1、在環境設計上，要抓住孩子們的身心特點，利用原有的環境布置，確保材料與環境的安全。
2、在布局安排上，要充分考慮空間的合理安排，尤其是功能性問題上，要根據孩子們的特征，做好整體的布局。
3、就視覺而言，孩子們對色彩的感知性強，因此色調的選擇要符合孩子們的心理預期，提升孩子們的好奇心和愉悅度、興奮度。
4、另外，地面盡量不要鋪設地毯，容易吸灰，易導致孩子的身體健康出現問題。最好采用環保的塑膠或木質地板，將傷害降到最低。
5、就室內環境而言，需要避免出現尖銳的棱角，課桌、墻角等棱角部位，要進行重點的包邊保護，或者直接做成圓角設計，避免孩子們在玩耍中磕碰到，出現危險。
6、另外，室內裝飾過程中，要多加壹些卡通造型圖案設計，還有電路開關等情況，壹定要設置在孩子夠不到的地方。當然，還要在顏色等方面把關，以提升孩子的註意力。
7、還有，在裝修風格上，應該以孩子們的心理預期為目標，著色、風格、想法等，都要將教育的理念融入其中。
8、室外設計方面，還要註重綠化、寓教於樂，給孩子們更多的室外活動空間。