柳湖邊，草間有鶯飛。
4月27日上午，常德市教育科學研究院10名領導、專家在黨委書記毛、副院長傅廣生的帶領下，來到常德壹中柳葉湖學校進行教學督導，幫助學校提高教學質量。
上午9點，導師和專家在學校集合後，直奔教室，隨機聽了八、九年級的語文、數學、英語等9門課。
放學後，我們會分門別類地對與壹線老師的交流課程進行評估。
在交流中，他們充分肯定了常德壹中柳葉湖學校教師的亮點，也客觀地指出了需要改進的地方。就如何提高課堂教學質量，如何科學備課，提出了專業的指導意見，並邀請參與交流的老師頻頻點頭，可見收獲之多，受益之大。
上午11，在傅廣生副院長的主持下，教育科學院領導和專家向柳葉湖教育局和常德壹中領導進行了集中反饋。
各學科的研究人員對老師們的教學情況逐壹進行了評價，壹致認為常德壹中柳葉湖學校的老師們專業素養強，綜合素質好，課堂教學充實。
希望在以後的課程中，老師能更加強調學生的主體地位，充分信任學生，調動學生的積極性，讓學生更加自主地學習和探索。
在教育教師招待會上，傅廣生副校長感慨地說，每次來到常德壹中柳葉湖學校，都會看到新的變化，感受到新的進步，相信學校會越來越好。
教育所黨委書記毛最後深刻指出，常德市柳葉湖學校是在常德市先進辦學理念指導下成長起來的新型學校，辦學方向是正確的，是壹門教育管理科學。
壹中柳葉湖學校的老師看到學生積極向上，充滿活力，很開心。
他希望學校進壹步解讀教育管理文化，推動教師整體繼續教育理念的提升。
加強教學研究，尤其是課前研究，教師要集思廣益，形成自己的教學風格，努力成為名師。
指出課堂上既要重視預設，也要重視生成。
教師要勇於並善於抓住學生在課堂上暴露出的問題，把自己的教育智慧轉化為教育機遇，促進學生更好地成長。
柳葉湖教育局局長石，副局長黃艷，相關部門負責人，常德壹中柳葉湖學校校長，黨總支書記陳，副校長、譚、、毛，校長熊、劉陪同。
(媒體教育教師趙凱)。
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