高三學籍檔案班主任點評熱門。
1.這個學生在學校的表現壹般。遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學，工作熱情高。但是情緒波動很大，遇到不開心的事情就會不開心，和其他同學保持距離，也會影響學習成績。要改變這種情況，妳必須改變自己的性格，讓自己變得強大。當然，妳需要長時間的自信，但只要妳願意去做，妳就會成功。
我經常在想，為什麽我的同學那麽喜歡妳。認識妳之後，我明白了，在帥氣不羈的外表下，妳有壹顆真實完美的心。妳熱情樂觀，有情有義；妳開朗幽默，有表演能力。在主題班會上，妳的農民形象早已深入每壹位老師和同學的心中。時勢造英雄，高二剛來籃球聯賽沒幾天，就讓妳成為了來自青島的高二英雄。用妳同學的話說，沒有妳，就沒有聯盟的冠軍。妳對同學充滿了愛。妳對地理課代表的工作是認真負責的，但有時候對自己的學習放松了要求。相信妳在即將面臨高考的時候，壹定會好好學習，不辜負老師和家長的期望，成為壹個真正成熟的學生，考上理想的大學。
3.妳是壹個非常有教養的女孩。妳對老師有禮貌，能理解老師的良苦用心。妳謙虛，對同學友好，妳能和他們相處得很好。妳對父母孝順體貼，能聽父母的指示。衣著整潔大方，舉止得體。在小組裏，可以積極配合老師的班委，做自己力所能及的事情。妳對思考有極好的理解。很多老師認為妳在學習上有發展的潛力，但是妳的功夫不到位，所以成績不理想。這次排名比以前高了很多，這和妳下半學期的努力是分不開的，記得嗎？想要就要先吃苦？希望妳保持現在學習的好勢頭，持之以恒，堅持到底。妳要從這裏看到，妳以後走的路會壹步壹步紮實，妳會成為高考贏家。我相信妳會的？狀態越來越好。
認識妳是我的幸福。妳既懂事又能幹。高二1班今天的輝煌，離不開妳們的奉獻和無私。我永遠忘不了每次體操比賽前妳帶領全班同學練習操的那壹幕。聽到妳沙啞的聲音，我只有感動。別忘了，在主題班會之前，妳的導演風範，妳在班會上的出色表現，都是滿滿的欣賞；別忘了，每次集體活動前，妳帶領全班？愛的鼓勵？家的感覺油然而生，而妳作為班長，就是家庭的核心。認識妳是同學的幸福，妳有男人的寬廣胸懷。我不會忘記，每次功勞給妳，妳總是說？每個人都做到了？；我永遠不會忘記，在籃球場上，妳用妳的堅韌震撼了全班同學的心；更何況面對學習的壓力我不會忘記妳說的話？誰也不能放棄？。妳用妳的熱情和自信帶動全班同學積極參與每壹項活動；妳用妳的學習態度鼓勵全班同學進步；妳用行動感動了身邊的每壹個人。我相信像妳這樣優秀的男孩壹定有輝煌的成就。但我認為，人的壹生不可能永遠壹帆風順，面對壓力和挫折，應該更加自信。相信在未來的壹年裏，妳會更加成熟、堅強、踏實的去迎接人生的第壹次重大選擇。
妳是壹個安靜的女孩，妳也是壹個勤奮上進的女孩。剛進文科班的時候，妳很浮躁，不知所措，但是下學期，妳明顯成熟了，踏實了。當妳看到下課了，妳還在伏案學習，妳會感動，知道妳在為理想努力。當妳默默為班級工作的時候，我知道妳從不貪圖來自集體的回報，所以妳每次付出都是全力以赴，因為妳對集體有愛，從籃球比賽中的吶喊助威到幾場比賽中的刻苦訓練，妳都在成功中默默奉獻。我相信通過努力，妳會在新的壹年裏取得更大的進步。
6.妳是壹個默默無聞的孩子，妳忘不了寫作業的認真，忘不了為班裏的足球隊員加油的場景，忘不了妳認真值日的場景。雖然上課不怎麽說話，但總有驚喜。妳的字寫得工整，寫得好。聰明的男孩，付出更多的愛和熱情！如果妳能多關心身邊的人和事，妳的天空會更開闊！還有別忘了嚴格遵守宿舍的紀律！我希望我相信妳會成為壹個真正的男人！
7.雖然妳有著和普通男生不壹樣的慢性脾氣，但這並不妨礙老師和同學愛妳。妳在任何時候都是幽默、樂觀、自信的，妳的笑聲總會給大家帶來歡樂。妳關心集體，樂於助人。可以積極投身於自己喜歡的學科並發表自己獨到的見解，獲得不錯的效果。妳熱心公益活動，有思想有見識，有壹定的表演天賦。但是，高三要想考上理想的大學，就必須嚴格要求自己，付出艱苦的努力，克服學習數學外語和作息上的懶惰。老師相信，在壓力下，妳會以驚人的毅力克服懶惰，實現人生夢想。
8.我喜歡妳豁達的性格，隨和，獨立；妳對工作認真負責，有條不紊，協助老師做好各項工作；妳對同學的關心和出色的組織活動能力讓全班受益匪淺。妳成績穩定，學習努力，還有很大的提升空間。妳要註重學習規律，提高效率，向更高的目標邁進。
9.我喜歡在課堂上看到妳渴望的眼神，在餐廳裏吃得香甜，深情地讀著課文，聽老師贊美妳的靈性，欣賞妳表演節目的熱情和機智，欣賞妳在課堂上非凡的見解，欣賞妳非凡的求知欲，欣賞妳強烈的集體榮譽感。兒子，希望妳在遇到困難的時候不要氣餒，作業要多用心，多讀課外書，擴大知識面，發揮潛力，妳會更加完美。
10.妳總是平靜而安靜，整潔而大方，有禮貌，平靜而聰明，安靜而堅強。對著對方微笑是妳善良的自然表現，輕聲細語是妳與世無爭的最好證明。妳有良好的心理素質和優秀的思維理解力。妳頑強的意誌力和拼搏精神感染著學習中的每壹個人，妳不愧為同學們的榜樣。妳有很強的進取心，學習態度端正，勤奮好學。這學期的學習進步非常顯著，努力終於有了回報。雖然平日默默無聞，但班級活動妳總是在。妳是英語課代表，我最放心了。妳認真負責的態度，有條不紊的工作，無私的作風，樹立了妳在班裏的威信。希望以後能帶動班裏更多的同學壹起進步。同時註意各科均衡，加強體育鍛煉，力爭？壹百英尺，更進壹步？。等待妳的好消息。李征
11.每次走進教室，看到妳安靜的坐在座位上看書，我都覺得很感動。感謝妳的堅持。昨天，妳還在眼前晃動。妳真誠、熱情、開朗、樂於助人。妳把集體利益放在壹切之上，就用妳自己的話說？靜不下來？。今天，妳在保持自己優勢的同時，已經拋棄了自己的浮躁，知道自己必須努力改變自己的弱點。妳讓我明白了嗎？付出就會有收獲？。還記得在運動會上，為了集體榮譽，妳不顧腳上的疼痛，堅持參加了米跑。我相信擁有妳堅強性格的人，會珍惜妳生命中的每壹天，實現妳的夢想。
12.初中三年幫助我們互相了解。當離別的悲傷還縈繞在我們心頭的時候，命運已經把我們帶回了高二。妳還是壹個穩重踏實的人，永遠帶著那淡淡的微笑，妳還在努力學習，壹邊炫耀著自己的薩克斯技巧。難得的是，妳在保持原有風格的同時，又多了壹份老師和同學都難以忘懷的成熟。我相信明天的妳會更加勇敢，更加堅強，朝著自己的目標努力。
13.冷靜深刻的思考是妳的優勢。妳具有簡單勤奮、理解力強、誠實、品行好、溫柔等品質。妳的自力更生令人印象深刻。妳的努力無與倫比，妳的意誌力讓我欣慰。優秀的學習成績取決於妳良好的學習習慣。妳這種兢兢業業、任勞任怨的精神是難得的。妳是壹個安慰老師和家長的孩子。
14.？阿雅？這是妳給我的壹封信的簽名，妳還記得嗎？妳的這封信壹直放在我的抽屜裏。妳當時是多麽的真誠，老師感動了好久。獲獎的經歷讓妳這麽開心，說明每個人都有被鼓勵的欲望，只是這學期老師忽略了妳的心理。妳是壹個誠實正直的女孩，但就像妳說的，妳有點任性。這學期妳不能很好的理解老師的良苦用心，不能做好心理調整，導致前半學期的精力不能完全投入到學習中，失去了趕上前面同學的最佳時機。老師希望妳能保持考試的好勢頭，好好利用這個假期，抓住機會最後趕上別人。
15.妳尊敬老師，遵守紀律，努力學習，與同學相處融洽。在學習上，經過下半學期的努力，我有了很大的進步，比如寫作，但還是要迎頭趕上。妳能正確認識到自己的不足並不斷改進，這是壹個可喜的變化。張老師相信，只要妳專心學習，勤奮踏實，博覽群書，努力找到適合自己的學習方法，妳會獲得更多更大的收獲！
高中學籍檔案班主任評論火爆。
1.許妳是壹個文明、禮貌、憨厚、熱愛勞動的孩子。在課堂上，老師和同學很少聽到妳的笑聲。妳經常每次考試都落後，所以妳不合群，妳只是壹個人盯著窗外。老師知道妳付出了努力，取得了壹些進步，所以不要著急，大家會壹點壹點幫妳補上的。老師想告訴妳壹個小秘密:我和同學們都很想讓妳加入班級，壹起學習，壹起玩耍。不知道妳能不能改變妳的學習和生活方式。只要妳繼續努力，我相信妳能做到，並為妳驕傲。
2.李明，妳是壹個活潑有個性的孩子，對問題往往有著深刻獨到的理解。妳興趣廣泛，在班級毽球比賽中獲得第壹名，讓大家刮目相看。其實妳還有很多潛力可以發揮出來。平時妳往往顯得大大咧咧，大大咧咧，只會阻礙妳的進步。張老師認為，只要妳專心學習，腳踏實地，持之以恒？，會有令人矚目的成就！
王成，妳是壹個多麽聰明可愛的男孩啊。妳有很強的集體榮譽感，在足球場上也是全力以赴。妳還有嗎？壹個很大的好處就是妳愛動腦筋。在課堂上妳總是可以主動發言。妳不怕面對難題，妳獨到的想法壹次又壹次贏得了大家的稱贊。妳豐富的創造力，加上妳勤奮的學習，壹定會成功的！老師希望妳的字跡更加端正，各方面精益求精。相信妳會更加優秀！
4.這學期以來，妳在心理上成熟了很多，變得更懂事了，為人處事也有了自己的主見。妳簡單善良，熱愛我們班集體，積極參加集體活動，樂於助人。妳在學習上有積極進取的精神，成績的提高是對妳勤奮的回報。我希望我的知識在未來向深度和廣度發展。
5.徐德明妳的爺爺奶奶，妳的父母，對妳充滿了希望，妳為此付出了很多努力，專心聽課，及時做作業，經常搶著答題。老師希望妳能記住，壹個人的進步就像是帶著擔子爬山，吃苦流汗，應該學習登山者的毅力，對吧？老師相信，等妳壹年後長大了，妳就會知道如何壹步壹步紮實的進步。相信下學期妳會用更好的成績給長輩帶來新的希望。
6.妳是壹個有紀律、有進取心、思想開放的學生。妳活潑熱情，所以身邊總是有很多朋友。優秀的學習成績取決於妳良好的學習習慣。不要去想妳能爬多高，即使路很長，只要妳壹步壹個腳印的堅持妳的目標，妳的理想就會實現。
7.妳認真，執著，關心，體貼，樂於助人。對待老師布置給妳的工作，妳兢兢業業，用心做好每壹件事。尤其是妳當了班級的體育委員後，進步很大，讓老師覺得很開心。妳的學習成績也直線上升，說明妳的能力不可估量。妳要多培養自己的氣質，不要太沖動，妳的路會越走越好的。
8.妳有壹張堅毅、冷峻、帥氣的臉，壹雙明亮的眼睛。妳有強壯的身體和男人的頭腦。對待同學，妳很大方，能熱心幫助別人，有壹顆金子般的心。妳腦子聰明，動手能力強，老師對妳很服氣。但是，有時候，妳很情緒化。妳不妨培養壹下自己的氣質，妳會更好的。
9.妳臉上的每壹個表情都是溫柔的，就像妳身上的每壹條線條都是柔軟的。妳是壹個端莊的女孩，謹慎而豁達。妳的紀律性和學習意願需要進步，妳冷靜深刻的思考是妳的優勢。妳有很好的學習習慣，但是要註意學習規律，多思考多提問，及時總結，加強練習。心中有了目標，學習才有動力，只有心態平和，學習才有效果。希望高三的妳能以嶄新的面貌和高度的熱情投入到學習中去，爭取學習上的大飛躍。
10.妳是壹個非常可愛的學生。首先妳很文藝，能稱得上嗎？江南才子？其次，妳的耐心和毅力令人欽佩。但令人擔憂的是妳的態度。？不行善不做，作惡不做？妳還記得這句話嗎？有時候妳的粗心會犯下大錯，所以老師希望妳能像妳文章裏寫的那樣做大事，希望妳這個好人有遠大的誌向。
11.妳是壹個聰明活潑，善於思考、探索、進取的學生。妳心理素質好，思維理解力優秀，性格開朗。進入高二以來，思想越來越成熟。我們班團支部可以評為區嗎？紅旗團支部？妳為此貢獻良多，還被評為區級優秀團幹部。老師對妳的成長很滿意。妳有很強的進取心和正確的學習態度。努力和堅持是妳學習成績優秀的保證。老師真心希望妳能發揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度。讓妳的學習走上壹段樓梯。
12.古往今來，誰不是名人？勤奮？單詞相關，大科學家愛因斯坦曾經說過，天才是99%的汗水和1%的天賦。可見，成功的喜悅是用辛勤的汗水澆灌的，而大多數懶人則壹事無成。妳最大的問題是什麽？懶？。？懶？使妳失去學習的方向；？懶？它讓妳染上了許多壞習慣；？懶？讓妳望而卻步；？懶？使妳沒有成功的機會。事實上，妳是壹個非常聰明的學生。妳是壹個強有力的模仿者。還記得班會上的那次表演嗎？孫悟空？，栩栩如生，令人難忘。老師希望妳能樹立必勝的信心，戰勝自己？天敵？！到那時，會有嗎？奇跡？出現了。
13.妳是壹個人品優秀，組織能力強，責任心強，能幫助老師管理好班級群體，在同學中威信高的人。妳很勤奮，能積極思考，嚴格要求自己，從不放松，所以學習成績壹直很優秀。但是有時候妳不自信。從現在開始，逐步增強自己的自信心。老師相信，妳現在改變不了的，將來壹定會改變。
14.妳有極好的洞察力和理解力，思維的活躍度是壹流的。妳適應能力強，思想開放，想象力豐富，興趣廣泛。高二妳的實力更加明顯，但老師也更加擔心和期待。妳的成績不是很穩定，離妳的目標和父母的希望還有壹段距離。妳要充分發揮自己的聰明才智，不斷探索學習的深度，拓寬學習的廣度。但是老師應該提醒妳嗎？浮幹？這是成功的致命弱點。記住，務實和嚴謹是成功的秘訣。我覺得進入高三妳會更加成熟，學習成績會有質的飛躍。
15.妳活潑勇敢，聰明大方，反應靈敏，積極主動。壹個系列給妳講了這麽多優點，說明妳是個挺不錯的學生。妳很自信但往往虎頭蛇尾，只會拖妳後腿，所以妳要學會約束自己，嚴格要求自己，無論是在紀律上還是在學習上，都要培養精益求精的作風。其實妳很有潛力。相信妳會揚長避短，學會分析思考，與好書為伴。願妳的發展空間更加開闊！
班主任對高中學籍檔案的點評很精彩。
1.妳是壹個敏感又單純的女孩。我壹直很高興妳能把老師當朋友，但是，易玲，妳的頭發問題真的讓老師很頭疼。作為社會人，在壹定的環境下，必須遵守壹定的規則。但是遵守紀律需要堅持，不能懈怠！希望下學期能看到妳的改變！妳得努力學習！不能把散漫的情緒蔓延到學習上，知道嗎？
2.王慧妳是壹個安靜大方的女孩，勤奮努力。可以好好學習。妳的作業壹絲不茍，幹凈漂亮，成績壹直在進步。現在妳已經進入了最好的學習狀態；妳兢兢業業，腳踏實地，交給妳的任務我也很放心，因為妳會出色的完成，而且絕對不會打擾老師。細心是妳的特點。老師欣賞妳的能力和為人處事的風格。如果每個同學都像妳壹樣認真踏實的愛班級，我會很放心的。希望妳能保持優勢，相信三年後，妳會得償所願，心想事成。
3.張莉妳是壹個堅強、執著的女孩，熱愛班級，工作認真。尤其是妳身體不好，每天堅持跑步鍛煉，不想在所有集體活動中掉隊。我真的很感動。妳學習那麽努力，尤其是數學，讓很多男生覺得很慚愧。作為壹名課代表，妳是稱職的，優秀的。希望妳以後再接再厲，繼續樹立信心，相信只要付出就會有收獲。
4.金永春來自壹個特殊的家庭。妳堅強、果斷、懂事、有禮貌、有能力。老師覺得妳開朗積極的態度特別值得稱道；農民的孩子應該努力工作。他們家庭不理想不是妳的錯。用妳的努力，用妳的毅力，用妳的學業成就去改變妳的家庭，讓所有關心妳，愛妳的人，都能因為妳而感到幸福。但是，妳的文化成績還有那麽大的上升空間，沒有充分發揮出來。希望妳下學期能正確定位自己，時刻以艱辛提醒自己，重現初中的風采，做班上學習成績優秀的佼佼者。
其實妳有妳不確定的天賦。從妳的話語中，可以讀出妳經常沈迷於自己的小世界，做自己喜歡的事情的信息。老師希望妳能敞開心扉，和別人交流快樂的經歷和想法，不要吝嗇展示自己！還有，成功是需要成本的，時間也是壹種成本。珍惜時間意味著節約成本。請抓緊每壹寸時間，好好學習！
6.該生能遵守學校的規章制度，尊敬老師，與同學相處融洽，勤奮好學，有較強的獨立研究能力，分析問題透徹全面，對某些問題有獨到的見解，成績保持班級前幾名，樂於助人，幫助有學習困難的學生。
7.妳是壹個乖巧的孩子，尊重老師，和同學和睦相處，上課能積極發言，思考問題！我希望妳在練習中正確地寫下妳的單詞，並且在做題時更加仔細。妳壹定會取得好成績。老師建議妳暑假多練練鋼筆字，下學期開學給老師留個好印象！送妳壹句話:有誌者事竟成！
8.陳蓉，妳性格開朗，文靜，善於表達，綜合素質和能力在班裏首屈壹指；熱心集體事務，模範遵守學校紀律和班規，讓老師放心省心；待人得體優雅，有原則不斤斤計較，深受師生好評；更難能可貴的是，我有壹個積極向上的心態。雖然家庭困難，但我從不與人攀比，理解父母的艱辛，在學校努力學習，省吃儉用，成績穩步上升。妳是這麽優秀的女孩，生活會深愛著妳，美好的生活從淮海展開。
9.能嚴格遵守學校紀律，集體榮譽感強。妳是壹個聽話，懂事，善解人意，誠實，簡單，值得信賴的女孩。各科基礎知識比較紮實。有計劃有組織地學習。我學習努力，能嚴格要求自己，學習成績名列前茅。平時，我能積極參加體育鍛煉和有益的娛樂活動。希望妳能堅定信心，持之以恒，勇於面對困難，不斷改進學習方法，爭取更好的學習成績，更上壹層樓。
10.陳誠在學校努力學習，從未放棄學習，並從中獲得了知識和樂趣。團結同學，樂於助人，有積極向上的心理素質。關心同學，有禮貌，學會禮貌，做壹個有禮貌的人，並將這壹切投入到現實生活中，具有強烈的集體榮譽感，團隊合作精神和責任感。始終堅持努力，為美好的未來不懈努力。
11.該生能根據校規嚴格要求自己，積極參加社會實踐和文體活動。尊重老師，團結學生。強烈的集體意識，積極主動，願意工作。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確，努力學習，成績穩定，是壹個有理想有抱負，基礎紮實，心理素質優秀，全面發展的優秀學生。
12.妳的頭腦很聰明，但妳沒有充分利用它。妳精力分散，在學習上花費不多。基本上能遵守學校的規章制度，紀律性有所提高。但是有時候對自己要求不夠嚴格，自習課的紀律性還有待提高。學習方法有待改進，知識不夠紮實，思維能力有待進壹步培養和提高。學習成績不樂觀，要努力提高學習成績。希望以後多向優秀的同學學習，取長補短。我相信通過努力，我壹定會取得更大的進步。
13.該生自覺遵守中學生守則，註重加強自身素質培養，關心集體，樂於助人，經常參加各班級、學校組織的活動。該生品德優秀，活潑開朗，具有幽默感，樂觀積極的生活態度和較強的社交能力。該生團結同學，是老師同學的好學生好朋友。他勤奮好學，雄心勃勃。這個學生經常參加課外活動，喜歡爬山來提升自己的眼界、心情和社會閱歷。這個學期，這個學生學到了很多知識，思想也有了很大的提高。
14.王平遵守紀律，尊敬老師，團結同學，尊敬父母，禮貌待人；性格活潑，開朗大方，敢於堅持，積極主動。有強烈的責任感；好好學習。努力學習，求知欲強，樂於探索，敢於創新，思維活躍。集體意識強，身體素質好，心理健康，素質過硬。德智體美全面發展。積極幫助他人，承擔公益活動義務，曾參加學校運動會，並取得良好成績；語言能力強，善談，參加過辯論賽；是個優秀的學生。
15.誠實簡單，樂於助人，熱愛集體，遵守紀律，他是壹個可愛的學生。妳經常容忍同學之間的小事。在老師心目中，我壹直認為妳是壹個很棒的有活力的家夥。但是，妳知道嗎？學習靠投入。如果妳能把學習的激情融化到每時每刻，靜下心來好好思考，好好學習，那麽妳也能成為領導者。作為什麽？物業管理員？必須有強烈的責任感！試試吧，老師等著妳的好消息呢！
16.該學生自覺遵守中學生守則。熱愛祖國，尊敬老師，團結同學，與同學和睦相處，樂於助人，幫助同學。上課認真聽講，勇於回答老師的問題。配合老師，熱愛運動，自覺鍛煉，對老師同學有禮貌。這個學生是壹個熱愛學習的人。他平時努力學習，虛心請教不懂的問題，從不放棄學習，並從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗，品學兼優，熱愛生活，善於尋找快樂。
17.妳樂於助人，關心同學，對老師有禮貌，與同學關系融洽。與上學期相比，紀律有所改善。但是有時候對自己要求不夠嚴格，自習課的紀律性還有待提高。平時我比較貪玩，浪費了很多時間，所以學習成績沒有更大的進步。有集體榮譽感，願意為集體做事。我為班裏的黑板報宣傳工作付出了很大的努力，希望能嚴格要求自己，上課專心，改變懶惰現象，積極投入到學習和鍛煉中去。
18.龔熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，與同學友好相處，樂於助人，上課認真聽講，熱愛運動，自覺鍛煉身體，禮貌待人。該生積極參加學校組織的各種活動，認真聽從老師的安排，認真負責地完成老師交給的事情。這個學生是壹個熱愛學習的人。他通常努力學習。這個學生性格開朗。熱愛生活，善於尋找快樂。他心理素質很好，在家是個好孩子。這位學生是壹個熱愛自然和冷靜工作的人。學生喜歡參加壹些創造性的活動，有很強的審美觀，並能在實踐中發展自己。
19.該生自覺遵守中學生守則，註重加強自身素質培養，關心集體，樂於助人，經常參加各班級、學校組織的活動。該生品德優秀，活潑開朗，具有幽默感，樂觀積極的生活態度和較強的社交能力。該生團結同學，是老師同學的好學生好朋友。他勤奮好學，雄心勃勃。這個學生經常參加課外活動，喜歡爬山來提升自己的眼界、心情和社會閱歷。這個學期，這個學生學到了很多知識，思想也有了很大的提高。
20.這個學生的人生格言是:在忙碌的生活中，勤奮給人快樂。他有陽光般燦爛的笑容，溫潤如玉的心；這個學生總是以壹種陽光的心情對待每壹天和每壹個人。這個學生人際關系很好，同學都願意和他交朋友。在同學和老師眼裏，這個學生是他們的好朋友，好學生，在家長眼裏，這個學生是他們的好孩子。該生集體意識強，帶頭參加學校組織的各種活動，積極幫助貧困學生。學生的品德是遵紀守法，尊老愛幼，熱愛祖國。這個學生已經成為壹名優秀團員。學生能以平常心處理問題，沒有雜念，目標明確，凡事自力更生。
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