作為中華民族的傳統節日，中秋節在我們心中有著非常重要的地位。那麽妳想好如何計劃妳的主要和次要活動了嗎？下面是我為妳整理的壹本關於中秋策劃方案的綜合書籍。歡迎閱讀。
中秋節活動策劃方案1農歷八月十五是我國傳統的中秋節，也是我國僅次於春節的第二大傳統節日。八月十五日正好是秋天的中間，所以它被稱為中秋節。中國古代歷法把秋天中間的八月稱為“中秋節”，所以中秋節也叫“中秋節”。
壹.活動背景
中秋節快到了。為更好地開展酒店銷售服務，實現經濟效益和社會效益的雙豐收，結合我酒店實際情況和我國傳統民族習俗，特制定本方案。
這家酒店的顧客主要是中上層人士和政府官員，但很多是私人消費者，這就要求酒店在提高檔次的基礎上，還要兼顧那些私人消費者的個人利益。
二、活動方式
1.餐食基本可以維持原價，但部分與中秋相關的餐食價格可以打折(推薦這種方式)或直接降價。
2.對於高價餐，建議減與不減結合。
3.中秋套餐(下面解釋)價格不要太高。
4.其他酒水等服務價格可根據酒店實際情況靈活變動，在中秋節前後達成(但要根據酒店凈利潤來定)。
三、活動設計
1.做壹份中秋特別套餐，可以根據實際情況分為三類，包括兩人餐和三人餐。主題要體現家人團聚，月餅可以作為我們的特產贈送(價格不需要太高)。
2.由於這家酒店暫時沒有住宿服務，我們可以和其他以住宿為主的大型酒店聯手，互相介紹客戶，這樣可以增加客戶群，減少壹些相關費用。對於這部分客戶，可以開車去接，也建議向他們推薦中秋套餐。
3.飯後送壹些中秋相關的小禮物(上面要印酒店的名稱、電話、地址、網址)。
4.活動時間定在農歷X-X日。
第四，活動宣傳
1.在酒店門口、火車站、汽車站附近放置戶外廣告(戶外廣告主要以噴繪、橫幅等形式)。
2.電視、街頭橫幅、報紙廣告結合在壹起。
3.可以試試手機短信廣告，以原酒店的老客戶為主，註意使用恰當的語言，主要介紹酒店的最新活動。
4.在網站上制作彈出框廣告或更大的flash動畫廣告或橫幅。網頁動畫和圖片的處理必須與營銷內容保持壹致。
5.傳單廣告也可以，但是傳單質量壹定要高。註:您可以同時選擇以上幾種廣告。推廣重點在市區，也可以推廣到周邊縣市。保安必須確保酒店的安全；為服務員及相關工作人員指定壹些激勵政策，調動他們的工作積極性(這部分內容以後可以細化)；大廳放壹些高檔音樂；上菜的速度壹定要快；大廳的布置不需要太豪華，但要美觀大方，表現出中秋的風味。
中秋節活動策劃方案大全第二冊
壹.活動的目的
1.為了迎接20__年中秋節的到來，豐富小區業主的業余生活，讓大家在緊張的工作之余，充分放松，享受節日的快樂。
2.堅定不移地加強精神文明建設，形成健康和諧的社區風尚。
3.通過教育建立現代新型人際關系，培養居民自律意識，發揮群體效能，營造親切和諧的空間。
4.有步驟地開展社區文化活動，充分發揮社區文化的導向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利於促進物業公司更好的管理和服務，塑造小區的品牌形象，加深物業公司與業主之間的交流和溝通。
二、具體活動如下
(壹)、投擲飛鏢
1，在1分鐘內，站在3米線上，向飛鏢靶中心投擲飛鏢。環數越高越好；
2.若選手投鄭飛鏢時未中靶或未按規定距離和時間投鄭，成績無效；
3.得分:在規定的距離和時間內獲得超過35枚戒指的獲勝者將獲得壹份禮物。
(2)解開燈籠上的謎語
1.撕下猜中的謎語，根據謎號到有獎辦公室核對謎語答案，答案正確後領取相應禮品。
(3)飛鏢射氣球:
1.本次活動分為男子組、女子組、兒童組三個組別。
2.男子選手距離泡沫板3米，女子選手距離泡沫板2.5米，兒童選手距離泡沫板2米。
3.每個人可以擲五次飛鏢。飛鏢運動員擊破氣球後，會根據氣球內紙條的內容回答壹道腦筋急轉彎題，答對者將獲得壹份禮物(禮物待定)。
(4)套圈:
1.物品放在劃定的地面上。
2.在離最近的物體2米遠的地方扔壹個圓圈(1米遠為兒童)。每人限投三次。
(5)泥人:
1.10分鐘能擠出來的泥人會得到壹份禮物。
三、活動判斷
以上活動的比賽結果必須由本次活動的裁判簽字，否則無效。每家最多可派兩名代表參加兩項不同的活動，憑管理處發放的“中秋成就卡”參加，並根據成績到物業客服臺領取獎品。
四。活動基金和合作單位
1.物業管理公司提供(免費)場地，合作單位需要提供帳篷、活動、小禮品。
2.現在尋找有意向的合作夥伴，也就是贊助商(比如這個小區的商家是否願意合作)。建議安排專人跟進。
3.在尋找和選擇合作單位時，需要關註對方的合作意向、合作項目等板塊(建議制作書面溝通文件，說明合作方式和要求)。
4.合作方提供的活動方案必須得到物業公司的認可，並在人身安全的前提下進行。
中秋節活動策劃計劃全集第3卷
壹.活動的目的
中秋節是中國重要的傳統節日，它最大的意義和主題就是“團圓”。團圓與和諧是緊密相連的。團圓不僅僅是外在的形式，更是壹種內在的和諧與交流。為充分挖掘傳統節日內涵，弘揚祖國優秀文化，激發師生民族感情，我校德語領導小組和鮮少總隊決定在中秋節前後開展“月圓人圓”主題活動。
二、活動時間
9月15，20 _ _-9月25日。
三。活動安排
第壹階段:賞月節——主題閱讀
1.收集與中秋節相關的故事、詩歌、書籍，在各班開展早讀。
2.舉行中秋節主題班會。收集閱讀有關中秋節的經典詩詞，在品嘗月餅、吟誦古詩詞的過程中，體會團圓、和諧的快樂，增進同學之間的友誼。
主題班會時間:9月15，班會，鮮少總隊將進行檢查。
第二階段:祭月記月——交流展示
1.組織學生收集關於中秋節的起源、傳統民俗、軼事和詩歌的信息。每個班級都會精心設計活動中的信息和照片，並在教室布置和黑板報中展示。鮮少軍團將進行檢查和評估。
2.每個班可以在班裏設立壹面“感情墻”，學生可以寫下對同學、親人、老師、長輩的感情，貼在墻上。
第三階段:賞月節——實踐活動。
1.開展壹場“親情小月餅”的親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡，幫助長輩做家務，和家人壹起吃月餅賞月，體會家人團聚的幸福。
2.開展了“快樂體驗”誌願者活動，鮮少總隊為敬老院的老人和留守兒童送去了月餅，送去了溫暖。
3.用自己喜歡的方式記錄下“看月餅”中最難忘的壹幕。
第四階段:佳節思月——交流報告
1.回顧讀書、追思、賞月的歷程，與親朋好友分享感受，感受當今生活的幸福，期待偉大的祖國未來更加繁榮富強。
2.壹至六年級每班交2幅畫；三年級到六年級每節課交兩篇作文。它將在9月28日之前移交給鮮少軍團，屆時將頒獎並在國慶期間展出。
主題教育活動時間:9月23日至25日交流報告。
中秋節活動策劃計劃完成卷四
第壹，設計思維
中秋節是中國的傳統節日。以中秋節為主題，設計和組織豐富多彩的活動，有助於孩子們初步了解中秋節的相關文化，感受月圓人和家人團聚的美好氣氛。
二、主題目標
1.知道農歷八月十五是中國的傳統節日——中秋節，初步了解中秋節的相關風俗習慣。
2.積極參加與中秋節相關的活動，願意用不同的方式表達自己對節日的感受。
3.在活動中感受節日的氣氛。
三、活動準備
1.壹些彩紙，繪畫工具。
2.收集各種月餅盒，布置活動室。
四。活動安排
(壹)了解中秋節的起源
1.通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農歷八月十五是中秋節，這是我國的壹個民間節日。
2.介紹中秋節的由來，讓孩子們知道中秋節也叫團圓節。
3.了解人們在中秋節的活動。問:妳喜歡中秋節嗎？妳知道中秋節吃什麽嗎？
(2)制作紙燈籠
(1)導入活動:
老師:讓我們做壹些燈籠來裝飾教室過中秋節。
(2)解釋和演示:
1.問題:妳見過什麽樣的燈籠？
2.告訴幼兒園老師給孩子們準備方形和圓形的彩紙。
3.要求每個孩子大膽地在紙上畫畫。畫之前請先問他要畫什麽樣的燈籠。老師提醒孩子們把圖案畫大，這樣人們就能清楚地知道這是什麽樣的燈籠。
4.老師示範剪流蘇。
首先，將壹張小方紙折成細長條。打開後，用剪刀從下往上剪流蘇。直到妳剛才把它切到了折線。
5.和小朋友討論剪好的流蘇後，貼在剛畫好的燈籠中間。
(3)兒童操作:
重點:老師提醒孩子把圖案畫在紙的中間，畫大。
難點:盡量把流蘇剪得細壹點。
幫助能力弱的孩子完成作品。
(4)展示作品:
孩子們把自己的燈籠掛在準備好的線上。然後互相介紹，互相欣賞。
中秋節策劃方案大全第五冊
這個月是國家和家庭幸福的象征。自古以來，中秋節不僅是家人團聚的日子，也是舉國歡慶的時刻。從季節上看，中秋節是“秋收節”。從起源上看，中國古代有春祭太陽、秋祭月亮的祭祀制度，中秋節也叫“月亮節”。
祭月習俗始於魏晉，盛於唐宋，甚至被定為國祭。燒香、點燈籠、賞月和舞龍極大地豐富了中秋節的活動。壹個民族巧妙地將宇宙最完美的時刻與農耕相結合，將月圓之夜視為舉國歡慶的節日，使原本純粹的自然現象具有了豐富的人文意蘊。
文化是月亮的靈魂。既要讓傳統文化在市場的沃土上生根發芽，又要不斷賦予“中秋賞月”新的時代內涵，重新發現時代感。今年中秋節，我們學院為師生打造了壹個中秋賞月平臺。為此，我們設計了壹個活動方案。
壹.活動時間
中秋節前兩天
二、活動的目的
1.了解中秋節的名稱、起源和習俗。
2.通過了解家鄉中秋節的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的感情，體驗天倫之樂、幸福人生。
3.通過對節日的了解，學生可以感受到中國文化的特點。
4.培養學生收集、整理、比較、分析和運用信息的能力，以及語言概括和表達能力。
三、準備工作
1.收集中秋節的名稱，起源，謎語和傳說等。
2.調查走訪身邊的長輩，了解家鄉中秋節的風俗習慣。
3.中秋故事演講。
第四，以班會的形式進入活動。
1.情境導入
播放音樂《花好月圓》，營造中秋氣氛。展示滿月的畫面引出中秋節，這是中國僅次於春節的傳統節日。
老師:中秋節是月亮最圓的時候，是壹個團圓的日子，我們的心裏會充滿喜悅和甜蜜。
向全班同學介紹中秋節的悠久歷史和傳說。
中秋節傳說嫦娥奔月。
中秋傳奇吳剛摘得桂冠。
中秋節朱元璋傳說與月餅起義
2.進入活動主題，交流思想。
(1)月圓。播放中秋節錄像，讓學生了解中秋節的起源和習俗。交流嫦娥奔月、吳剛月桂、朱元璋、月餅起義等傳說，感受中秋文化的博大精深。欣賞古詩《靜夜思》，體會思鄉之情。
這蛋糕是甜的。老師介紹了月餅的種類和制作工藝。同學們交換帶什麽樣的月餅。品嘗完各種月餅後，同學們玩“做月餅”遊戲，獲勝的同學將獲得月餅獎勵，並現場品嘗。
(3)心連心。每個人都向老師、同學或家人發送中秋祝福。
活動在歡快喜慶的歌曲《爺爺給我打月餅》中結束。