學生秋遊計劃1壹、活動目標
1，通過活動，讓孩子了解秋天的季節特點，培養孩子的觀察能力，提高孩子的手和嘴的能力。
2.讓孩子感受自然之美，豐富知識，開闊視野，體驗集體活動的快樂。
3.加強家與家之間的聯系，增進家與家之間的溝通。
二、活動準備
1.請家長提前做好安全教育。教孩子不要亂跑，跟著4班的小組走，排隊的時候跟著前面的孩子走。提醒孩子過馬路要註意安全。
2.孩子們穿著輕便的衣服以方便行走。
3.帶上適量的零食，每人準備壹個垃圾袋，教育孩子保護環境衛生。
4.孩子們將在8: 30來到公園，請在父母的陪同下。
三、活動時間:
20xx年9月15日(星期五上午)
四、活動過程
1，8: 30集中到教室告訴孩子們秋遊的地點和壹些註意事項，做好點名工作。
2.9點，組織本班小朋友排隊，按班步行到公園。
3.組織活動。
活動壹:帶領所有幼兒家長參觀中堂溪公園。觀察秋天大自然的變化。
活動二:團體親子遊戲。
“剪羊毛”，首先家長和孩子在上面放很多夾子，然後讓家長去接或者背著孩子把其他家長和孩子給自己的夾子“搶”過來，看哪壹組家庭在規定的時間裏拿到的夾子最多。
4.活動結束後，家長將帶領孩子回家。
學生秋遊計劃2壹、活動的意義
1，通過秋遊，增進同學之間的交流與合作，增進友誼，進而增強班級團隊的凝聚力和默契；
2.使學生通過秋遊親近自然，放松情緒，培養熱愛自然的感情；
3.秋遊可以營造和諧的群眾氛圍，豐富學生的校園生活，陶冶情操，培養學生生活實踐和獨立活動的潛能，同時可以更好地領略六朝古都南京的自然環境和人文氛圍。
二、活動組織
1.活動時間:xx，xx，XX，XX。
2.地點:xx風景區
3.參加對象:xx年級全體老師和同學。
三。活動信息
1，初步準備
(1)年級組負責統計參加本次活動的成員人數和名單，分組到班級，班主任直接負責；
(2)年級組提前與校區聯系，確定師生用車、路線、價格、下午用餐；
(3)各班安排學生在活動中註意用相機留下完美片段，年級組將在校園文化墻設置“我眼中的秋色”圖片展；
(4)保證安全，聯系校醫，準備壹些急救藥品。
2.活動過程
早上8: 45出發，到達目的地。在去目的地的路上，壹般可以介紹壹下要進行的活動的信息和流程；
9: 20到達目的地，所有成員按照事先安排好的點位分組開始活動。每個班分小組，每個小組選壹個組長。小組內學生統壹行動，班主任負責管理班級內與學生相關的情況。尤其是爬山的時候，需要大家壹起走，熟悉目的地的環境，才能自由發揮；
15: 00各班清點人數，大家原路返回。
3、教師安排
秋遊管理老師的安排(初三)
四、活動組織保證
1，按班統壹管理，小組活動；
2.出發前在各班進行安全教育；
3、班長、組長、定點、個人組織集合清點並向班主任、年級組匯報。
動詞 （verb的縮寫）有關註意事項
各班利用班會時間和晨會時間，加強對學生的交通安全教育、往返途中的紀律教育、愛護花草樹木和公物的教育、公共場所的清潔衛生教育，規範活動行為。具體要求如下:
1，走路不要打架，安全第壹。有序排隊上下車，不擁擠，落座時相互謙讓；
2、壹切行動聽從指揮，如有任何事情，壹定要先向領隊匯報，手機會持續開機，以便找人；
3、不在公共* * *場所亂扔果皮紙屑，不攀爬花草樹木；
4、不要暴飲暴食，註意飲食衛生；
5、自由活動可以進行壹些有益的、有趣的、有序的活動，不玩危險的遊戲，不在水裏玩。
學生秋遊計劃3壹、活動背景:
白雲飛秋風起，草木黃，大雁南歸。樹都是秋天的顏色，山只有閃閃發光。山現在冷了，藍了，秋水流了壹天。在這個秋高氣爽的季節，這是壹個旅遊的好日子，適合我們這些厭學又忙於生活的學生出去旅遊，賞花種草，呼吸新鮮空氣，放松心情。
但是，三三兩兩的形式太常見了，而集體出遊又很新穎，所以我們選擇集體出遊來放大團隊的快樂，增加群眾的樂趣，加深回憶，強化感情。
二、活動的意義:
促進同學之間的交流，增進感情，創造回憶；放松情緒，減少壓力；鍛煉身體，提高身體素質；欣賞戶外風景，開闊自己的知識面；豐富學生的課余生活。
三。活動時間和地點:
時間-20xx 165438+10月8日(如遇大雨，時間順延)；
位置-龍泉山(陽光健身步道)
四。目標受眾:
旅遊管理6班全體同學
動詞 （verb的縮寫）活動信息:
爬龍泉山，欣賞龍泉山風光，途中穿插壹些k歌大賽、乒乓球比賽等小節目。
六、前期準備:
1，班委在班裏召開班會，策劃介紹本次活動的相關信息；
2、被和當場生擒。
3、由程漫漫購買食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等。)和借東西(乒乓球，撲克等。).
4.班委會仔細檢查計劃，看是否有缺陷；討論可能發生的事故和解決方案；
5.成立安全小組:何雲峰、、張丹、、於(各宿舍代表)。
七。活動:
第壹階段:
當天1、13: 00在食堂門口集合，人數由學習委員楊歡統計；文藝委員蔣，負責帶相關物品(零食、相機、乒乓球)；
2.清點完畢後，所有人步行至878站臺，再乘坐878路公交車至“濱河路站”。如果不能壹次走完，分批走，由班長何雲峰、副班長陳艷和團支書張丹帶領；
3.在濱河路下車後，先到的學生等待後面的學生。楊歡註意到了人數。全班同學依然向龍泉山走去，陳艷和張丹帶路，何雲峰和宣傳委員吳興緊隨其後。
4.在陽光健身步道起點(區醫院)集合(約14: 00)，楊歡統計人數。張丹會簡單說明當天的主要信息，強調下壹次會議時間，強調註意事項。
5.全班照相，李玲玲負責照相。
第二階段
1，從陽光健身步道到龍泉山，邊走邊聊；邊走邊唱，由、江攀和領銜；邊走邊強調安全，安全組負責提醒所在宿舍人員的安全；
2.步行到乒乓球場後(約15: 00)，稍作休息，然後舉行宿舍k歌大賽，由陳艷主持。第壹名由歡呼決定，第壹名獲得豐富的食物；
3.之後願意休息的繼續休息，願意打乒乓球的分組打乒乓球，願意打撲克的打撲克；
4.休息和卡拉ok期間，生活委員程漫漫負責給同學們分發食物，強調環境衛生；
5.整個活動中，心理委員顏、負責拍照；
6.(約16: 20)繼續走到終點(約16: 50)。
第三階段
1，在陽光健身步道(右)盡頭會合，由楊歡命名；
2.請同學們談談對這壹天的遊玩的感受，請班委總結並表達感謝和完美的祝願；
3、由預先確定的班委帶領原路返回；
4.到了校園後，何雲峰讓學生們回去好好休息，提醒他們選修課，表示感謝。
5、班委休息壹天打掃衛生。
八。預算:
(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等。)待定
九、後期工作
1，班委總結，提出好的意見繼續發揚；提出缺點改進，以便下次註意；
2.xxx整理照片上傳到群空間，吳寫新聞；
3.xxx報告課程費用。
學生秋遊計劃4為了豐富學生的課余生活，陶冶學生情操，感受大自然的美，秋天和家鄉的變化，學校決定組織全體學生參加秋遊。為確保學生秋遊活動安全有序，特制定學生秋遊活動日程及安全方案。
壹、活動時間:
20xx 65438+10月24日(星期五)
二、場地及路線安排:
壹年級秋遊地點:楊家山公園
主題:欣賞自然風光，凝聚團隊力量。
步行路線:第二小學-XX路-百花路-楊家山公園北門
二年級秋遊地點:紫東壩
活動主題:親近自然
步行路線:第二小學-XX路-百花路-紫東壩
初三秋遊地點:1999年回歸森林。
主題:賞秋自然風光，凝聚團隊力量。
行走路線:第二小學-XX路-費霞路-九九歸林
四年級秋遊地點:湖畔公園
主題:欣賞自然風光，凝聚團隊力量。
步行路線:第二小學-XX路-賀飛路-人民東路-水門路-湖濱公園。
五年級秋遊地點:博物館
主題:參觀博物館，領略家鄉文化底蘊。
步行路線:第二小學-XX路-國家紅環路-博物館
六年級秋遊地點:xx山
主題:感受秋天的美麗。
行走路線:第二小學-XX路-國家紅環路-XX山。
本次秋遊以中隊為參賽單位，正、副班主任負責學生隊伍的秩序和到達。
三。活動的具體安排:
(壹)學生秋遊活動安全工作領導小組。
團隊領導:xxx
成員:xxx
(2)早上8: 10從學校出發，中午11-12家長接。
(3)各年級、各班秋遊的地點和帶領人員的安排。
四、學生秋遊活動的安全教育和組織管理
要求參加秋遊活動的老師以高度的責任感對每壹個學生的安全負責。
1，秋遊路線指導由各年級組長負責，各年級組必須提前檢查。
2.秋遊前班主任調查學生身體狀況，身體不適者不參加活動。
3、每個年級都要有活動的主題和內容。
4.德育處壹定要認真組織班主任加強對學生的安全、文明、紀律教育，做到預防為主，教育為先，確保外出萬無壹失。
教育學生:
(1)往返途中註意交通安全，不要私自在外用火；註意行動安全，加強安全預測，禁止冒險和河邊玩耍。
(2)遵守紀律，服從教師的統壹指揮，不擅自行動。
(3)要註重文明形象，愛護花草樹木，保護環境。在活動中，我們不應該爬樹爬花或到處亂扔垃圾。
(4)在活動中發揚團結合作互助的精神，互相照顧，小組活動，不單獨行動。
(5)註意文明言行。
(6)活動中如有意外或困難，及時向班主任匯報，班主任及時向領導匯報。
4.班主任和下面班級的老師在秋遊期間壹定要全程管理。
(1)出發前，以年級組為單位集中教育，出發前、到達目的地前、返校前及時統計學生人數。
(2)各班班主任要做好學生活動分組工作，6-8人為壹組，指定活動小組組長，明確組長在活動期間的管理職責，並要求組長帶好自己的組員，按規定進行活動，按時到指定地點集合。
(3)活動期間，領導、班主任、在場教師要加強巡視，發現不安全行為及時教育制止。
(4)班主任和班主任要等到所有學生都被接走後才能離開。
五、學生發生安全事故時的應急處理程序:
1，學生常見小過錯和輕傷:
(1)，班主任立即聯系秋遊現場附近的診所和醫院及時救治；如果秋遊地點附近沒有診所或醫院，應根據情況及時將傷者送往就近醫院進行及時救治。
(2)班主任應及時登記處理情況，並有其他學生簽名證明。
2.學生受重傷、大出血或昏迷；
(1)任何同年級老師必須立即撥打110和120請求派車急救。學校會派壹名領導和班主任護送傷員去醫院治療。
(2)同時，向陳忠興總統報告，請求車輛增援。
(3)班主任通知家長去醫院。
(4)領導小組召開事故應急處理預案，積極采取措施做好傷員及其家長的接待、安撫和保險理賠工作。
(5)組長第壹時間向上級匯報。
六、各年級組配備正規的急救藥品，配備摩托車或汽車，以備不時之需。
學生秋遊計劃5壹、活動目的:
社會實踐作為學生提高綜合素質的有效途徑，不僅是學生增長知識、增長才幹的最佳途徑，也是學生正確認識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性的有效的社會實踐活動，讓學生親近自然，開闊視野，感受豐富多彩的生活；學習活動中與人交往的常識和技巧，積累感知；培養團隊意識和合作精神，開展豐富多彩的綜合實踐活動，讓社會實踐作為學校教育的延伸和拓展發揮應有的作用。
二、活動時間:
20xx 165438+10月12(周三)-13(周四)(活動分兩批)。
三。活動:
遊覽澄海錢樹園。
四、活動方式:
由汕頭迪達旅行社組織，學校將積極配合合同的履行。
動詞 （verb的縮寫）活動流程:
活動開始前:
班主任宣講活動內容，各班制定活動公約。
1，分組，合理分工，明確自己的任務。所有活動都要集體活動，不允許妳壹個人出去。
2.做文明遊客，愛護花草樹木，樹立小學生文明形象。
3.講究文明謙讓，發揚團隊精神，體現小學生素質。
4.保持場地整潔，不亂扔垃圾，做環保小衛士(活動前要求學生自備垃圾袋，然後將垃圾放入垃圾桶)。
5、活動要註意安全，不脫離集體，不做危險動作。
活動時:
1，班主任要配合導遊，做好本職工作，引導學生觀察和欣賞自然。
2.適當組織學生做遊戲。
3、教師要時刻關註學生的安全表現，並及時做出具體指導。
4.老師應該仔細檢查每堂課學生的活動。活動結束後，總結並評估各組的表現。
活動結束後:
學校將在對各班評價的基礎上，對各班學生的安全、紀律、文明、衛生、團結協作等方面進行評價。每節課總結交流秋遊的收獲，可以讓學生通過對話和寫作加深印象。
不及物動詞活動註意事項:
1，上下車班主任清點人數，保證學生不掉隊。
上下車時，班主任要站在車門口幫助學生上下車，防止學生踩空；上車後，要告誡學生不要把頭和手伸出窗外；個別嘔吐的同學要自備塑料袋，以免影響他人。
2.參觀時，導遊要在班級隊伍的前面，老師在班級隊伍的中後方帶隊，保證整個隊伍的安寧和安全。
3.活動中，導遊和老師要要求學生不要擅自離隊，不要互相推搡、喊叫，確保隊伍安全有序。
4.中午吃飯時，老師要教育學生文明飲食，吃飯時不要大聲喧嘩，要謙虛有禮，保證吃飽吃好。
學生要求:
1，不帶果凍，棒棒糖，刀，剪刀等危險品。不要使用易碎和堅硬的物體，如玻璃杯和鋼杯。
2、全部背書包，不背東西。
3.準備適量的食物、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋和零花錢，註意不要丟失。
4.分成小組，指定組長負責小組活動。集體活動期間，集體成員不得擅自離開。
5.需要離隊或者上廁所的學生必須向所在班級的老師請假。征得同意後，要帶著壹兩個同學離開隊伍或自己的小組。
6.在選擇休息場所時，盡量選擇環境寬敞的地方，教育學生舉止文明，禮貌待人，避免與其他學校的學生發生沖突。離開的時候要把丟棄的垃圾清理幹凈，培養良好的道德操守。
學生秋遊計劃6壹、目的和意義:
為促進小學生文化意境的提高，營造和諧的集體氛圍，豐富學生的校園生活，陶冶學生情操，培養學生的生活實踐能力和獨立活動能力，德育處決定於本周四舉辦以“放眼世界各國風土人情，展現小驕傲風采”為主題的秋遊活動。既能為全體成員營造輕松自由的氛圍，又能強化學生的集體意識，開展征文、攝影、繪畫等三項以“我眼中的世界”為主題的活動，增強全體學生的愛國情懷。
二、主題:
期待世界各國風情，展現山下小驕傲的風采
三、領導小組及分工:
(1)揮舞手指的將軍:吳主席
副指揮:李守義、蔡慶
統籌:鄧、。
成員:所有教師
監督保安在1，165438+10月14的晚上掛橫幅。壹輛掛在右邊的有編號的汽車；b掛在7號車廂左側；c掛在12號車右側；d掛在17號車左側；e掛在21車的右側；f掛在28號車廂左側。
2.(如果14晚上車到，保安在軍機統壹指揮下負責。如果不到位，會被兩個人同時掛在橫幅後面。)繩子由總務處提供。
3.入園前，把橫幅取下來，準備好掛在園內的繩子。要求:A、C、F掛在繪畫活動現場。可以考慮兩個保安專職負責。
四、時間地點:
165438+10月15世界之窗
動詞 （verb的縮寫）負責旅行社:
長沙教育旅行社
不及物動詞活動要求:
1.教師要求:附件二
(1)重點對學生進行安全教育，包括活動安全、食品衛生、交通安全等。，並留下書面材料；
(2)發放秋遊活動通知，收集家長回執(簽名、學生姓名、班級、身份證號)；
(3)做好活動前的收費工作(每個學生80元)；
(4)積極組織工作，按時到崗，確保學生安全、文明、有序地開展活動；玩遊戲和吃飯的時候選擇相對安全的地方。
⑤班主任和帶班老師要加強巡查，聯系行政部做好監護，壹旦發生意外要采取應急措施。班主任用車回學校，壹定要等到學生放學才走。
2.學生的要求:
(1)服從指揮，註意安全——不要跑，不要爬，不要帶刀具等危險器械。
②不要單獨行動，要排隊行動。
③穿校服，戴紅領巾。
④講究衛生，文明活動，團結友愛，互相合作。
⑤高年級學生要幫助和愛護低年級學生。
七、每班乘車安排:
八。活動安排(參考行程):
學生7: 50左右到校→8:00在教室集合聽廣播，對學生進行安全教育→8:30左右乘車離開→9:00左右入園→師生可自由玩銀河冒險、4d動感電影、豪華旋轉木馬、超級調音臺、桑巴氣球、搖頭飛椅，憑票觀看五洲風情表演和野生動物表演(因為是免費的，加上身高體重和野生動物表演))→ 14: 00集合進行現場繪畫比賽。之後清點人數乘車回學校→15:00左右到校。家長2:50到校。星期二照常上課。)
這項活動是自願的。請家長積極配合。如果學生不願意參加，請家長安排孩子壹天的學習生活，確保孩子安全。
適合各年級玩耍的項目:
壹二年級:桑巴氣球-火星彈跳車-動感空間(3D)-4D動感電影-馬戲(動物表演)-星空美人魚-自控飛機-豪華旋轉木馬。
三四年級:狂野天馬-動物表演-動感空倉(3D)-阿波羅飛船-星際戰車-搖擺海盜船-星空美人魚-豪華旋轉木馬。
五六年級:太空飛椅-超級UFO—-動物秀-超級混合器-瘋狂雷達-阿波羅飛船-飛行羅盤-過山車-星際戰車。