當時數學課已經在教度量衡了，老師經常布置作業讓我們測量各種物體，所以我很有興趣想知道被遮擋的陽光有多長多寬，可惜我所有的尺子都太短了，顧不上壹頭，顧不上另壹頭。壹次次的失敗讓我有點灰心喪氣。
在學校沒有朋友，心情不好就練單杠。我確實擅長玩單杠。我太棒了，我可以用我的腳蕩秋千。蝙蝠睡到流鼻血為止，然後我很樂意把它翻過來。然後我用腳擦沙子，把血塗上。很有成就感的出血。
那天我還流了鼻血。安靜的校園裏，背著書包的學生稀稀拉拉地走過。我擦了擦鼻子，被壹個偶爾路過的小男孩看到了。看到我臉上還有血，我在用袖子擦，他說:“小妹妹，別倒掛。我帶妳去我家，用毛巾給妳擦臉。”
我看著他，覺得自己根本不了解他。我的老師和父母經常教育我不要和陌生人說話。我轉過頭，固執地不理他。他走過來拉我的裙子。我不是壞人！我媽是這邊垃圾倉庫的，我們家住那邊！“我順著他的手看去，離操場壹百多米遠的地方是壹個垃圾場，幾米外是壹個用木板搭成的簡易棚。
“可憐的妳，住在那個地方！”我淡淡地說。
“既然妳知道我不是壞人，妳願意去我家給我擦臉嗎？”他急切地問道。我點點頭，和他壹起蹦蹦跳跳。
小男孩遞給我毛巾的那壹刻，我看到了壹張報紙大小的素描掛在他的三合板墻上。畫有光影，是壹張少女的臉，像天使壹樣發光，說不出的美麗。
我盯著照片，吃了壹驚。我的心像大海壹樣。我只是在波濤洶湧的海上。這是我們寫作文時常用的比喻，我從來沒有經歷過。但那壹瞬間，我真的感覺到壹個巨浪在心裏翻滾。那幅畫，像是從遠古傳來的略帶低沈的旋律，從雲端飄來，直入我心。是12歲的我，第壹次通過壹幅畫感受到了美的真諦。
我盯著這幅畫，看了又看，看了又看，把畫上美麗的臉想象成自己的臉。我的臉突然變紅了。
“好看嗎？這是我妹妹。”小男孩溫柔地說:“我叫亞米，她叫阿蘇，但是她死了。”他低下了頭。
鼻子壹酸，就流了幾滴眼淚。艾米慌了，伸手給我擦。然後有壹個長鈴響了。他說:“妳的教室在哪裏？”？回去上課，回去！“我也是壹個敏感的孩子。當我聽到他暗示我要離開時，我趕緊走了。
從那天開始，我每次都盼著上課鈴響。鈴聲壹響，我就趕緊沖到垃圾桶旁，看看艾米在不在。他經常和媽媽壹起撿垃圾，臉色灰灰的。有時我幹脆走進那間小屋子，站在那幅畫前，凝視著它，心裏湧起壹股揮之不去的愛意——對著張偉的童心微笑。
後來他媽在食堂找了份工作，他就經常在食堂轉悠。有老師傅叫他去挑水，兩個小水桶，壹個挑著扁擔，兩個水桶，水面上飄著綠色的芭蕉葉。
經常下午放學，我就留在學校玩壹會兒，幫艾米提水，或者幫他媽媽摘菜葉。他們都很開心，經常拉著我的手說個不停。原來，艾米的家庭從小就很困難。她的父親死於壹次工業事故，她的姐姐死於腦膜炎，留下他和母親兩人。直到現在，沒錢上學。
但是艾米非常想學習。有壹次他用木炭在地上寫下:炊兵。“做飯”這個詞寫錯了，寫成了“吹兵”他激動地告訴我，他的理想是當壹名廚師。“可惜，不知道能不能去部隊。”然後他低下了頭。
“是的，是的，我的小叔叔是排長。我讓他請妳當廚師！”我真誠地安慰他。
“真的嗎？”他灰色的眼睛閃閃發光，他抓住我的手使勁握了握。“妳要記住，妳壹定要記住！”"
“但是妳得先學會很多單詞。沒有科學文化知識怎麽當兵？”我說。艾米直點頭。
我們總是蹲在地上，用燒焦的木炭寫字。第壹次寫“火”，也寫了“煮”和“吹”的區別。解釋“做飯”的時候，我試著做了壹個風扇火，說“吹”的時候就吹起了喇叭。艾米笑了，拍拍她的臉說:“真蠢！”我問他知不知道“笨”字怎麽寫，他就在地上畫了壹個類似“茶”的字。我壹看就知道是錯別字，就打了他的頭，他又笑了。
對壹個孩子來說，那是壹段輝煌的時光。每天下課後，我可以當個小老師，教比我大的人在地上寫字。後來我跟他說我很喜歡他姐姐的素描，問他能不能給我。艾米趕緊回家去拿。幾分鐘後，我汗流浹背地回來了，但兩手空空，壹臉失落。“對不起，青青。媽媽說這是我姐姐唯壹的壹幅畫。如果我給妳，我們就沒有了。”說著，他埋下頭，拉著衣服的衣角，好像做了壹件可怕的事情。
我悲傷地看著他。那壹刻，在我心裏，我多麽希望我素未謀面的妹妹也是這樣，這樣我就可以每天在鏡子裏看到壹個安靜的孩子，壹個漂亮的孩子。
那年夏天來的時候，我快13歲了，坐在六年級教室裏，每天指著考前的天數。我告訴艾米我要上初中了。太好了。上了中學就長大了。艾米見我高興，就“嘿嘿”地笑了。
生日那天，媽媽送了我壹盒拼圖，1000塊，拿在手裏沈甸甸的。我趕緊跑到艾米家，跑著跑著，不小心摔倒了，碎片掉了壹地。我坐在地上，看著散落在周圍的小廣場，突然我大聲哭了起來。
艾米聽到哭聲跑過來，拉著我的手。我坐在地上壹直哭，固執的不起來。艾米撓了撓頭，無助地看著我，好像他把拼圖丟了壹樣。
他開始默默地撿起地上的小方塊，每撿起壹個就吹壹吹，用手拍幾下，然後放心地放回盒子裏。我漸漸不哭了，和他壹起撿起來。
撿起來後，他突然用手刮了壹下我的鼻子:“我不丟人，我不丟人，我都這麽大了還哭。”嗚嗚嗚，嗚嗚嗚...“艾米也學著我剛才哭的樣子，雙手握拳放在眼睛上，我笑出聲來。
“對，對！今天妳是生日女孩！別哭了！”他拍了拍我的頭。
坐在他家唯壹的小方桌前，我們興致勃勃地開始拼圖。這壹天，花了很長時間才拼出壹個小角落，我很氣餒。艾米安慰我說，明天她會拼得很快。
後來每天放學，我就跑到艾米家和他壹起做拼圖，經常拼到連飯都不想吃。我們努力了整整壹周，終於發現少了壹件。我和艾米都很失望，覺得壹件很美好的事情終於完成了，但最關鍵的東西卻缺失了。我們決定去拼圖商店的老板那裏。她很善良，又給了我們壹塊。回到家，我們換上了壹幅簡單的山水畫，但在我們眼裏卻是五彩繽紛，絢麗多彩，完美無缺。
我用膠帶把周邊粘好，找了個相框，把拼圖放進去，把圖片掛在素描旁邊。我對著這兩張畫笑了，畫的是艾米的妹妹，對著我笑的很美。
那天回家，我難掩喜悅，但壹進門就看到了媽媽陰沈的臉。“過來！”她對我大喊大叫。
我膽怯地走過去。“妳的老師剛才在這裏，妳知道嗎？”媽媽說。
我張開嘴，驚訝地看著她。
“妳經常和孩子們在垃圾堆裏玩嗎？他們不是好人。妳的老師剛剛說他們從學校偷了木炭並賣掉了。現在食堂不要他們了！不準妳再跟他玩，好嗎？”媽媽厲聲說道。
壹瞬間，我覺得天旋地轉，站在原地，說不出話來。
“妳聽到了嗎？不要和他玩！”媽媽又吼了。我茫然地點了點頭，但眼淚終於奪眶而出。
第二天剛下課，老師好心的把我叫到她的辦公室，低聲問我是怎麽在垃圾堆裏遇到那個孩子的。
我壹句壹句的回答，不知道怎麽了，但是很慌張。老師松了口氣，然後說:“千萬不要去找不認識的人。妳還這麽年輕，社會上騙子多著呢！”！妳說的亞米也不是什麽好東西！"
我很生氣，但是不敢反駁老師，就哭了起來。沒等她放開我，我氣得跑回教室趴在桌子上哭。
後來的好幾天，放學的時候，老師總是拉著我的手壹路送我回家，並且很兇的說:“不要再去找他玩了！”“看我低著頭不說話，就大聲叫我媽，他們壹起批評我。我還是不說話，只是壹直哭。
亞米和他的母親真的很快離開了學校食堂，他們沒有回去住在垃圾場旁邊的小屋裏。每天放學後，我都想看看那張漂亮的素描，還有我們壹起做了很久的風景拼圖。但我再也沒見過任何人。我每天都很失望。
日子壹天天過去了。我沈浸在題海中，憧憬著自由的中學，依然每天保持沈默。我想快點考試，快點考上中學，這樣就沒人這麽嚴厲地管我了。我可以做很多我想做的事情，我甚至可以找到艾米。
想到這些我很激動，感覺自由的那壹天很快就要到了。
壹天放學後，我路過花園，聽到壹聲響亮的哨聲。我環顧四周，但我沒有看到任何人。哨子壹直響，我站在那裏。突然，壹個身影從花叢中跳了出來。是艾米。他穿著壹件灰色的棉西裝，雖然舊但很幹凈。我高興地大叫壹聲，沖了過去。他摟著我的肩膀，高興地跳了起來。
“青青，我可以去參軍了！在陜北，我有個叔叔在那裏！”艾米激動得聲音顫抖。
“真的嗎？真的嗎？”我跳得很高。艾米“嘿嘿”壹笑，壹個勁地點頭。
“青青，我們什麽也沒偷！”艾米堅定地說。
“我相信，我相信！那妳壹定要給我寫信。馬上就要上中學了，老師不會那麽嚴厲了！我們可以互相寫信！”
“好！好吧！我壹定會繼續學習，給妳寫封長信！”亞米說。
之後，我們勾了勾小指。“壹鉤上吊百年，不換！”
拿到成績單的那天，我跑到學校後門的圍欄邊上。快盛夏了，太陽卻沒有那麽熱，那麽刺眼。我拿起父親的卷尺，仔細測量了那面墻上的影子。呵呵，就壹米！
那個影子擋住了陽光。即使被擋住了，外面的陽光還在。它剛轉過壹個彎，就照在墻的另壹邊。
我在日落時分給艾米寫信，“原來被遮擋的陽光裏有壹米，愛情裏也有壹米，妳懂嗎？”