臉上也會顯見無比豐富的表情，或興奮或抑郁，或疑惑或憤忿，整壹套“表情廣播體操”嘛。趕明兒個，在西班牙遇上幾頭公牛，說不定還能稱兄道弟壹陣子。
哦，我的分數85，前提是“滿分120”。窗外，壹片枯葉打著旋兒徐徐落下。
“發哥”（俺們數學老師）在黑板前講得眉飛色舞。我靠著後桌，仔細地聽，有時會皺眉，而且這眉壹鎖就是老長時間，所謂“雙眉緊鎖”莫過如此。
環顧四周期性，發現別人均在奮筆疾書，不由心慌，於是提起筆，把“發哥”寫的全拷貝到了試卷上“管他懂不懂，抄了再說。”抄者大多這樣想。
我數學不好，從小學開始就這樣，我甚至做了壹連串的夢，夢見和齊達內這個世界杯上的落寞英雄，拿著壹張數學試卷抱頭痛哭。我母親常說那是遺傳，因為在她的學生時代，數學也未曾給她帶來過多大的驕傲與自豪，所以她沒多怪我。
但是壹見那點分數，她又會不高興，然後對我進行批評教育。女人，尤其是作為母親的女人，總是充滿了矛盾的。
不過盡管如此，我仍然努力學著數學。我不像別人那樣抄完後把試卷壹扔，我會認真去看，去分析。
壹，不想讓發哥作無用功二，不想浪費油墨。壹個個夜，壹個個夾雜CO2，有咖啡的夜，母親會在深夜裏從溫暖的被窩起來給我削蘋果，我看著她哆嗦著看我吃蘋果，壹直看到我吃完為止，聽著她壹些安慰鼓勵的話，我的淚再也包不住了。
雖然平時常說“孫子才靠重點高中”，但是，我還是要考，也許是為了每個深夜裏的那只冰冷的蘋果，為了那個為我削蘋果的女人。我今後的日子，會被系在壹張小小的通知單上。
我就像是劃著小皮艇的人，去登陸壹個個新的天地。天空會有雪花緩慢地飄落在壹望無垠的大地上，雪是天空按奈不住的郁結已久的郁悶，紛亂地落下匆忙尋找著溫存的依托。
雪化了，天空的淚也落盡了，河流會溢滿歡笑，而大地的表情就會變得曖昧。我想象著，和壹個全新的角色坐在岸邊的草地上，看著每壹天的日落，看著逶迤開來的晚霞彩絹般光影婆娑。
我依舊期盼，那彼岸的心，心得彼岸……。
2. 作文 心中的彼岸 800字 怎麽寫心中的彼岸
喜歡坐在窗前，擡頭仰望壹塵不染的藍天，尋找候鳥飛過的痕跡，尋找白雲的起點，每當想起快樂的童年，心裏總是感慨萬千，說不清那是怎樣壹種滋味，有點甜，有點酸，也有點苦.或許我錯了，童年根本就像白開水，什麽味都沒有，壹切都是我憑空想象而已，也或許我根本就不該回憶，因為那是屬於彼岸的東西.
記不清是從什麽時候開始喜歡上"彼岸"這個詞，總覺得它可以帶給人快樂和希望，曾天真的以為總有壹天可以穿上蓬蓬裙，成為城堡裏的公主，永遠都沒有煩惱和憂愁.可世界並沒有我所想象的那般美好，有天使也有惡魔，我不知道自己什麽時候也會變得世俗，變得虛偽，對未來我充滿著深深的恐懼，因為我害怕站在塵世的邊緣，我害怕面對那種選擇，只能希望憑著自己的汗水和努力到達彼岸，希望到達彼岸後我的心永遠純真而善良.
歲月在指尖悄悄流逝，冰涼的指針不停地畫著圓，日子便從壹個個圓中消失了.每當感慨時間流逝，心中總有股莫名的傷感，是後悔沒有好好把握？是懷念以前充滿微笑的日子？還是在為曾經的眼淚而深深惆悵？我想，彼岸應該是個單純而幸福的世界，沒有憂愁的世界，就像壹個天堂，每朵花都能現出最燦爛的笑容，每只鳥兒都能肆無忌憚的呼吸，每個人都能張開手臂，擁抱溫暖的陽光.不停的成長，不停的失落：不斷的獲得，不斷的遺失，我們的心就是在這種反反復復中蒙上壹層又壹層的堅甲，無法熔化，直到發現彼岸時，我才想到，這壹路走來我到底遺失了多少美好，錯過了多少感動，舍棄了多少單純.
我想，彼岸是壹個充滿溫馨的宮殿.那裏有很多很多的花兒和小草，那裏是壹個被世界遺棄的角落，只有在那裏，每個人才會以最純真的笑容親吻藍天，才會以嘹亮的歌聲唱響希望.不知道是不是每個人都會向往彼岸，但至少在我心裏，彼岸是任何地方都不可代替的.隨著歲月的流逝，我不知道到底還會失去什麽，只是希望在失去的同時我能及時的反應過來，永遠都不要變得俗不可耐.
每當夜深人靜難成眠時，我就會想起彼岸，彼岸的黑夜是否壹樣靜謐，彼岸的月亮是否壹樣的冷若冰霜，但我清楚的知道只有彼岸的世界才會擁有真真正正不變的承諾，才會擁有輪回千年而思念不絕的誓言，彼岸的永遠才是最完美，最壯烈的永遠.
我相信，總有壹天我會到達彼岸，成為彼岸的永遠.
3. 到達夢想的彼岸作文那盞孔明燈是我的夢想，是壹種寄托，總有壹天她會到壹個夢幻的國度，而我總有壹天會到達成功的彼岸。
沙、沙、沙我提起筆在孔明燈上喜悅而又激動的寫下自己的夢想，此時此刻，這支筆似乎成了我的知己，任內心在紙上盡情的傾訴。來到漆黑的教室外，我們拿著孔明燈不壹會兒就點火了，那團小火在如紗的紙裏搖來搖去，搖擺不定我似乎有些害怕3、2、1放，我小心翼翼的松開了手，只見那孔明燈搖搖晃晃的飛向了夜空，起初還能看見他那滿載心願的摸樣，漸漸地越飛越遠，到了最後，只剩下壹點紅色的光點了，雖然渺小卻依然能照亮天空的壹角。
我像：她是飛到了我的心裏，那盞燈在我心裏燃燒，不要放棄，不為別的只因我的努力，即使前路黑暗我也不會停止追夢的步伐，不會放棄到達夢想的彼岸，因為在我心中有壹盞燈在照亮著永不衰敗永不放棄。
4. 作文 《此岸與彼岸》可以寫些什麽這個是並列式作文題 先弄清並列的兩詞的意思與關系 就容易寫了
這裏“此岸”指的是自己所在的地方 可以是真實的 也可以是象征的
“彼岸”指的是自己向往要去的地方 也是可以是真實的 也可以是象征的
如何在目前所在的地方去夢想要去的地方 這就是這題目的寫作重點
要去自己向往的地方、夢想的地方 當然得努力學習、奮鬥等
這作文題應該這樣寫 具體說
比如 把自己的高中生活說成是昏暗的此岸 妳要說 妳向往的是多姿多彩的大學生活 那就是絢麗的彼岸 那如何才能上大學到達彼岸呢 接下來就得寫自己要好好學習 克服壹切困難
再比如 我們可以說 每個偉人都先在失敗的此岸奮鬥 才到達光明成功的彼岸 如愛迪生 居裏夫人 貝多芬等 這可以寫成議論文
這樣說明白了吧
5. 走向彼岸 作文春風如約而至恪守承諾，喚醒萬物，獲得了人們的愛戀；臘梅身處寒風從容面對，吐露芬芳，獲得了人們的禮贊；暖陽發光發熱照耀大地，恩澤萬物，獲得了人們的追求。誠信、從容與奉獻——人生永恒的話題，永遠追求的彼岸。走向誠信、從容與奉獻的彼岸，人生風光更怡人，人生價值得到升華。
越過失信，走向誠信的彼岸，感受承諾的尊嚴。沒有壹諾千金的豪情，怎能奏出易水相送的壯歌？荊軻恪守諾言，無畏入秦，視死如歸，他得到人們的敬重。誠信——中國俠客永恒的旋律。沒有山盟海誓的諾言，怎有蝶舞永相隨的美麗？梁祝矢誌不渝，堅守愛情的忠貞，生死相伴，他們得到了千古的佳傳。誠信——中國情人纏綿的舞姿。沒有清正廉潔的保證，怎有中國崛起的豐碑？中國 *** 始終堅守為人民服務的宗旨，克己守法為人民謀幸福。誠信——中國 *** 尊嚴的承諾。
摒棄失信的 *** ，走向誠信的彼岸，人格得到肯定，人生得到升華，自我的價值在誠信中得以彰顯。
越過失意，走向從容的彼岸，感受淡泊的幸福。面對官場的濁浪排空，仕途的不如意，陶潛選擇走向從容的彼岸，過著“采菊東籬下”的愜意生活，怡然自樂。面對官場的排擠，李太白選擇走向從容的彼岸，懷著不羈的心情夢遊天姥山，過著詩仙般的生活，令人向往。面對多遭貶謫，蘇軾沒有失意，他選擇走向從容的彼岸，在赤壁下低吟淺唱。
放下失意的困頓，走向從容的彼岸，那有庭前的花開花落，天上的雲卷雲舒。如此生活，不亦樂乎？
越過自私，走向奉獻的彼岸，感受付出的快樂。徐本禹放棄城市裏的安逸，選擇到大山深處支教，點燃大山裏的希望；譚千秋張開大愛的雙臂，付出生命保護臂下鮮活的生命，我們將銘記於心；李春燕這只靈動的燕子飛進窮鄉僻村，為人們解病除痛，我們將永記那展翅。他們都在默默地奉獻著，不言回報，生活得充實快樂。
放下自私，走向奉獻的彼岸，那充滿了人性光輝的芬芳，人格得到熏陶。
誠信、從容和奉獻的彼岸是人生中的另壹境界，在走向的路上，我們能得到精神的激勵。到達後，壹個大寫的人生將在波瀾壯闊中屹立不倒。
6. 有關“彼岸”的作文提綱烏龜賽跑，這個有趣的故事，想必大家都看過讀過吧，那烏龜是靠什麽取得最後的勝利？讓我們好好回顧壹下吧。
有壹天，壹只自滿的小白兔遇到壹只正在壹步壹步走著的烏龜，小白兔嘲笑烏龜慢，烏龜不服氣便和白兔約定來壹場賽跑。比賽壹開始，小白兔遙遙領先，當她就要到達目的地時她想先睡壹會，等等烏龜。
於是，小白兔就睡著了。當她睡得正香時，烏龜已經從她身邊超越，繼續爬行，等小白兔睡醒，來到終點時烏龜已經在那裏等她了。
從烏龜賽跑中我們能得出壹個結論：力量的源泉來自堅持不懈的努力，只要自己對自己充滿信心那所謂的困難也不過如此。就如我們所崇拜的發明家愛迪生，當他在發明電燈時，為了選好材料做燈絲，他試用了999次也沒有成功，別人都說他失敗了，可他認為：我知道了999種材料不適合做燈絲，我沒有失敗，我只是離成功更近了。
最終，他發明了電燈。愛迪生壹生有壹千多種發明，他的成就來自他自己那堅持不懈的努力。
我們人的壹生好比壹座高山，只有妳從山腳壹步壹步的登上山頂，那才是妳最快窢怠促幹詎妨存施擔漸樂的時候，眼前的風景最美得時候。當妳在途中遭遇險情時，妳能否堅持住，我想可以。
只要我們能有堅持不懈的精神那在妳眼前的困難不在是絆腳石，而是壹塊讓妳更快登上頂峰的墊腳石。 成功的彼岸並不遙遠，相信自己，只要妳堅持不懈，盡了妳自己的最大的努力，無論妳有沒有到達彼岸成功已經在妳的腳下。
堅持後面就是成功，我們誰都能做得到。
7. 以彼岸為話題的作文,彼岸是指理想境界,怎麽寫,500字的範文，供參考：
彼岸
憧憬的童年，壹年又晃過壹年。遙望那遠方的路，有著母親輕柔的足跡，大洋彼岸，母親在遠方揮手，借那蕩漾的海水，傳遞那濃濃的情……
——題記
小時候，我的人生就如壹張白紙，沒有圖畫，也沒有色彩，是媽媽牽著我的手，壹筆壹筆地描繪出我那彩色的童年。
我的童年很美，有樹有雲有太陽，不在如往日壹般滄涼，空白，綠色的樹成陰，白色的雲成群，耀眼的太陽浦照大地，這美麗的壹切，都來自媽媽那雙輕柔的手，總感覺，那手永遠都暖暖的……
無數的童年，記錄了我12成長的足跡，無論是多久以前的回憶，想起來卻還依然歷歷在目。
12成長歷程，媽媽牽著我的手走過了壹大半的路，在那段醉人的記憶裏，為這壹些令我無法抹忘的記憶裏塗上那艷麗的色彩，遮掩那裏所塗黑的悲哀與無奈……
記得那是壹個風和日麗的下午，但對與那天的我來說，那天簡直就是晴天霹靂，那種被人冤枉的心情，是無法用語言所表達的，唯壹能留下的―也就只有委屈與心酸了，有淚，在心裏流。
那天，我和朋友在玩，正玩起盡時，我拿了朋友的壹雙鞋子，逗得他追我追得滿街跑，原本我倆都是興高采烈的，但朋友卻被壹塊石頭絆倒來了，磨破了皮，流了血。但好來不來，媽媽卻在這時來了，見朋友流血了，我手上還拿朋友的鞋，見朋友在哭，以為我欺負他，我拼命解釋著，但媽媽卻壹句話也不聽，把全部責任全推到我身上。那時，我看了看媽媽的雙眼，是冒著火光，我仿拂感到了壹場災難正在逼近……
媽媽幫朋友包紮好了傷口後，便大聲訓斥著我，我想要解釋，但媽媽卻沒有給我這個機會。我覺得心酸了委屈極了，便大聲哭了起來。此刻，在我的眼中，媽媽早已是壹個是非不分的母親了，我覺得媽媽已經不愛我了，在我眼中，淚在流，滴濕了我的心……
我在壹邊大哭著，哭訴著對媽媽的不滿，只見媽媽和朋友低聲說著些什麽似的-之後，媽媽的神色變了，她的眼神又如往日壹般溫柔，她撫摩著我的頭，把我抱在了懷裏，雖然媽媽壹句話都沒說，但媽媽那柔和如水的眼神告訴了我這壹切的壹切。
在我的童年中，有喜有悲，但我並不害怕這無盡的黑暗，因為彼岸，媽媽在為我照亮前方，壹步壹步的腳印上，留著母親對我那濃郁的愛……
8. 以時光彼岸為話題寫壹篇作文400字以時光彼岸為話題寫壹篇作文
小小的物資局院子裏，家屬樓都是80年代的老房子，地勢低，光線暗且潮濕。而我家就住在那條件最差的壹樓。小時候哪懂什麽物質條件，只知道院子裏有許多小朋友陪我玩，我便感到心滿意足。而媛，妳就住在我家的上層，和我玩得最親密的就是妳。妳僅僅比我大幾個月，卻懂得在我遭別人欺負的時候站出來保護我。我們壹起上學前班，壹起手拉手去上小學。放學後去妳家寫作業，和妳玩那現在看起來幼稚的遊戲，吃著妳奶奶做的美味的點心。
日子就這樣不平不淡地過著。我曾問過媽媽，怎麽妳家就妳和奶奶。媽媽說是因為妳的爸爸媽媽都在外面打工。那時我不懂什麽叫做“留守兒童”，也就不懂妳終有壹天會被妳爸媽接走。
壹年級時，妳家裏突然多了個人，莫名被送來的弟弟。自從妳多了個弟弟，我們的生活似乎也被打亂了。妳弟弟正處於頑皮的年齡段，見到什麽東西就撕，見到我就打。那時候妳也僅僅6歲啊，只得看著嚎啕大哭的我和妳弟弟而手足無措。妳奶奶總是偏向妳弟弟，經常不分青紅皂白地罵妳，使喚妳做家務。妳紅了眼，低下頭抹了抹眼淚，繼而手腳麻利地去收拾碗筷。而我怕妳的弟弟打我，再也不敢去妳家。我們的關系到底什麽疏遠的，我想大約就是在這個時候。
我以為妳會和我壹樣，在這裏安心地讀完小學。然而二年級的壹天，我看到妳家少有的熱鬧，我問媽媽發生什麽事了。媽媽說，妳爸媽接妳去深圳。深圳，對於當初的我來說是個陌生的名詞，我不知道它在哪裏，也不知道它離我們這裏有多遠。小時候無憂無慮，也沒有現在這般多愁善感，我還不懂什麽叫做“離別”，什麽叫做“天各壹方”。當時得知妳要離開，我竟然沒有傷心，因為我不懂，我只知道以後就沒有人陪我玩，也沒人陪我壹起去學校，更沒有人，能陪我灑下壹路歡笑。
下午時，我出門買東西，走到院子裏習慣壹回頭，看見妳趴在窗口正望著我。沒有言語沒有對話，和妳對視了幾分鐘後我對妳輕輕壹笑，妳亦笑。我記得那天是陰天，無風。這個畫面，便是我對妳最後的記憶。
妳們收拾好東西就出發了，我不敢出去送妳，只是躲在窗簾後面偷偷看妳的背影。妳落在壹行人後面，走得很慢，不時回過頭來朝我家看。沒有找到我妳很失望吧，直到看到妳小小的身影消失在我的視線中，我才發現淚水已經在我臉上肆虐。
後來每年的清明節，妳奶奶都會回來，只是妳卻再沒有回來過了。“媛在深圳讀書了。”“媛長高了。”“媛成績很不錯。”……年復壹年，我都只能通過妳奶奶來了解妳的信息。我想，現在的妳，應該已經記不得我，記不得這座小城，記不得當年的時光了。
後來，妳奶奶沒回來過了。再後來，我也搬家了。
9. 以《走向彼岸》為題的作文少年，妳看，天上的太陽如此明媚，地上人們的笑臉如此可愛，請重新回到這裏，許多人，依然在等妳。要知道，並相信。這裏，真的很美好。
少年，請壹定要微笑，妳知道嗎，所有的人，都很喜歡妳的笑，那種如陽光壹樣的溫度，能夠把所有人的心房照亮。 小荷作文網
少年，請不要悲傷，因為，烏雲總會過去，太陽總會出現，彩虹也總會出來。請忘記那些悲傷，只記住，最溫暖，最甜的幸福，繼續堅強走下去。 小荷作文網
少年，請壹定要堅強，只要再走過壹段艱難，七彩的雛菊馬上就要出現，伴隨著歡快的音樂，以及我們的歌聲，永遠，圍繞，不散。
少年，請不要流淚，大家都還在妳身旁，從來沒有離開妳。並且，會陪著妳，壹直，壹直，走下去，直到到達彼岸的那壹天。然後，壹起幸福。
少年，請壹定要幸福，妳的幸福，纏繞了太多他人的幸福，只有妳能夠幸福地笑，他們，才能像妳壹樣幸福，不管是為了他們，或者為了妳自己，都要好好幸福。
少年，請不要放棄，大家都會支持妳。請相信自己，壹定能夠折服所有痛苦，得到自己，永恒的幸福。
少年，請壹定要勇敢，妳是騎士，擁有最強大的寶劍，能夠打敗生活的大魔王，來到沒有眼淚，沒有離別，只有幸福的世界。
少年，請不要離開，其實，妳壹直都還在，現在的事情，只是讓妳變得更勇敢無敵的考驗，妳馬上就要成功，就能回來，再也不需離開。
少年，請壹定要等待，因為，我們都還在等待，等妳回來，等大家能夠壹起幸福的那壹天。
少年，請不要寒冷，從前，妳是我們的太陽，給我們溫暖，現在，在妳脆弱時，我們也會成為妳的太陽，讓妳不會感受到冰涼。
少年，請壹定要相信，妳是我們的天使，最幹凈的天使，不管怎樣，不管路途多麽艱辛，最終，壹定會有最潔白的羽翼在等妳。
少年，請不要失望，我們都很想妳，都在等著妳，都還記得妳，記得妳的笑，記得妳的字，記得妳的好。那麽，妳也不要放棄，壹定要回來，不要讓我們失望。
少年，請壹定要歌唱，妳那純凈的聲音，能夠唱出最幹凈的歌，那聲音，不僅能驅散病魔的痛苦，還能，帶著所有人，找到幸福。找到純白的那片凈土。
少年，妳看，春天要到了，花兒要開了。我們，不是還要壹起聆聽花開的聲音。妳聽，花期越來越近，請加油，我們都支持妳，都會等妳。我們，壹定能夠壹起看到第壹朵花開的姿態，並且，找到比花更燦爛的幸福。
少年，天藍色的彼岸，越來越近，希望的光，越來越閃耀，記得我們，記得我們壹直會等妳，然後，堅強地，微笑著走向彼岸。
輪回。
花開，永恒。
壹直，在壹起，幸福。
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