看了愛的 教育 之後妳會明白壹個道理——對痛苦無助的人多壹點關心，對他人多壹點誠心。 下面我給大家介紹關於愛的教育的 讀後感 摘抄，方便大家學習！
愛的教育的讀後感摘抄1
相信，大家對它都不陌生吧!它的作者是意大利的德亞米契斯。它是壹部令全世界億萬讀者感動的經典偉大作品，采用了 日記 的形式，以壹個小學四年級的孩子——安利柯的眼光和口吻，向人們講述了壹個個感人的小 故事 。
其中的好幾個小故事，都被編進語文書中。令我最不能忘懷的是《小抄寫員》。這則故事是講朱利奧的父親在工作之余接了書稿來抄多賺些錢補貼家用，朱利奧為了分擔父親的疲憊，而且不讓爸爸發現，便在等父親睡後再寫。但是後來父親又因為朱利奧在功課時睡覺而責備他，甚至對他的身體健康也不管，而導致誤會。終於有壹天，父親發現了，才恍然大悟。
朱利奧的故事多麽令人感動啊!他為了幫父親，連自己的健康與學習都置之不理。他是多麽愛他的父親啊!這壹份濃濃的親情，我想，每壹個讀者都會感受到啊!
讀到這裏，我想到了我自己，比如這壹篇 文章 ，我會想：自己和父親母親之間也有那麽濃、那麽深的情嗎?我想是的，並且，我們會壹直保持這種愛。我也會想：如果這篇文章中的主人公朱利奧是自己的話，自己也能如同朱利奧那樣做嗎?答案是肯定的，我相信並且更認為我壹定也會這麽做。在每次讀好文章時，我總會問自己幾個問題，想到自己。壹些耐人尋味的故事，壹定值得自己去反省與深思，這應該也是我的壹種讀書 方法 吧!
本書中如《小抄寫員》這樣感人的故事還有很多很多，如《少年愛國者》等。這些感人肺腑的小故事，蘊含著大哲理，它告訴我們親情、友情、愛國、善良、勇敢、無私-------它令我受益不少。
如果妳對我對以上的陳述感興趣的話，那麽心動不如行動，趕快去找來讀讀吧!這是壹本孩子與大人都值得壹讀的經典，值得妳去細細品味!
愛的教育的讀後感摘抄2
在我們生活中，上學的時間肯定比休息的時間短。所以，我們往往與老師接觸的時間也很少。因此，我們更要珍惜和老師在壹起的美好時光。
寒假期間，我讀了《愛的教育》這本書，其中《我的二年級女老師》吸引了我。它讓我知道了我們學生開花結果，都是因為有壹個守信用的老師，是她們在背後燃燒著，奉獻著，才讓我們有了理想的明天。
文中有這樣兩句話，“盡管您有病在身，可對我們總是循循善誘;盡管您勞累不堪，可對我們總是關懷備至。有的孩子寫字姿勢不端正，您就為他傷心難過;督學的老師提問我們時，您總是焦急不安;而我們表現出色時，您會無比高興!”我想，我們的每個老師都是這樣的，因為她們所做的壹切的壹切，都是為了自己的學生“開花”。老師就像關愛我們的母親。
老師這個職業是個平凡的，也是偉大的，更是無私的。因為有了她，我們這些花兒才有知識的來源;因為有了她，我們這些花兒才有競爭的力量;因為有了她，我們這些花兒才有偉大的理想。老師就像慈祥的母親，無微不至地關懷我們;像壹艘小船，載著我們遨遊知識的海洋;像壹棵大樹，為我們遮風擋雨;像壹支蠟燭，永不疲倦地燃燒著。
愛的教育的讀後感摘抄3
愛如空氣，沒有形狀，沒有氣味，沒有顏色，但就如空氣壹樣無處不在，我們也不難感受愛。
《愛的教育》是壹位三年級學生的日記集，借用這位小學生的小手，寫出了人間的愛，溢滿他的人生。
從《愛的教育》中所體現出來的親子之愛，師生之情，朋友之誼，鄉國之戀，是壹種真誠的教育，去引導我們成長。在書中，這些所以能夠體現，也只是因為書中所說的能與我們生活中的找到了***鳴——愛。
我們在父母的懷抱，老師的教導，朋友的關懷中走來，我們就是從愛中成長，以前，可能我們還小，沒有理解透徹愛，身在愛中也沒能發現愛。天涼了，父母讓妳多穿件衣服，這就是愛，溫暖的愛;妳的筆沒有墨水了，朋友遞過壹支筆，這也是愛，快樂的愛;妳作業上的評語也是愛，孜孜不倦的愛。
當妳發現愛圍繞著妳，妳感受著它，妳會感嘆：人都是需要愛的。妳會想到那些沒有愛的人，像遺棄在街頭的孤兒。他們需要愛，我們所做的就是去創造愛。或許妳遞給他壹個面包，就能引起許多人的愛心，他感激的目光是給妳的愛心，他才發現愛，再去創造愛，這是壹個良性循環，不會無休止的循環。
有壹種愛，從出生開始伴隨妳，那是對祖國的偉大的愛。在《愛的教育》中，有壹篇愛國的文章，是這樣寫的：我們為什麽愛祖國?誰都能立刻說出壹百種理由。因為我們的祖先世世代代生活在祖國的土地上。因為我們的血管裏流著祖國的熱血。因為我們看到的，熱愛的，學到的以及崇敬的壹切都屬於祖國。願在這片土地上出生，也願葬在這片土地上。這是壹種永不熄滅的愛。
簡單說，創造愛就是把自己的愛給予別人，發現愛就是從別人的各種語言行動中感受對自己的關懷和愛護。想更透徹愛，感受愛，我首推《愛的教育》。因為，是它讓我學會發現愛，創造愛。
愛的教育的讀後感摘抄4
今年暑假，我讀了壹本書，叫《愛的教育》。讀完後，我深有感觸。
《愛的教育》是壹個叫安利柯的小學生的日記，但他寫出了人間最樸實，最平常，最感人的真情，讓我對愛有了更深的理解。書中有安利柯的許多同學，有助人為樂的卡隆，有學習優秀的代洛西，無賴的弗蘭諦，可憐的貝諦……其中，我歸喜歡的是助人為樂、保護弱者的卡隆，因為卡隆樂於助人，不求回報，我們要學習卡隆不求回報，樂於助人，保護弱者的精神。生活中，有許多人十分可憐無助，像有困難的同學，為了孩子乞討的母親，他們是多麽地痛苦，我以後要多多伸出援助之手，即使就給人壹句安慰，壹塊錢，別人也會萬分感激妳。我不由地想起文聖孔子的壹句 名言 ：愛人者人人愛之，敬人者人人敬之。這句話是多麽地有道理啊!我還喜歡卡隆的行為，我對他十分敬佩。書中有壹段關於卡隆的故事：弗蘭諦欺侮克洛西，笑話他的母親駝背，克洛西忍無可忍，飛起墨水瓶砸向弗蘭諦，沒想到打中了老師。老師生氣地問誰幹的，卡隆竟然站起來為克洛西頂錯。多麽高尚的行為!壹般我們犯錯，都是不肯承認。而他舍己為人，為克洛西頂錯，這是常人所做不到的。所以我喜歡卡隆。
從這本《愛的教育》中，我悟到了真愛，讓我感受到人們是多麽需要相互關心、相互理解、相互幫助!多奉獻壹點愛吧!讓更多無助的人感受到愛的溫暖!我要抱有壹顆愛心，對痛苦無助的人多壹點關心，對他人多壹點誠心。這是我讀《愛的教育》最大的體會。
愛的教育的讀後感摘抄5
最近幾天讀了意大利著名 兒童 作家亞米契斯的作品——《愛的教育》，有幾點讓我非常感動。
首先讓我感動的是恩利科(文中主人翁)有壹個非常友愛的家庭，他的父母都非常關心他，經常寫信告訴他做人、做事的道理。這讓我想起我的父母，我的父母都十分喜歡我，爸爸對我的學習、生活、 愛好 等都牽掛在心，每次從外地回來都給我買書，買我喜歡吃的食品，我有什麽困難都和老爸說，我們壹起***同解決。媽媽對我的關心也是無微不至，她對我的要求非常嚴格，都說“嚴師出高徒”，這壹點我是感受深刻哦!
其次讓我感動的是恩利科非常愛他的同學、老師。我也非常喜歡我的老師和同學們，我的語文老師是壹位年輕的媽媽，她風趣幽默;數學老師有著多年的教學 經驗 ，她嚴肅認真。我的同學們也和文中恩利科的同學們壹樣，有的樂於助人，有的品學兼優，有的進步明顯，有的調皮搗蛋。我十分珍惜和他們的友誼，有的還是我的好兄弟呢!
最讓我感動的是恩利科對祖國的熱愛。這讓我想起前不久 國慶節 那天，我在家裏看天安門廣場升旗儀式的場景，當五星紅旗冉冉升起的時刻，我感到無比自豪!看到我居住的合肥市最近的變化：壹條條馬路筆直寬敞;壹座座高架橋淩空架起;壹座座高樓拔地而起;壹個個公園競相爭艷!圖書館、博物館、科技館都勾起我對知識的渴望;逍遙津、天鵝湖、濕地森林公園，都留下我歡樂的笑聲;世紀金源大飯店、希爾頓國際酒店、娃哈哈大酒店、金尊國際酒店、必勝客都讓我想起美味!我發自內心地愛著這個城市，愛著我的祖國!
正當我完成這篇 作文 時，收音機傳來美妙的歌聲“只要人人都獻出壹點愛，這世界將變成美好的人間”!
愛的教育的讀後感摘抄6
《愛的教育》原名《心》是由意大利作者艾得蒙多·德·亞米契斯於1886年寫的壹部兒童小說。***100篇，是壹部日記體小說。書中有三部分：1.是主人公安利柯的日記2.是安利柯的父母對安利柯的教子篇3.是老師講的九則故事。
《愛的教育》被公認為是壹部人生成長中的“必讀書”。這是壹部獻給九歲到十三歲小學生的書，內容新穎，情節感人至深.凡是讀過這部書的人，都將無法抗拒它的魅力，是無可爭議的"愛"的典範.它所激蕩的情節無不使人流下動情的淚水。
每壹篇故事都以壹個“愛”字為話題，作品中融入了種種人世間最偉大的愛：老師之愛、學生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛……每壹種愛都不是驚天動地的，但卻感人肺腑。
其中“災難”這篇文章最令我敬佩。敘述了壹個叫洛佩諦的學生，上學時在街上看見壹個壹年級的小孩在路上摔倒了。此時，有壹輛馬車向他駛來，於是洛佩諦大膽地跳了過去，把他拖救出來。不料自己的腳被車子軋傷了。大家都稱贊洛佩諦是個勇敢的孩子。我被這個孩子驚人的舉動所感動，也許他很天真，不知道自己過去以後，會給自己帶來傷害；也許他知道自己的行為會給自己帶來傷害，但他還是毫不猶豫的沖上前去，挽救了壹個孩子的生命，自己卻受了傷。這種學生之愛，是所有愛中最淳樸、天真的愛。
《愛的教育》裏沒有乏味的說教，也沒有豪言壯語，更沒有轟轟烈烈的英雄 事跡 ！正是這些平凡的小事，體現出了人間處處有關愛。這本書裏充滿了愛，充滿了讓人羨慕的愛！
故事中的每篇短文都看似平凡，但是有著超強的魅力。夏沔尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣壹段話:“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水壹樣.沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育。”是啊，老師的形象之所以高大，那是因為老師教育每壹個學生都是充滿愛的，沒有愛，我們如何進步，沒有愛，我們如何學會做人，沒有愛，我們如何成長。
《愛的教育》壹書中就引導孩子們自己去關註、欣賞、品位、思考。引導他們用愛心與每壹個人對話。此書以孩子的口吻，孩子的筆觸，孩子的眼光來寫孩子的生活和思想，更貼近孩子的內心世界，也更能被孩子們接受，是為人父母，為人師長，為人子女者壹生必讀的教育經典，學習範本。
愛的教育的讀後感摘抄7
暑假裏，我讀了壹本書《愛的教育》。炎炎夏日，是這本書讓我體會到了愛的用意，我的心被深深地震撼了。?
《愛的教育》是意大利作家亞米契斯寫的。裏面講了許多不同的愛，有老師對學生的愛，有同學之愛，有祖國神聖的愛……每壹個故事都能告訴我壹個啟發和愛的哲理。?
古路非是主人公安利柯的同學，有壹次，古路非在街頭和同學們打雪仗玩。突然，古路非的雪球打到了老人，打傷了他的眼睛。正當人們氣勢洶洶問這是誰幹時，古路非在甘倫的鼓勵下，承認了錯誤。老人原諒了他，他強忍著眼淚把那本當作寶貝的郵集送給了老人，可令人出乎意料的是，老人康復以後親自來古路非的學校，不但把郵集還給了他，還把他盼望已久的三張郵票送給了他。?
看，這就是愛，是同學之愛讓古路非成為壹個誠實的人，如果沒有校長為古路非解圍，古路非也不會把心愛的郵集送給老人，也不會得到那三張郵票。?
其實，不僅僅只在書中，在生活中，愛也像空氣壹樣無處不在。?
在大街上，妳若能施舍路邊的窮人，當妳把錢放入碗中的那壹瞬間，他便會投以感激的微笑。那個時候，妳心裏覺得很暖和，美滋滋的。?
如果妳能將捉來的小鳥及小動物放歸大自然，妳想想在小鳥飛向空中的那壹剎那，妳雖然有些不舍，但還是覺得幸福。如果妳能將捉來的小魚放入河水中，看著它們歡快遊動的時候，妳也覺得很開心。?
如果每個人都能將小小的舉動轉化成大愛，那麽我們的世界將會變得更加燦爛無比！?
愛的教育的讀後感摘抄8
壹本好書，猶如壹輪太陽，將陽光灑遍世界，帶給了我們光明的同時，也溫暖了我們的心窩。
《愛的教育》就是這樣的壹本好書，讓人讀了就會難以忘懷。
這本書是以壹個小學生安利柯的日記來講述了發生在他身邊的事情，書中有許多我們認為很平凡的人物，像煙囪掃除人、小石匠、鐵匠的兒子等，這些故事裏面都蕩漾著對父母、師長、朋友真摯的愛，蘊藏著感人肺腑的力量。而讓我印象最深的是《小抄寫員》這個故事。
敘利亞是小學的五年級生，家裏十分窮，父親在鐵路做雇員，敘利亞家裏還有許多弟弟妹妹，只靠父親的這點微薄的工資是不夠的，敘利亞的爸爸在工作之余還兼職做抄寫員賺錢。
敘利亞不想讓父親這麽勞累，就想去幫他。於是，他每天晚上十二點就從床上爬起來，抄紙條，但是，這樣的深夜工作嚴重影響了敘利奧的睡眠，這導致他的學習成績嚴重下降，父親再也不管他了，可他為了幫父親賺錢還是堅持天天深夜起來抄紙條，直到知道父親發現了這個秘密才發現錯怪了敘利亞，懊悔極了。
當我讀到：“敘利亞的父親不再管他了，可他為了幫父親還是堅持天天深夜起來抄紙條。”時，我真敬佩他，要是換作我，我壹定會受不了而把真相說出來。
讀了這篇小文章，我想起了壹位印度詩人泰戈爾說的話：“愛是恒古長明的燈塔，它定睛望著風暴卻不移動，愛就是充實了生命，正如盛滿了酒杯。”
敘利亞為了他的父親願意把自己的痛苦埋藏在心底，說明他是多麽愛自己的爸爸呀！我也要像敘利亞這樣從小就會幫父母做事，有責任感，做壹個會關心人，幫助人的小主人。
愛是偉大的，只要我們人人都像小敘利亞壹樣獻出壹點愛，世界將會變成美好人間。
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