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江西服裝學院怎麽樣,

2012級畢業生路過。

學校15年的時候新建了圖書館,清河區也做了輕微改裝,增加了壹些基礎設施,晚上散步變得更好壹點了。圖書館16年年底應該可以完工看書了,老圖書館是原食堂改建的,總***有三樓,日常看書的人不多,開學的時候好壹點,我去過宜春學院玩,宜春學院也是個三本院校,我看到他們圖書館的孩子看書的人數,我感覺我們這像是幼兒園,學習氛圍跟稍微壹般的院校比要差很遠。圖書的話更新很慢,我通常是進去看人文類小說類的書籍,最新作家的書舉個例子,比如馮唐的,安妮寶貝的近期的書都非常之少甚至沒有,這還是銷量比較好的書。可能它也有它圖書館的局限性吧,給我的感覺是差很遠。

學校有大小籃球場地兩個,小的在去教學樓的半路上,基本沒人去哪兒打球,大的和操場相鄰,打球人很多,學校每年有自己的校內比賽,院隊之間的,叫”龍騰杯“。籃球場地的另壹邊就是足球場加跑道,跑道外圍周長四百五十米左右,晚上跑步是壹個不錯的去處,傍晚和晚上隨天氣好壞跑步的人有多又少,我算是堅持跑了三年左右的,也有遇到過比我跑得更堅持更能跑的妹子。夏天的話妹子晚上很多都出來操場散步,有結伴的有單獨的,操場此時會有點騷和動。

籃球場和田徑場的屁股處就是網球場和羽毛球場,玩的人相對較少。對了,原來13屆吉他社社長在的時候操場會間斷性的有音樂活動,那也是不錯的時刻,會有很多人在下面玩。

學校798二棟三樓有壹個健身房,面積不大,設施維修很慢,三臺組合機有時候沒壹臺是好的。跑步機三臺,經常也會有壹臺是壞的。那邊還設有臺球和乒乓球球臺。刷卡消費,三元壹小時。去過多次,沒有遇到人很多的時候。可以去玩壹下。

798樓下那塊場地晚上經常會有曳步舞社的孩子去跳舞,他們有自己的舞團,偶爾輪滑社也去,場地很大。學校有兩個簡單的舞房,壹個是街舞社的,據學長說是上兩屆街舞社學長在國內拿了很好的名次,學校獎勵的壹個舞房,真假不知。另壹個多是用來排練的。排練的那個相對大壹些,80-90平。小舞房在清河區七棟樓下,每晚都有人,音樂動詞答詞。

往南就是清源區,是老師辦公室和學生宿舍區,12年的時候那邊宿舍區是用來接待送學生入校報道的學長家長和新生臨時住的,後來也許是招生人數增加,那邊現在是學生宿舍。那壹塊還有壹個小的創業園,供有想法的學生創業孵化,不用交錢,每年會有選拔,好的點子好的項目可以在那邊孵化初步實現。去得不多,好像都比較基礎的創業,沒參加過不懂這塊不說。吉他社也在那壹塊,文藝路子多去捧場。

除了上壹段說的清源區和我住過的清河區,還有壹個就是清瀾區,住宿人數排名的話我住的清河學生最多,其次就是清瀾,再次清源。清瀾區去得不多,去的時候多是去那邊上公***課還有開會之類的,那邊設計分院的人居多,其次,妹子居多,再次,膚白貌美腿長的妹子相對居多。不是我黑清河,清河雖然人多,但是是男人多。單身狗各自思量。

清瀾區15年冬季新開了壹家咖啡館,在學生宿舍的壹樓,場地很大,這是全院相對最文藝小資的地方了。沒喝過,但看圖好像蠻不錯。可以在那邊看書和同學玩桌遊。

硬件好像說完了,現在說軟件——教學質量。

重要的話說在前面,妳如果是應屆畢業生,對服裝感興趣,妳要高考盡量考多壹點分數,去北京服裝學院或者武漢紡織大學等排名靠前的學校,江服學服裝可以做預備選項。

我所在的是服裝設計與工程分院(工程方向),主要接觸的是服裝打板和服裝工藝這壹塊,我只說我自己工程這壹塊。上大學跟高中還是挺像的,因為每天還是要上課,只不過課程沒有高中緊湊。學校布置的作業相對壹般多,這個看科任老師個人。我們工程方向的學生在大壹的時候會接觸壹些設計類的課程和跟班作業,這個比例隨著年級上升會漸漸減少,到大二大三就基本沒有,課程安排開始傾向於工程類相關的打板與工藝方向。老師的質量只能說參差不齊,也有很好的老師,比如教紡織材料的董老師,非常嚴謹也非常細致,今年工程院的畢業答辯組的組長就是她,經歷過今年答辯的工程院學生應該都會永遠記住董老師的名字。今年畢業答辯卡的非常嚴,有的學生畢業設計稿改了七八稿,光打印費就花了四五百。專科相對好些,本科非常嚴,我記得她對我們說:“本科生畢業答辯必須要符合壹個國家本科生應有的水平”。有的學生被改的崩潰了,我也多次崩潰,但她的初心是好的,就是要註重細節。這也是對學生最大的負責。這不是雞湯,我也不是槍手,妳們到學校去看到董老師壹定要打招呼哈,這個老師真的挺好的。

希望這個學校多壹些這樣的老師。

不好的老師當然也有,有課件從網上當下來,啥都不改就拿來上課的,標題啥的都是錯的。也有公***課掛學生莫名其妙掛三分之二的霸王老師。壹節課四十五分鐘,打哈哈講明星八卦的講三十分鐘,壹開口就是我七姑我八姨我四叔我甲朋友乙朋友哪哪哪幹嘛幹嘛的,真實學識沒有,啊混壹個。其實就是不愛崗,流於表面也不學習,這不應該是大學老師給的印象啊,那他媽是知識的殿堂。卻有點像是教堂。

還有還是不夠關心學生,其實從我做同學的角度和接觸下來看,有好些同學是有做設計天賦的,但是根本沒有被發掘,渾渾噩噩過去了。其實好好帶,有些人是能帶的非常好的,至少比目前這批學生就業處境要好壹些。這個其實也是大學目前的通病吧,我有點完美主義被扯出來了。未來終究是人的未來,學校發展最終如何還是看學生發展如何。這也許是通病,但我希望學校多註意這裏。

我雖然是畢業了,再好的資源我也享受不到,但希望這裏有老師或者學校領導能看到這裏。

暫時敲到這裏,有想問這所學校情況的學弟學妹也可以來問我。謝謝