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安全隱患排查方案措施

通過全面開展安全隱患排查治理行動,進壹步健全校園安全管理制度。本文是我為大家整理的安全隱患排查方案 措施 ,歡迎參考!

 安全隱患排查方案措施篇壹

為有效預防和控制校內政治事件和治安、刑事案件以及火災等安全事故的發生,為黨的XX大勝利召開營造和諧穩定的校園環境,按照省 教育 廳“20XX年全省學校安全穩定工作會議”精神和在學校中開展安全管理工作“三個專項行動” 實施方案 的要求,經校領導研究決定,從4月 10 日至5月 15 日在全校開展“安全隱患排查整治”活動。

壹、指導思想

以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,以科學發展觀為統領,以創先爭優活動為載體,堅持“以人為本,安全第壹,預防為主,綜合治理”的方針,認真排查和集中整治學校各類安全隱患,健全和鞏固安全隱患排查治理的長效機制,有效防止各類安全事件、事故的出現,努力減少安全問題的發生,進壹步深化“安全文明校園”建設成果,確保學校安全穩定工作可持續發展。

二、工作目標

在以往安全隱患排查整治的基礎上,全面、深入、細致、有效地排查整治各類安全隱患,以解決安全工作中存在的突出問題和重點問題,繼續推進我校《安全穩定“壹崗雙責”責任制辦法》、《安全管理規定》等重要安全管理制度的貫徹落實,開展 安全教育 培訓演練,增強師生員工的安全意識和安全能力,提高預防、預警、預見能力和安全管理水平,為順利實現全年安全穩定工作“確保零事故、力爭零事件,努力減少安全問題的發生,繼續保持河北省?安全文明校園?榮譽稱號”的總體目標打下堅實基礎。

三、排查整治內容

1、消防安全:對照《高等學校消防安全管理規定》、《滄州市人民政府20XX年度消防安全責任狀》以及我校《安全管理規定》等有關制度和規定,按照消防工作“四個能力建設”標準要求,重點是各種消防設施、應急照明、指示標誌、疏散通道、安全出口是否符合國家標準和行業標準的落實情況;消防用水及壓力能否滿足需要;消防器材是否齊全在位有效;重點部位管理人員和工作人員熟練掌握“四懂四會”情況;用電、用火、用油、用氣是否符合規範要求;有無私拉亂接電源、使用違章電器、私藏易燃易爆物品以及亂扔煙頭、樓內焚燒垃圾、擅自動用明火情況;學生宿舍底商(門市)消防安全管理工作是否規範等情況。

2、交通安全:重點是按上級要求和具體實際設置和完善相關的交通設施,對進校機動車輛、非機動車輛和行人實行規範管理和疏導;定期維護、檢測校車,發現問題及時維修,確保車況完好;駕駛員資質、表現和技術符合有關規定並嚴格遵守交通法規;檢查駕駛員是否存在“三超壹疲勞”(超速、超載、超員和疲勞駕駛)以及酒駕、醉駕等違章、違法情況;對駕駛員是否進行定期行車安全教育;是否存在單位、教職工和學生違規包車、私自包車情況;外出活動單位,是否按程序審批備案,落實責任領導和責任人,是否進行交通安全教育、制定交通安全方案等。

3、設施設備:重點是檢查鍋爐、電梯、壓力容器、燃氣、水電管網、體育場地等特種設備和重要設施的完好情況和使用維護情況;尤其是涉及特種設備的法律法規、安全技術規範、管理制度、操作規程的掌握和執行情況,人員是否持證上崗,設備是否定期維護、保養和檢測;是否存在“三違”(違章指揮、違章作業、違反勞動紀律)行為;易燃易爆危險化學品庫房及存放設施符合要求情況;實驗室、會議室、功能活動室、餐廳、廁所等公***重要場所的設施設備是否存在安全隱患等。

4、房屋建築:重點是檢查教學用房、學生用房、生活用房、圖書館、餐廳、大門等是否存在傾斜、塌陷、脫落、裂縫、漏水滲水等隱患;屋頂有無變形情況;防雷、防震、防風、防洪措施是否完善;樓梯扶手、護欄、陽臺等是否符合規範,有無損壞和銹蝕情況;新建、改建、擴建工程和裝飾、裝修工程的消防審批、驗收和措施落實情況。

5、飲食衛生:重點是檢查餐廳、炊飲設施設備的安全運行和管理情況;是否落實食堂物資采購、運輸儲藏、烹飪配餐、餐具衛生、保鮮留樣制度;餐飲從業人員是否持有有效的健康證件,有無不良行為及思想傾向、精神疾患情況;飲用水安全、傳染病預防情況;對外承包經營的食堂、小賣部、超市是否執行經營準入制度,是否存在惡性競爭事件,飯菜價格是否大致穩定,師生就餐是否文明有序;小賣部、超市、食堂是否取得有效專用許可證,是否出售過期食品和不宜在學校出售的食品、用品等情況。

6、實踐環節:重點是檢查 體育運動 、實習、實驗、實訓、勞動等是否事前進行 安全知識 、安全防範教育;是否與學生簽訂實習安全 協議書 ;任課教師是否全程指導、把關,有無違反安全管理規定和安全操作規程現象;事前有無落實防火、防毒、防爆、防溺水、防腐蝕、防觸電、防墜落等保護和應急措施。

7、電氣線路:重點檢查自動消防控制、視頻監控設備、惡性用電負載裝置、天然氣管網等重要電氣設備的維護保養情況,使之處於正常運行和靈敏有效狀態;檢查並及時更換老化線路;糾正私拉亂接電源、違章使用電器情況。

8、“三項排查”:壹是排查師生員工思想狀況。特別是師生對國際國內敏感、重大問題以及學校 熱點 問題的關註度及反映情況,對校園周邊及學校內部治安秩序、後勤保障服務、教學行政管理等方面的滿意度情況;二是排查矛盾糾紛、治安隱患。特別是學生中男女戀愛危機、同學之間、宿舍成員之間的矛盾糾紛,管制刀具、棍棒、鋼管、易燃易爆、有毒有害等危險物品流入校園、宿舍情況;三是排查學生特殊群體。特別是學生中涉及“學習吃力、生活拮據、關系緊張、就業困難、心理疾患、夜不歸宿、尋釁滋事、打架鬥毆”等情況,積極采取包括超前分析、重點關照、感化教育、心理疏導、幫扶減壓等在內的綜合手段和措施,確保學生主體安全穩定。

9、制度落實:重點是檢查學校2012年《安全、綜治、維穩工作目標管理 責任書 》、《安全管理規定》、《安全穩定“壹崗雙責”責任制辦法》等重要安全管理制度的貫徹落實情況;本單位安全教育、培訓、演練是否經常化,制度化;重點部位和重要崗位“三檢查”(處級單位每月壹查、科級單位每周壹查、崗位人員每天壹查)的具體執行情況;大型群體活動的申報審批以及安全保衛情況;師生的安全意識、防範能力、應急避險水平如何。

10、政治隱患排查:重點是突發事件和群體性事件苗頭的排查。特別是要深入了解、及時掌握“”不放心、未轉化人員的思想動態和活動去向,落實幫教和管控措施;宗教組織,特別是天主教和基督教是否有向我校秘密滲透以及在校內活動、串聯的情況;宗教信徒的種類、成分、活動場所、重點骨幹及有無非法活動情況;對黨和政府不滿的人員、不按正規 渠道 反映問題的人員、經常鼓動上訪的人員、刑釋解教人員、受過黨紀或政紀處分的人員以及有可能群訪、串訪、越級訪的人員情況;防止學生可能參與社會非法聚集活動的情況;加強校園網絡管理,全面落實實名制,及時協調刪除或屏蔽不良信息;學生對涉及自身利益的“獎、貸、補”等方面的反映。

四、責任分工

第1項由安全穩定處牽頭負責,有關單位配合;第2項由安全穩定處和後勤管理處***同負責,有關單位配合;第3、4、5、7項由後勤管理處牽頭負責,安全穩定處和各系配合;第6項由教務處牽頭負責,學生處和各系配合;第8項由各系負責,學生處和團委配合;第9、10項由各單位自行對照檢查。

五、實施步驟

1、動員部署階段(4月10 日?4月12 日)。學校擬於4月 10 日召開全校動員大會;各處級單位要根據學校會議精神,結合本工作方案和具體實際,研究制定本單位安全隱患排查整治行動方案,廣泛動員,周密部署,明確責任,精心組織,認真實施。

2、自查自糾階段(4月13 日?4月25 日)。各單位要圍繞工作重點,集中時間、組織專門力量對所屬區域安全隱患進行自查自糾,建立安全隱患排查臺帳,登記造冊,分門別類,認真梳理。對查出的安全隱患要定人員、定任務、定責任、定時間,認真整改。對於情況復雜,壹時難以按時完成的也要制定整改計劃並采取臨時有效的保護措施;本單位確實無力整改的要及時上報學校,由學校統籌安排。自查自糾結束後,要填寫《安全隱患排查登記表》,並於4月 26 日前報安全穩定處。

3、督促檢查階段(4月26 日?4月30 日)。學校將加強調度,組織有關職能處室領導和相關人員組成聯合檢查組,對各單位自查、整改情況進行督促檢查和協調指導。

4、 總結 階段(5月 9日?5月15 日)。學校和各單位對本次“安全隱患排查整治”活動進行認真 反思 總結,對組織得力、計劃周密、排查細致、整改徹底的單位進行表彰;對排查中存在動員不力、排查不細、工作不實、整改不到位問題的單位、部位,要及時有效地“補課”,甚至推倒重來;對存在明顯安全隱患但沒有排查出來或已經排查出來不做及時整改的,對屢次督促而遲遲不動或以種種借口搪塞敷衍的單位和個人,進行通報批評。對在排查治理期間發生治安案件、刑事案件和責任事故的單位,依照有關規定前置問責。

各單位可根據本部門的實際情況,本著“往前趕、主動抓”的態度,積極負責,靈活交叉,對實施步驟進行適當調整,力爭盡早完成排查整治工作。

六、工作要求:

1、提高認識,加強領導。要從貫徹落實科學發展觀、講政治、保穩定的高度,本著對師生員工身心健康和生命財產認真負責的原則,充分認識做好安全隱患排查治理工作的重要性和必要性,要做到“加強領導、精心組織、周密部署、認真實施、全面排查、不留死角、深入徹底”,確保各項措施落實。

2、強化管理,落實責任。各單位主要領導是安全工作的第壹責任人,要切實承擔起安全管理責任,要明確工作目標,把排查整治任務分解到每個崗位和個人。對沒有按要求組織實施隱患排查整治或走過場的,要及時糾正。要進壹步加強對重點部位、重要崗位的排查力度,深實嚴細,全面覆蓋。要認真堅持“三不放過”原則(職責範圍內應查未查的不放過;存在隱患沒查清的不放過;整改措施不落實的不放過)。

3、嚴格排查,及時整改。對排查出的各類隱患,要嚴格按照有關規定落實整改責任人,限期進行整改,確保安全。

4、廣泛發動,全員參與。各單位要廣泛發動師生員工積極參與隱患排查整治工作,充分調動和發揮大家的積極性和主人翁精神,鼓勵和支持他們全面細致地查找並據實舉報各類安全隱患,為排查整治工作、為安全穩定工作建言獻策,形成學校安全穩定人人有責、個個參與的良好氛圍。

5、建立機制,鞏固成果。要貫徹“綜合治理、標本兼治、重在治本”的原則,針對工作中存在的帶有普遍性、傾向性、苗頭性的問題,要認真總結和研究,立足當前,著眼長遠,以創先爭優的精神,及時調整、充實和完善相關安全穩定工作機制和長效管理制度,確保我校安全穩定工作可持續發展。

 安全隱患排查方案措施篇二

為貫徹落實市安委會《無錫市 安全生產 事故隱患排查行動實施方案》精神,有效預防和減少學校安全事故發生,全力維護校園安全工作的良好態勢,現結合實際,制定學校安全隱患排查工作方案。 壹、工作目標

通過全面開展安全隱患排查治理行動,進壹步健全校園安全管理制度,落實防範管理措施,強化安全防範基礎,提升安全管理水平,堅決杜絕重特大事故,有效預防和減少壹般事故發生,維護學校和諧穩定的大好局面,為黨的勝利召開營造良好環境。 二、組織領導

組 長:淩 紅 副組長:徐 芳、俞 霞 組 員:胡 丹、陸重維、邵 萍、浦陳霞、許漢倫、張文元、樊星群、楊 方、黃 健、嶽 峰 聯絡員:黃 健 重大信息報送員:浦陳霞 三、排查重點

壹是教學、科研、生活等師生集中活動場所的防火情況。安全出口、疏散通道是否暢通,消防設施器材是否完整良好,電器設備連接是否符合消防安全要求,易燃易爆物品管理是否規範。 二是危化品、特種設備使用管理情況。危化品管理制度是否健全,儲存、使用、回收等環節是否規範;電梯等特種設備是否定期進行維護保養。

三是學校安全防範設施建設情況。保衛機構設置及專職保安門衛值班是否按要求配備,重點要害部位的防範措施是否按要求設置,內部安全管理制度執行是否到位,技防、物防設施設備運行是否正常。

四是學校基建工地、場所的管理情況。是否做到施工區域與師生生活區域、施工人員與師生相隔離,施工單位是否存在違規施工,施工人員是否存在違規操作等問題。 五是飲食衛生情況。食堂管理是否規範有序,食品采購是否手續齊全,現場操作環境和食品提供是否符合衛生要求。 四、實施步驟

(壹)自查整改階段(8月18日至9月20日)

1、學校領導小組召開專門會議,制定工作方案,對開展安全隱患排查工作進行全面動員部署,明確工作任務和人員職責。

2、各部門負責人認真對照排查治理重點,仔細排查,並逐壹登記填報,做到底數清、情況明。

3、學校領導小組對排查出的安全隱患,討論提出整改意見。能當場整改的要立即整改;不能當場整改的要明確整改期限和整改措施;由於自身原因無力解決的重大隱患,要主動向東亭街道政府和教育局等相關部門及時 報告 ,請求支持幫助。

(二)督導檢查階段(9月21日至10月31日)

1、學校每周四16:00前按時上報《安全隱患排查匯總表》。 2、對安全隱患的整改情況搜集、整理好相關臺賬資料。 3、積極迎接區教育局對學校落實隱患排查工作的督查驗收。 五、工作要求

(壹)切實提高認識,加強組織領導。

各部門主要負責人要切實履行好安全工作“壹崗雙責”制,把學校安全隱患排查工作擺上突出位置,切實擔負起組織、協調、發動、推進的職責,做到排查不留死角,整改不留後患。對因責任不落實、措施不到位、工作不得力而導致事故發生的,依據安全生產法律法規,嚴肅追究直接責任人員和相關領導的責任。 (二)廣泛宣傳發動,營造良好氛圍。

校長辦公室要充分利用各種宣傳手段,廣泛宣傳發動,把排查治理的精神和要求傳達到每壹個教職員工。 教導處要切實將安全法制教育納入教學計劃,以課堂教學為主陣地,充分利用主題班會、 黑板報 、校園網、廣播、 國旗下講話 等形式,結合當前季節特點和學生認知能力,有針對性地對學生開展紮實有效的安全教育,重點突出交通安全、消防安全、治安安全以及食品安全,普及安全常識,提升應急逃生能力。 總務處要切實做好安全保衛工作人員、專職保安、食堂人員、消防安全、電梯管理員等崗位培訓,不斷提高技能操作水平和日常管理能力。 (三)建立長效機制,鞏固治理成果。

學校要認真分析排查治理工作中發現的普遍性、傾向性問題,建立健全長效管理機制,規範完善日常辦學行為,努力實現安全預防關口前移。 要進壹步完善應急預案,提高應急處置能力。將排查工作納入經常化、規範化和制度化的軌道,推動隱患排查治理工作長期、有效開展。 要深入開展平安校園、消防安全教育示範學校創建等活動,全力維護校園的安全穩定。

 安全隱患排查方案措施篇三

壹、指導思想:

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發展為統領,堅持安全第壹,預防為主,結合治理的安全方針,認真排查和集中整治我校的事故隱患,切實做好當前學校安全工作,有效遏制各類安全事故發生,確保學校穩定,為“奮戰150天,全力打好六大戰役”提供堅實安全保障。

二、工作目標:

通過開展隱患排查治理專項行動,進壹步落實學校安全管理責任,全面排查治理學校安全隱患和安全工作的薄弱環節,認真研究解決存在的突出問題,完善事故應急救援機制,增強師生安全意識和防範意識,杜絕校園安全責任事故的發生。

三、領導小組:

組 長:

副組長:

成 員:

四、治理內容:

1、學校高度重視學校安全工作,建立健全各項安全 規章制度 ,建立安全工作組織領導機構,學校安全工作分級負責,責任到人,並層層簽定責任書。

2、加強對校園校舍的檢查,特別要把學校教室、宿舍、食堂、實驗室、圖書館、會議室等人群集中場所作為檢查重點,嚴格把好新建及維修校舍的設計關、材料關、施工關,確保校舍修建的質量,全面消除和杜絕學校危房。

3、定期組織學校安全工作會議,分析學校安全工作情況,<蓮~山 課件>定期開展安全工作檢查,對發現的事故隱患及時采取有效措施,把事故隱患消滅在萌芽之中。

4、定期對學校實驗室危險物品進行全面檢查,加強學校重點部位的安全管理。

5、學校要經常對廣大師生進行安全教育,教育內容要以交通安全、消防安全為重點,定期開展應急疏散演練,加強法制教育,提高學生自救能力。

6、重視學校食品衛生工作,堅決貫徹執行《食品衛生法》,防止師生食物、藥物中毒和傳染病及各類突發性事故、事件的發生。

7、加強學校值班工作,強化值班人員門衛的責任意識,嚴格工作紀律,嚴禁社會閑雜人員隨意進入學校。

8、嚴格執行大型活動審批制度。凡是組織大型師生集會等活動的,必須報教育局批準,並制定安全防範措施,做到組織管理無疏漏。

9、做好學校安全檔案的歸檔整理工作,做到精細、規範、不遺漏。

五、具體要求:

1、我校要把此次隱患排查整治“百日專項行動”作為今年安全工作的重要任務來抓,成立安全領導小組。結合實際,制定出切實可行的工作方案,並明確分工,落實責任,全面落實隱患排查治理的工作任務。

2、突出重點,狠抓落實。此次隱患排查整治“百日專項行動”要堅持“安全第壹、預防為主、綜合治理”的方針,對查處的各類安全隱患,要堅決停用整改,壹時無法整改的,要采取有效防範措施,明確具體責任人,加強監控管理,限期整改。

3、學校要以這次隱患排查治理專項行動為契機,推動事故隱患排查治理工作的深入開展,落實治本之策,建立安全生產的長效機制。

4、加強宣傳教育,發揮監督作用。學校通過采取多種形式,對廣大師生加強安全知識、安全法律法規等的安全教育,並通過他們積極的向社會進行宣傳,使全社會牢固樹立“安全第壹,預防為主”的思想,為隱患排查整治“百日專項行動”創造良好的社會氛圍。

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