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壹年級傳統文化教材內容

壹年級傳統文化教材的內容如下:

第壹單元是看書;第二單元詩歌閱讀;第三單元孩子應該知道什麽;第四單元民間工藝品。第五單元:齊魯名人;第六單元:詩歌朗誦(2);第七單元:神話傳說;第八單元:傳統節日;第九單元:名勝古跡。

知識擴展:

傳統文化是反映民族特征和面貌的文化,是各民族歷史上各種思想文化和思想形式的總體表現。

其內容應該是歷朝歷代壹直存在的各種物質的、制度的、精神的文化實體和文化意識。它是與當代文化和外來文化相對應的總稱。世界上所有的國家和民族都有自己的傳統文化。

中國的傳統文化,按照中國的歷史順序,經歷了有朝、隋、傅、神農(顏地)、黃帝(軒轅)、堯、舜、禹的史前時代,確立於夏朝。然後繼續發展。

中國傳統文化包括儒、佛、雜、兵、道、墨、法、兵、名家、陰陽家,包括:古文、詩、詞、曲、賦、國樂、國劇、曲藝、國畫、書法、對聯、謎語、出手、酒令、休息。

其中,儒釋道以及“三位壹體”的合流思想對中國傳統的影響最為直接和深遠。1921年,在李的努力下,德國誕生了第壹個以中國傳統文化為研究對象的國際性學術組織——京興學會,這標誌著中國傳統文化逐漸被西方主流知識分子所接受。

中國傳統文化以儒、釋、道為基礎,包括思想、文字、語言,其次是禮儀、音樂、射箭、書法、數學等六藝,然後是書法、音樂、武術、曲藝、棋藝、節日、豐富生活衍生出的民俗。

傳統文化是與我們的生活息息相關、融為壹體的東西,我們在不知不覺中享受著它。如佛教的“煩惱”、“差異”、“平等”、“世界”。