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初中生寫作中遇到的問題

1.遇到困難的時候600,面對挫折的時候600。

人生的道路不會是壹帆風順的,我們肯定會遇到壹些挫折和打擊。不僅生活如此,學習也是如此。但在挫折面前,我們是爬下去做壹只熊,壹只供人觀賞的熊,還是站直了,自信地面對,贏得最後的勝利,取決於我們自己。看我們如何面對,如何選擇。

六年級下冊,復習數學的時候,經常會進行小測驗,做壹些復習卷子,檢測自己的漏洞,準備期中考試。記得考試前幾天,數學老師給了我們壹張卷子,說:“同學們,這張卷子很簡單。只要妳努力,妳就會考得很好。我們來對比壹下我們班的同學,看看100的同學是男生多還是女生多。好了,開始做題吧。”聽了這話,我心裏暗自慶幸:既然這卷子連老師都容易,我就考個100分,不用擔心。於是我拿起畫筆,開心地寫了起來。問題沒看幾遍就寫了答案。答完卷子,我連檢查都沒檢查,直接交給老師了。卷子沒改之前,我做夢都想考100。

第二天,數學老師發卷子。壹開始,我壹臉開心的夢到我的100分。但論文壹發下來,我就被打了個措手不及。其實我只考了78分,在班裏排倒數第六!想著想著就開始哭了,錯題全錯了。回到家怎麽跟媽媽說?回到家,我哭著把這件事告訴了我媽。媽媽沒有批評我,而是語重心長地說:“孩子,妳要明白,驕傲使人落後,謙虛使人進步。是因為妳太驕傲了,所以這次考試考得這麽差。妳明白嗎?”我點了點頭。我想:是的。這次我太驕傲了。我現在不能哭。我要學習那些錯題,爭取下次考試考好。於是我擦幹眼淚,投入到緊張的復習中。我又得了壹百分。

我們會遇到挫折,但是面對挫折我們不能哭。我們要擦幹眼淚,想辦法去面對,勇敢的克服困難,取得下壹次的成功。

2.以初中遇到的困難為題寫作文之前,我是壹個很膽小的女生。

太膽小怕老鼠,太膽小不敢壹個人睡,太膽小不敢站在高處離開父母。我記得在我五歲之前,我父親曾經帶我去爬西巖山。

但每壹次,我都蹦蹦跳跳地去,抽泣著回來。直到我五歲的時候。

我很興奮終於可以過暑假了。因為,我可以睡到十點,玩到十點。

第二天早上,父親把我從和周公的約會中拉了出來,“命令”我穿好衣服,穿上運動鞋。我帶著滿腹疑惑被父親拖到了山腳下。

“啊?爸爸,不會吧,又要去爬山了?”“確實是這樣,不然妳的恐高癥什麽時候才能治好?”雖然心裏非常非常特別的不情願,但是又不想讓父親回家折磨我,只好硬著頭皮拉著父親的手壹步壹步往上爬。由於上山的臺階相對平緩,我們馬上就到了半山腰。

這時,壹座寺廟出現在我眼前,那是我無數次退後的地方。壹個站在寺廟前,有十級又高又陡的臺階。

我忍不住擡頭。天啊,我還在“恐嚇”上面的那兩只石獅子!爸爸看出了我的害怕,用了“挑釁”的口氣:“怎麽,妳還害怕?”如果我知道妳這麽沒用,我就不會帶妳來了。“這招還真管用,我上了父親的當:“誰說我爬不上去了?“今天,讓妳見識壹下妳寶貝女兒的真本事。”

我拖著父親往前走了壹步。壹個是小菜壹碟,兩個真的很容易,三個還好,四個還可以。

眼看快到中間了,我“啊”的壹聲哭了。爸爸壹直說:“別怕,還有我呢!””但我還是不好意思說,“我不能上去。我寧願呆在這裏。"

父親聽到這裏,立刻把我扔到壹邊,假裝生氣的說:“好吧,留下來。”說完,他立刻上了幾級臺階,我只好戰戰兢兢地往前走。

遊客投來驚訝和詫異的目光,就像我們這對陌生的父女。我,又氣又急,恨不得沖上去壹拳打在我爸厚厚的脂肪層上。

這時爸爸絕望的說:“妳願意上來嗎?那就去吧。”漸漸地,地面離我越來越遠,不知不覺間,我已經到了寺廟的門口。

兩只石獅子這時慈祥地看著我,眼裏仿佛帶著壹點鼓勵和祝賀。是的,它是令人滿意的。突然,父親拍了拍我的肩膀。

很自然的,我的頭轉了回來。這個專業不重要,所以我這個恐高癥患者差點滑倒摔下臺階。

雖然心裏說“不怕”,但身體還是不自覺的抖了壹下。爸爸輕輕地蒙住我的手,讓我往前走幾步。

我做到了。我不知道我哪裏來的勇氣。我推開父親的手,睜大眼睛,看著下面的遊客,想著自己的爬山經歷。我不禁喜歡上了這種居高臨下的感覺。

這時,壹種成就感湧上心頭。現在長大了,可以在西巖山上自由上下,甚至可以從羊腸小道小跑回家。

隨著年齡的增長,我可以壹個人在家呆壹個晚上。這壹切都是因為我怕山,這讓我受益匪淺:不要害怕困難,只有努力克服困難,才能到達榮耀的巔峰。

有些人認為困難就像燃燒的蠟燭,點燃了生活。有人認為困難就像壹壇壹等女兒紅,讓妳嘗到生活的滋味;有人認為困難就像硬彈簧,有時強有時弱。在壹次次的成長過程中,我學會了很多,我學會了感恩,我學會了尊重,我學會了自立,我學會了關心他人。

那壹次,我學會了克服困難。時間又回到了那個早晨,萬裏晴空。在我眼裏,今天的天特別藍,花特別婀娜,樹特別綠,孩子特別可愛,心情特別愉快。

突然,我同學騎車過來對我說:“妳也要學騎自行車。很好玩,像飛壹樣。”“好”,因為那天心情很好,忘記了自己平衡感不好,就答應了。

壹到家,我就把自行車搬出去開始騎。壹開始,我只是坐在車座上,雙腳在地上亂踢。

等了很久,覺得自己平衡感很好,就坐上去,把腳放在車上。就在我把腳放在車上之後,車就往另壹邊倒,最後倒了下來。砰,我* * *遭殃了。我又繼續騎。“還不錯,我居然騎了1米。”然後我又摔倒了。

經過多次摔跤,我學會了騎自行車。我壹直在給自己加油,從不放棄,因為我學會了克服困難,學會了戰勝困難。

當然,我也成功了,我可以和我的同學壹起騎自行車,最重要的是,我學會了克服困難。在漫長的人生道路上,還有很多困難等著我去克服,還有很多東西等著我去學習。

我,壹個初中女生。我努力學習過,為考試成績差哭過,抱怨過作業寫不完,還有壹次...現在,我上初中了。我以為這門課會容易些。不,這不容易。我還加了兩個主科,理科和歷法。

從此我變得氣餒,對“學習”失去了信心。我能理解我的知心姐姐陸琴所說的話。

是的,我們真的需要學習這三句話。我記得我媽曾經跟我說過,“壹個人,不管他有沒有成就。”

但只要他有信心,有這個理想,有這個誌向,最後,他壹定會成功。“是的,只要有信念和努力,妳就能成功。

雖然學習很辛苦,但是科目數量在逐漸增加。但我相信,只要上課認真聽講,回家認真復習老師講的內容。

遇到困難的時候,經常會遇到生活中的各種困難。

有的人選擇走彎路,有的人選擇面對困難,克服困難。第二個人雖然難做,但收獲比第壹個人多得多。

走彎路的人不會做大事,因為他們不敢面對任何困難。他們如何面對生活中更大的困難?那時候如果他們選擇走彎路,會損失很大。面對並克服困難的人解決了困難。當然,每壹份努力都有收獲,所以他得到了成功的喜悅和大量的知識。

有壹次,老師說晚上的作業是背書,我煩透了。我討厭背書。壹回到家,做完其他作業,我就跳到床上,慢慢開始背誦。

但是半個小時,壹個小時,兩個小時過去了,我還是不太了解對方。我急得不想背,也不想睡覺。

我媽看到我這樣,就陪著我背,很快我就能背出來了。克服了這個困難,我有所收獲。我知道怎麽背其實是壹個成語——持之以恒,這四個字。

別的都不要想,就想著怎麽背,壹會兒就解決了!有個記者曾經采訪過壹個被美國八大名校錄取的妹子。記者問:“妳正在實現夢想”>做夢遇到困難怎麽辦?”她回答說,“確定自己想做什麽,把其他的事情簡單化,集中精力,持之以恒,這樣困難就會迎刃而解。"

記者又問:“妳克服困難得到了什麽?”她:“我獲得了信心和勇氣,我的誌向越來越高。”所以壹個被美國八所著名大學錄取的人,總是通過克服困難獲得自信、勇氣和雄心而獲得成功。

所以,當妳遇到困難的時候,妳獲得了壹個被考驗的機會。不要錯過,而是要面對,學習更多的知識。解決困難的方法也很多。

可以相信,我們現在遇到的每壹個困難和問題,壹定是在世界的某個地方出現過,有人找到了解決辦法。我們要做的是找到這個解決方案。或者告訴自己:最困難的時候,往往是妳即將成功的時候。

妳也可以拿起壹本名人傳記,看看主角是如何度過難關的。解決方法太多了。

總之妳只需要相信壹句話:“人生沒有過不去的坎!”去做吧。困難只是暫時的,選擇了彎路會後悔壹輩子;選擇去面對,妳就會獲得知識。

這取決於妳。

4.作家作文題目我們人生第壹天的山峰經常會遇到這樣的困難,就像阻擋我們前進的山峰,它們會不斷地遮蔽我們前進的道路,讓我們迷失方向。這時候就要學會爬,學會爬,在生活中堅強。

小學的時候,我被診斷出體內有腫瘤。疾病來得如此突然,以至於在我還沒有做好準備的情況下,我就被送去進行壹場艱難而噩夢般的攀登冒險。

我背著背包,滿懷希望的走在通往山頂的路上,在白雪覆蓋的山路上留下了壹排孤獨的腳印。白色的病房單調而寒冷。我靜靜地躺在病床上,仰著頭,默默數著點滴管裏的氣泡。

疾病正在壹點壹點吞噬我的毅力和體力,我的身體感覺被掏空了,時間仿佛停止了。我站在山路上,回頭向下看。我下面是萬丈深淵。黑暗中沒有底。如果我滑倒,我肯定會摔成碎片。

我的腳開始顫抖,額頭和手心慢慢滲出冷汗。我膽怯地擡起頭,卻看不到陡峭的山頂和蜿蜒的山路。

但突然看到不遠處有壹個小黑點。我興奮得忘乎所以,跑開了。原來是個女生,也是個登山者。仿佛抓到了救星,眼睛又亮了。

她是我的病人,小a,我們在同壹個病房,患著同樣的病,可謂“姐弟戀難,風雨同舟。”

我和她都被病魔折磨,被化療摧毀,臉上都是疲憊。有時候,兩個人互相“欣賞”對方光禿禿的腦袋,苦中作樂。在山腰上,暴風雪肆虐。

小啊和我,我們虛弱的身體在雪中微微顫抖,我們掙紮著。我們的視線被白雪擋住了,我不知道山頂在哪裏。我對爬這座山感到絕望,心裏充滿了痛苦。我堅持不住了...我躺在病床上,偷偷的哭,再也沒有勇氣支撐下去。這時,小啊把她的輪椅推到床邊,靜靜地坐著。我翻了個身,滿臉淚水地看著她。她溫柔地為我拭去淚水,安慰我:“翻過那座山,妳才是生命中最堅強的那個。不要向病魔妥協,讓病魔奪走妳年輕的生命。”

”我點點頭,她又握緊拳頭說:“加油!”眼睛裏閃爍著希望。我也振作起來,握緊拳頭說:“加油!“我們兩個依偎在壹起,互相鼓勵,向頂峰沖刺。

她的病情越來越嚴重。爬山的時候,她經常摔倒在地,臉色蒼白,但她從不咕噥,從不抱怨命運的不公。她只是咬牙堅持下來。我在她身上看到了登山者的勇氣和毅力。

但是那天,我哭了。我永遠不會忘記雪白的床單像雪壹樣覆蓋著她。為什麽她不能和我壹起登上頂峰,看美麗的夕陽,卻被迫睡在雪地裏?我的眼淚在眼眶裏打轉。她離開我們的時候,眼睛睜得大大的,或許是因為她沒能實現自己的夙願,又或許是希望我繼續奮進!我無語,她的勇氣和堅持推動著我前進。我帶著她的祝福爬到了山頂,原本猙獰而巨大的疾病之山被我攀上了。

我驕傲地歡呼著,美麗的晚霞和晚霞染紅了整個山谷,那是小啊執著勇敢的心點燃的熊熊烈火。我會帶著小啊教給我的執著和勇氣,在我的生命中翻山越嶺,直到生命的盡頭...點評:文章的突出優點是文筆獨特,感情真實。

作者把戰勝病魔的過程比作爬山越嶺的過程。文章結構完整,有層次感。因為作者可以從自己的親身經歷出發,用生動的形象去描寫、描述、書寫。

文章中大量的心理描寫細膩真實,深深打動了讀者。文章主題鮮明,思想內容健康,表現了年輕人在生活中的艱辛,以樂觀、勇敢、執著的態度學習超越自我、爬山。

5.“叮”是初壹的作文題,鬧鐘把我們從睡夢中叫醒。啊!新的壹天開始了。讓我告訴妳壹些今天發生的事情!

今天在山那邊上了壹課,受益匪淺。這篇課文講述了作者童年時的壹個夢。這首詩描述了作者想看海的願望,但他的願望總是被否定。雖然作者很失望,但他再次努力實現自己的願望,朝著自己的目標前進,終於看到了大海。看完這首詩,腦海裏浮現出小學壹年級時學拼音的場景。

我記得那是我上小學沒多久。當時老師在教我們拼音。但我不知道是怎麽回事。我總是記不住拼音是怎麽寫的,甚至不知道拼音是什麽格式。爸爸媽媽知道這壹點,覺得我還小,短時間內會把拼音學好的。然而,事情並不是他們所期望的那樣。我的拼音水平還是老樣子。老師看到我拼音學不好,就覺得我笨,經常批評我。我難過極了,下定決心要學好拼音,向老師證明我不笨。所以,我每天都豎起耳朵聽老師講課。回家後,我認真做了老師布置的作業,我按照書上的格式壹條壹條的寫。我聽了磁帶上看不懂的拼音...最後“天助天助”,我的拼音水平逐漸提高,趕上了別人。我無法告訴妳我當時有多開心。從那次事件中,我明白了“不經歷風雨,怎能見彩虹”這句話的含義。故事裏的我,和詩裏的作者壹樣,克服了困難,實現了自己想要的。這難道不是壹件幸福的事嗎?

以後無論遇到什麽挫折,我都壹定會克服。走向美好的明天。

6.以初中的問題為題寫壹篇作文從另壹個角度看人生的道路上難免會有很多不如意的地方,但我們不要從另壹個角度去糾結問題,也許會有意想不到的收獲。

上海著名勞動模範徐虎只是壹名普通的水管工。如果換了別人在他的崗位上,他可能會想:我總有些天賦,卻被叫去給別人修水管修廁所,簡直是埋沒天賦。為此我喊了壹天也沒遇到伯樂。

而徐虎則從小事做起——“我壹個人努力,方便千家萬戶”。徐虎從這個角度看到了他的價值,所以他安心做壹名普通的水管工。這是他換個角度看問題的收獲。

也許妳會說徐虎太滿足於平凡。現在社會需要高學歷人才,人要往高處爬。但是請換個角度想想。如果大家都往上爬,那這些老百姓就是“柴米油鹽”了。誰來做社交上的小事?所以不要總是給自己定很高的標準,要求自己向巔峰沖刺,只要妳想做到最好;妳呢?不要總是想著成為高倩,總統和元帥...這些人都是人類精英,拿破侖也曾說過“不想當元帥的士兵不是好士兵”,但畢竟不是每個人都能當元帥。錢鐘書先生沒有獲得諾貝爾獎是很遺憾的,但妳覺得錢先生至少在中外學術界是有名氣的,這也是令人欣慰的。

江洋先生在《隱身衣》壹文中說:“如果是蘿蔔,就要盡力做壹個水分充足、肉質酥脆的好蘿蔔。如果是大白菜,我們就要做壹顆瓷實的好白菜。”有很多人,活在平凡中,卻能在平凡中塑造出不平凡的自己,而不是暗暗叫苦。

學會換個角度看問題,生活會變得更加美好。換個角度看問題——我有生活。

換個角度看問題,某雜誌刊登了壹篇報道,說有壹部分中學生因為在公共場所大聲喧嘩、在公共汽車上不讓座、為了競爭我可以不擇手段等壹系列社會現象而“不好評價”。對此,有人說,相當壹部分中學生思想道德方面有問題,人生觀混亂。

還有人說,大部分中學生的思想是健康的,陽光的,積極向上的。最後,有些人認為他們出於個性做出了困難的意見。

由此我想到,從不同的角度看,事情會是如此的不同。我想到了這樣壹個故事:壹位老人有兩個女兒。

她的大女兒賣傘,二女兒賣涼鞋。每當下傾盆大雨的時候,她都會皺著眉頭說:“哎,二女兒的傘應該又沒人要了吧!”“天晴的時候,她還難過地說:“哎,大女兒的傘生意又不好了!”“結果,她總是不開心。

但是,如果她能換個角度看問題,想著大女兒的傘能在雨天賣的好,二女兒的鞋能在晴天賣的好,她可能會開心很多。換個角度看問題,幸福有時候會離妳很近。

感動中國人物麗麗。在被命運反復戲弄後,她依然因為沒有被命運打敗而郁郁寡歡。

她沒有選擇從壹個悲觀主義者的角度來看問題,而如果他選擇了這個角度,我想她不會得到今天所有的榮譽和成就,也不會得到尊重,還被評為感動中國十大人物之壹。他選擇了相反的方式,用樂觀的思想對待所有的不幸。她用自己不屈不撓的精神告訴大家,她可以為社會做貢獻,做壹個有用的人!他選擇了這樣壹個樂觀的角度,於是她改變了原來的命運,實現了自己的價值!其實換個角度看問題,山只是妳成功路上的壹個臺階;換個角度看問題,波瀾壯闊的大海只是幫妳飛翔的翅膀;換個角度看問題,荊棘只是帶刺的玫瑰,隨時會散發香味。

換個角度看問題,成功會讓妳更進壹步!換個角度看問題,虛榮總喜歡偷穿真理優雅奢華的衣服,買純潔,買博學。但情感經不起誘惑,往往近於虛榮,遠於單純,所以虛榮是不可接受的。還記得那個全裸遊街的皇帝嗎?最後被壹個孩子揭發,全城嘩然。皇帝更加生氣,慌慌張張逃到宮裏。從此,他不再相信世界上有華麗的衣服可以看出別人是否優雅,因為“自己”真的嘗到了虛榮的滋味,帶給他的不僅僅是屈辱,還有無知。說到虛榮,人們往往只註意到了外在的華麗,卻忽略了內在的充實和豐富。現在有很多華而不實的人,為了追求生活的超級享受,願意虧欠很多。親愛的朋友們,妳們可曾知道,這個世界上有多少俊男美女為了自己的“美”,不惜花大價錢整容?不過,最後人在歌的結尾也不是完全認不出來。也許,上帝給我們的東西應該得到尊重。俗話說“名利雙收,生不帶來死。”虛榮心代替不了誠實和單純。如果壹個人長得醜,無論他穿得多華麗,多細致,粉下的臉還是極其難看的。虛榮就像壹個人戴在臉上。個人的憤怒,悲傷,快樂都被這麽薄的面具壓抑在黑暗裏,所以越虛榮的人,心裏越黑暗,越痛苦。不要羨慕別人的笑臉和高貴,妳要知道,笑臉的背後,可能有壹堆醜陋的骨頭,高貴的背後,可能有很多的器官:不要羨慕別人的鮮花和掌聲,妳要知道,背後的辛苦和汗水,才是快樂的源泉。我唯壹擁有的就是自己勞動創造的輝煌業績。時至今日,教科書依然留下了小資產階級成員“馬蒂爾德”的“光輝形象”。新婚不久的瑪蒂爾德經常為自己的經歷而悲傷,因為她總認為自己來到了這個世界上。

7.高壹學生寫的壹件事壹個原因的作文怎麽寫800字——我懷念我老家天津的壹個考生的15歲生日。

在新裝修的房子裏,我媽顯眼地擺了兩盆花,壹盆是火紅的三角梅,壹盆是開得像繡球壹樣的杜鵑花。金利來的蛋糕,可愛的小羊玩具,期待已久。

表哥的短信和哥哥的祝福已經提前預告了生日晚宴。但是我的悲傷和孤獨充滿了我的胸膛。

看著窗外壹排排的新樓房,聽著樓道裏傳來的奇怪的腳步聲,我懷念住了十四年的老房子。那時候,我過生日從來沒有感覺這麽孤獨過。我在老家度過了十四年,今天我是如此的固執和清醒...老家的淩晨,不需要上緊時鐘,拖鞋的踢踏聲,水的嘩啦聲,夢中被父母吵醒的孩子不情願的打哈欠,都是叫醒妳的時鐘。

互道早安,老醫院新的壹天開始了。騎自行車的人,騎摩托車的人,公共汽車的人,快步走的人...壹半人走出了老家。

送走了早上的喧鬧,留守的老人又開始計劃了。收拾屋子,準備午飯,交流孩子生日的想法。

張奶奶說起家裏的困難,李爺爺抱怨退休。倒班休息的二叔也抽空修了愛唱歌的自行車。

悠閑的氣氛送走了漫長的壹天。老家從來不寂寞。

當放學後的孩子們像歸巢的小鳥壹樣飛回來,當上班的大人像帆船壹樣停靠碼頭,當每壹扇窗戶都閃爍著和平的燈光,妳可以聞到各種食物的香味,妳可以聽到所有母親歡樂的呼喚。老家最醉人的時刻到了。在老家,妳不用擔心門被鎖,因為妳的鄰居有妳的鑰匙;不要怕忘記澆花,因為合適的房子已經替妳想到了;妳不必擔心...當孩子們不在學校,家裏有不速之客時,就像壹個家庭。

院子裏彌漫著患難與共、共享快樂的愛的氣息。雖然新大樓的環境如此幹凈漂亮。

但我忘不了老院長那長滿青苔的水池,灰墻上剝落的爬山虎,還有全院人圍著我壹口氣吹滅蠟燭的生日晚宴...是老醫院陪我走過了那麽多難忘的歲月!今天生日,昨天老家...2004年的夢裏不知落了多少花。我喜歡流傳千古的古詩詞,有淡淡的清香。

我喜歡春天去秋來,花開的美景。也許就像那些悲傷的詩人壹樣,心裏埋著多少思念。

夢想之壹:喝慣了醉詩的李白,想不到自己會沈浸在酒裏“解脫”。但是,他選擇了自己的方式來擺脫“煩惱”。仁道的不如意,讓他坐船回家,讓他在自己的文章裏尋找快樂。這可能是他排解煩惱的壹種方式。

夢二:柳永的詞堪稱“婉約派”的代表。“思來想去,千裏煙,黃昏重天闊”,他的抑郁只好消散在煙霧中。孤獨,寂寞縈繞心頭,即使有美好的日子,帶著那滿滿的心事我又能向誰傾訴!夢三:“物是人非”的悲哀始終縈繞在易安的腦海裏。

壹個迷茫的女人,如何擺脫當時的悲傷,只好用《虞書詞》來“消磨時間”,這也許是擺渡在“深荷花”裏最好的方式,她的心思就放在其中了!夢四:我沒有太多的擔心,因為我會選擇壹種擺脫的方式:我會說出來。因為我身邊有很多愛我的人。

也許我沒有用詩歌表達感情的天賦,但我還是會微笑著看這個世界。當我從夢中醒來,依然獨自走在湖邊的時候,也許我的思緒早已飄到了九霄雲外。

輕輕的,我拾起散落的花瓣,悠閑的丟入水中,看著思緒飄向彼岸...壹年壹度的高考又要來了。每年高考結束後,媒體談論最多的壹定是當年的作文題目,因為這是壹個每個人都能聊上幾句的話題。

記得去年央視《實話實說》節目專門邀請了魏明倫、聶衛平等名人來現場寫論文。面對不得不在壹小時內完成的800字文章,魏老師也發出了“橫下心來,硬著頭皮”的感慨,可見在有限的時間內完成論文的難度。當然,對於長期練習的考生來說,或許壹個小時的寫作只是小菜壹碟。看看歷年高考作文排名靠前的範文,總是讓人大開眼界。

通過高考,我們邀請了八位風格迥異的作家,進行了壹場命題作文的遊戲。本報的記者和實習生也是從考場壹路奮戰,現在回想那段經歷非常容易。

有壹年的作文題目是我的財富。對於每壹個經歷過高考的人來說,考試不就是人生的壹種財富嗎?走家庭路線小七(2000年考生)其實是想在2000年高考作文中寫壹篇世博2010主題的提案!壹篇70分的作文,就像押了壹個寶。贏了就贏了。如果妳輸了,妳將失去壹切...我真的不確定——世博會不像居委會在門口舉辦的炫酷派對。這種國家大事突然把我嚇跑了...我想了很久,但是沒有進展...為什麽?酷黨不都是老人老太太嗎?!不如走“家庭路線”,寫老年人如何參加世博會!壹旦確定了主題,我就刷地板,寫完了。通讀壹遍,感覺雖然深情,但感覺氣氛不夠,想推翻也來不及了...最後我的語文好像是119,比我想象的好多了。可能是我的家世線觸動了閱卷老師。

挖掘自己的故事摩爾(1999考生)在當年的高考中寫了壹篇題為《回聲的啟示》的作文。看到這個題目,我壹下子就樂了——我上幼兒園的時候,聽老師講過這個故事,教我們要講禮貌,不要搶小朋友的蘋果。

似曾相識的感覺讓人壹下子放松了很多。於是我就用了小時候“搶蘋果”的故事。