以三國文化為主題的作文壹
擁有五千年歷史的中華民族，在悠悠的歷史長河中，在世界競爭的舞臺上，在天與地的交匯處，譜寫了壹曲華麗的樂章。古往今來，多少歷史文人，耗盡畢生的心血，為後世留下了寶貴的精神文化財富!
文天祥的?人生自古誰無死，留取丹心照汗青?，李白的?長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海?，直至今日，讀來朗朗上口，蕩氣回腸!而羅貫中家喻戶曉的《三國演義》則更是壹曲英雄的贊歌!
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅，白發漁樵江楮上，慣看秋月春風，壹壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中。不是英雄，不讀三國;若是英雄，怎麽能不懂寂寞?易中天在《百家講壇》用他獨特的眼光為我們解讀了三國的歷史。
?三國?中的人物給我的感覺是?智勇忠義?交織而成。曹操挾天子以令諸侯;孫權、周瑜是何等英姿煥發;劉備桃園三結義是何等重情重義。會為張義德單騎佇立長阪坡，?身張義德也，誰來***處決?，嚇破敵膽而拍案叫絕;會為關羽走麥城，兵敗遭擒拒降，被孫權所害而破涕大哭;會為周瑜久不得勝，吐血身亡而深感惋惜。當我讀完《三國演義》，百感交集，千絲萬縷的感慨，猶如噴發的火山，是那麽強烈。合攏了書本，平靜了心情。在易中天教授的引領下，我猶如夢回三國，曹操的奸雄，孫權的深謀遠慮，劉備的重情重義，不但讓人觸手可及，而且古老的歷史似乎已被註入了新鮮的血液。人生豪邁，對酒當歌，生命苦短世事間幾度春秋?書生意氣，揮斥方遒，民族責任我輩當壹力承擔!
《三國演義》中驚險刺激的鬥爭至今想起來還依舊歷歷在目，其實人生本來就是難以預料的。生活，就像草地上紛飛的蒲公英，無奈的苦澀中總帶著些幽香。諸葛亮的知恩圖報，關羽、張飛的忠心耿耿，劉備的思賢如渴，曹操的足智多謀?種種的人物形象，在當年戰亂的年代裏，鑄就了壹個個真實而偉大的靈魂，塵封的四壁，隱去了壹切，落葉在街前遮住了往日的足痕。有時候，我往往會記得曹操的?挾天子而令諸侯?，而忽視他的真才實學;記得張飛的?醉失徐州?，而忘記他的赤膽忠心;記得關羽曾放過落敗的曹操，而忘記他的?水淹七軍人，似乎總愛遺忘。但是，請記得，他們都是堂堂正正、敢作敢當、信守承諾的英雄人物!
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。歷史的車輪已碾過千年的光陰，那些立馬橫槍，馳騁沙場的英雄們已經化為繁星，點綴著浩瀚的歷史蒼穹，千年之前的是非對錯誰又能說得清?靜靜的秋色，微微的風，看繁星點點，思索著書中的收獲，生活在這個時代，不會再看到當年金戈鐵馬的場景，但妳卻不能讓灰塵蒙蔽了雙眼。
讀壹本書會讓妳更為理性的認識事物，了解生活，感悟人生。讓我們以審視的目光來閱讀名著，以書為友，以書為鑒，讓壹縷書香伴妳我同行，讓三國文化發揚光大。
以三國文化為主題的作文二
在《三國演義》裏，我最喜歡的人是神機妙算的諸葛亮，不僅因為他的機智過人，而且因為他有遇事不慌的精神。尤為突出的是《空城計》這篇 文章 ，文中寫了諸葛亮因失掉戰略要地街亭後，魏將司馬懿乘勢引大軍15萬向諸葛亮所在的西城蜂擁而來。當時，諸葛亮身邊沒有大將，只有壹班文官，所帶領的五千軍隊，也有壹半運糧草去了，只剩2500名士兵在城裏。眾人聽到司馬懿帶兵前來的消息都大驚失色。諸葛亮登城樓觀望後，對眾人說：?大家不要驚慌，我略用計策，便可教司馬懿退兵。?
於是，諸葛亮傳令，把所有的旌旗都藏起來，士兵原地不動，如果有私自外出以及大聲喧嘩的，立即斬首。又叫士兵把四個城門打開，每個城門之上派20名士兵扮成百姓模樣，灑水掃街。諸葛亮自己披上鶴氅，戴上高高的綸巾，領著兩個小書童，帶上壹張琴，到城上望敵樓前憑欄坐下，燃起香，然後慢慢彈起琴來。
司馬懿的先頭部隊到達城下，見了這種氣勢，都不敢輕易入城，便急忙返回 報告 司馬懿。司馬懿聽後，心想：這怎麽可能呢?於是便令三軍停下，自己飛馬前去觀看。離城不遠，他果然看見諸葛亮端坐在城樓上，笑容可掬，正在焚香彈琴。有兩個書童，壹個書童，手捧寶劍;壹個書童，手裏拿著拂塵。城門裏外，20多個百姓模樣的人在低頭灑掃，旁若無人。司馬懿看後，疑惑不已，便來到中軍，今後軍充作前軍，前軍作後軍撤退。他的二子司馬昭說：?莫非是諸葛亮家中無兵，所以故意弄出這個樣子來?父親您為什麽要退兵呢?司馬懿說：?諸葛亮壹生謹慎，不曾冒險。現在城門大開，裏面必有埋伏，我軍如果進去，正好中了他們的計。還是快快撤退吧!?於是各路兵馬都退了回去。
以三國文化為主題的作文三
《三國演義》全名《三國誌通俗演義》，作者是羅貫中。為中國的四大名著之壹，是歷史演義小說的經典之作。在廣闊的背景上，上演了壹幕幕波瀾起伏，氣勢磅礴的戰爭場面。
說起劉備，是皇室宗親，三國時期蜀漢開國皇帝，政治家。公元184年，黃巾軍起義，劉備因無法扶起漢室而嘆氣，正巧遇到張飛，兩人進入酒店又遇到關羽，隨後三人在桃園三結義，此乃生死之交呀!在以後的日子裏，劉關張三兄弟又得鳳雛、臥龍，建立蜀國。東征為張飛報仇，被陸遜打敗，在白帝城病倒。我感覺劉備待人寬厚，很重兄弟情義，又重用人才，是《三國演義》裏不可多得的英雄人物。
提起諸葛亮，那可是足智多謀。在《三國演義》中最聰明的就非諸葛亮莫屬了，他是有名的戰略家、政治家、軍事家。他是劉備最得意的軍師。?草船借箭?表明了諸葛亮有膽有識;?空城計?和?火燒新野?又表明了諸葛亮的足智多謀;機智的頭腦曾多次幫劉備擊敗曹軍，可謂是屢戰屢勝。令人佩服的五體投地呀!在我的印象中，他是壹位敢於冒險，知識淵博的人，真可謂天下奇才。
棗紅的臉，長長的發，手拿青龍偃月刀，過五關斬六將。此人便是關羽。?刮骨療毒?驗證了他的勇敢和堅強。?單刀赴會?又說明他武力高強，有膽量。壹般人無法抵擋關羽的攻擊，是壹員威猛厲害的武將，但他也有失誤之處：壹不小心竟把荊州給了別人，真是不應該呀!但他的勇猛和仁義深深刻在我的腦海裏。
話說三國，英雄好漢紛紛浮現水面，讓人應接不暇，眼花繚亂。走進三國時代，欣賞眾多英雄人物，讓我仿佛聽到了桃園三結義時，劉關張三人碰杯的聲音;仿佛看到了當年關羽過五關斬六將時的壯觀場面;仿佛看到了諸葛亮搖著羽毛扇，胸有成竹的樣子。
所以說，《三國演義》真不愧為歷史名著，絕世佳作!三國文化源遠流長。
以三國文化為主題的作文四
暑假裏的壹天，我和爸爸興致勃勃地去三國文化廣場遊玩。
壹路上，綠樹成蔭，鮮花盛開，爭奇鬥艷。綠毯似的草地上還有壹座座古色古香的木質亭子，亭子下面還有壹條條長凳子，供遊人們歇息。
很快我們就來到了三國文化廣場。首先映入眼簾的是三個金屬做成的大 臉譜 ，大約四米多高，白臉的是忠厚仁義的是劉備，紅臉的是英勇善戰的關羽，黑臉的是豪爽正直的張飛，它們 雕刻 得栩栩如生。
從三國文化廣場往東，沿著壹條小石子鋪成的小路向前走，我們就來到了 兒童 樂園。兒童樂園理鑲嵌著五禽戲圖案，十二生肖轉圖，還雕刻著壹幅大理石做成的棋盤，草地上每隔壹段就有幾個五顏六色的?小蘑菇?，爸爸說那是音響。
從兒童樂園下了臺階，便來到了人工湖。湖面像面明亮的大鏡子，微波蕩漾，陽光照射在湖面上，閃閃發光。湖水清澈見底，湖中的魚兒有的自由自在地遊來遊去，有的妳追我趕，熱鬧極了。湖面上有幾條美麗的小船，遊人在船上悠閑地觀賞四處的景致。湖中央雕刻著壹只展翅欲飛的火鳳凰。湖的四周種著壹排垂柳，微風壹吹，柳枝隨風搖擺，就像位翩翩起舞的少女。
三國文化廣場真美啊!直到天色已晚，我和爸爸戀戀不舍的離開了三國文化廣場。
以三國文化為主題的作文五
書中自有黃金屋，書中自由顏如玉。?書是智慧的結晶，是知識的海洋。書能夠傳遞知識，開拓視野。在書的世界裏，我自由飛翔，好書伴我成長，影響我的壹生。?題記
在學習生涯中，我結識了不少好書，它們陪伴我不斷前進。其中有壹本好書讓我如此著迷，細細品味，它就是?《三國演義》。?話說天下大勢，分久必合，合久必分壹段慷慨激昂的開篇詞，將我深深地吸引進去，迷上了它，壹發不可收拾。俗話說：?看《三國演義》，替古人擔憂。?是啊，情節吸引力如此強，使我不得不為它哭泣，為它大笑。
當我讀到?桃園三結義?時，我仿佛感受到了兄弟情誼。壹張招兵買馬的榜文，將三位素不相識的好漢緊緊的聯系到壹起，結成了生死兄弟，?不求同年同月同日聲，但求同年同月同日死?，他們誌趣相投，按年齡大小，拜劉備為大哥，關羽為二哥，張飛為三弟。正是因為他們的重情誼，講義氣，才演義了壹段段美好的歷史;當我讀到?三顧茅廬?時，我似乎體會到了劉備的求賢若渴，他希望有仁人誌士能夠輔佐他走上成功的道路。劉備三次到草廬請諸葛亮，兩次的不遇並沒有是他打消念頭，而是用仰慕高賢的誠意請出了諸葛亮，鑄就了他的成功。
在《三國演義》中，諸葛亮是智慧的化身，他明察天下大勢，出山之後，在政治、外交、軍事鬥爭中創造了三國鼎立的局面。當曹操率領百萬大軍南下時，情況十分危急，諸葛亮出使東吳，他用自己的伶牙俐齒，舌戰群儒，對答如流，使東吳的謀士個個面 面相 覷，無話可說。他力排眾敵，說服孫權，聯合抗曹。?好，實在是好極了!?我不由地拍手稱贊。?孔明大擺空城計?草船借箭?死諸葛嚇退活仲達?等名篇已家喻戶曉，流芳千古。?佩服，吾甘拜下風。?我贊嘆道。曹操，治世之能臣，亂世之奸雄，為人奸詐，自幼放蕩不羈，但很有才華，足智多謀，善於隨機應變。他領導的官渡之戰，以少勝多，足以顯示了他的能幹。他重視人才，赤腳喜迎東吳謀士許攸，對關羽的厚愛?愛惜人才，使他壹步步走向成功。