在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麽寫好作文呢？以下是我收集整理的小學的小學四年級作文1000字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學的小學四年級作文1000字 篇120xx年9月1日，我們香華實驗學校開學了！
呀，教室變大了！
啊哈，又要和我的“家人”歡聚了。9月1日，我和媽媽去報到了。壹進校園，媽媽直奔主樓，我壹把拉住了她，說：“錯了！”我圍著媽媽“做法”，念叨著咒語：“媽媽，我5年級了呀，要去副樓了呀。”這時，媽媽才恍然大悟。於是，我們昂首挺胸，邁著大步，向副樓逼近。
路上，我輕輕向後瞟了壹眼，全是壹群小屁孩。我呀，5年級了，是妳們的大姐大了，好好學習吧！
咦，走廊怎麽小了那麽多，不讓我們玩啊，不要這麽狠吧！嗯，還是挺公平的：教室比原來大了很多很多；我的個頭也比原來高了很多很多；我們的功課肯定比原來多了很多很多；我們的任務也比原來重了很多很多……
哦，老師都換了！
哦，“教瘦”為什麽不教我們了，難道我們惹他生氣了？在報到處，我看到的是兩個全新的面孔，他們都帶著眼鏡，表情都非常嚴肅。以我的第壹直覺，他們壹定很兇。不過，也有40%可能，他們是在家長面前裝的。不過，在接下來的兩天裏，我可以很確定地告訴妳們，我的第壹直覺是對的，他們真的很兇，真的！不過，他們也挺溫柔的，這也是真的！
兇的壹面：
這天，是王老師的課。我們都乖乖聽講，不敢做壹點點小動作。只有肥仔謝立輝還壹如既往的，上課隨便講話，王老師壹點面子都不給他留，眼睛瞪得溜圓，“謝立輝，妳壹點也不懂得尊敬老師，所以我，也不會尊重妳。我記住妳了！”說完，把謝立輝壹手揪了起來，謝立輝就這樣站了壹個上午。
可憐的謝肥仔啊，看妳下次還敢不敢！下課了，我們班調皮老大歐禮豪，喘著氣在我耳邊吹風：“老師真的好兇哦，我真的真的好怕怕呀。”
溫柔的壹面：
語文王老師。有壹次，王老師跟我們說，小學生壹般都不喜歡寫作業，他小時候也是這樣，所以他很討厭老師。可是他現在當了老師，不想讓同學不喜歡他，但又不能不寫作業，怎麽辦？“減輕作業。”誰都會這麽想，王老師當時也壹樣。可是他又想到，那他們復習不到位，怎們辦？經過重重思考，老師想出了壹個辦法，這個辦法，大家都很滿意：“假如我布置壹個抄生詞的作業，有些生詞妳很熟練了，妳可以不抄，但妳要保證，考試、聽寫、做題時，不要寫錯就行了！”耶，身為小學生的我們，當然是高興無比啦！
數學老師。數學老師上完課，我們的筆記本上仍是“空無壹人”。龍老師說，我們要考的都在書本上，而不是在黑板和筆記本上。這真像壹句名人名言呀！
英語老師。也許，全部學生都覺得她是最溫柔的吧！嗯，我也是。肖老師說：“如果壹周下來，哪組贏得次數最多，哪組就可以免去周六、日作業。如果每組都拿到了我想象中的成績，都可以免作業，我還可以讓其他老師減少點作業量！”聽完老師的這番話，我心裏甜滋滋的。
哈，多了壹個新同學！
這，又是壹個全新的面孔——吳彬。又是我的第壹直覺，他是壹個小乖男，樣子乖乖的，聲音小小的，笑起來還會臉紅。可是，這次我的“直覺系統”出了故障，他竟是壹個“瘋boy”。
“吳彬，壹起玩槍戰吧！”韋瀚奇主動發出邀請。
“好！”吳彬十分爽快。
我心想，糟了，這幫小子肯定又來老壹套，捉弄新同學了。在包剪錘之前，他們壹起去了洗手間“密謀”，果然，這次的“僵屍”就是吳彬。我也不知道吳彬他是真的不知道規矩，還是怎樣的，反正就是打的亂七八糟。不管是玩遊戲的，還是不玩的同學，吳彬只要壹看見，就是“給壹槍”。他簡直就像壹匹脫韁的野馬，把同學們追得到處亂竄，桌子被撞歪了，椅子被撞倒了，教室壹片狼藉。
很快，“瘋boy”順利通過考試，成為我們“503家”的壹員了。
小學的小學四年級作文1000字 篇2科學就像是壹個比宇宙大好多萬倍的海洋，我們就像是壹些魚，雖然今天自由自在地遊著，可是明天，水裏就沒有了氧氣，必須換壹個地方，這樣換來換去，這個海洋會被我們汙染了，到了這時候，就要尋找另壹片海洋了。這也就是我們所尋找的新科學，只有不斷更新，才會有更美好的生活。
在二十壹世紀裏，科學將會成為人類的生命。妳不懂科學，就無法在這個社會裏生存。如果妳有了科學的種子，精心培育，隨著時間的推移，這顆種子就會不斷生根、發芽、結出累累碩果……而“諾貝爾科學獎”，就是用這樣壹種獎勵，來激發人們熱愛科學，並用科學創造我們美好的生活。有20多個國家，466名科學家獲得過諾貝爾獎，當他們走向“諾貝爾獎”的領獎臺時，他們代表自己擁有了科學創造的巨大財富。因此，我們要學科學、愛科學，把科學展示出來。但怎樣才能做到呢？科學家告訴我們，好奇心是人的天性中最重要的方面之壹，也是激發探索科學奧妙的主要動機；而最能滿足這種強烈欲望的方法是要勇於問為什麽，勇於嘗試、創新，勇於推翻前人的話、結論，而最終得到的就是自己的成果。例如，伽利略，哥白尼等人，他們不顧來自各方面的壓力和反對，勇敢地指出前人錯誤的論點。通過親身實踐，做實驗，證明了自己的觀點是正確的，換來的是自己的成功。我聽說有壹所中學的高壹年級的三位學生，他們也具有著強烈的好奇心。他們對“竽”這樣壹種民族樂器充滿了好奇，他們分析了這個樂器的特點後，決心也要做壹個類似於“竽”的樂器。他們每天都去撿或去買很多支吸管，他們又仔細研究了這些吸管，利用了無數休息時間，經歷過無數次失敗。俗話說得好：“失敗乃成功之母”這句話壹點也沒有錯，他們終於成功了，1000支吸管插在壹起，構成了壹個龐大的吸管樂器，吹起來壹樣美妙、婉轉，簡直比“竽”吹出來的聲音還要好聽。他們雖然不是什麽偉大的科學家，卻能想到這樣的東西，並克服重重困難去做，真不簡單。其實，諾貝爾獲得者的先天條件不如我們，他們能做到的東西，我們又為何做不到呢？青少年朋友們，抓緊我們寶貴的少年時期吧！動腦筋動手去做吧！科學就像是壹個比宇宙大好多萬倍的海洋，我們就像是壹些魚，雖然今天自由自在地遊著，可是明天，水裏就沒有了氧氣，必須換壹個地方，這樣換來換去，這個海洋會被我們汙染了，到了這時候，就要尋找另壹片海洋了。這也就是我們所尋找的新科學，只有不斷更新，才會有更美好的生活。科學的力量是無窮無盡的，它會給妳帶來意想不到的財富。，所以，我們因當熱愛科學，但妳如果不去挖掘科學中的奧秘，不去實踐，妳將永遠不會得到科學的幸福。
有些人只知道其壹而不知道其二，了解了表面，而沒有深入的去探索，這樣怎能獲得成功呢？諾貝爾科學獎到底離我們還有多遠呢？不用問了，只要妳從小播種下科學的種子，努力學習，它就在我們的身邊。
小學的小學四年級作文1000字 篇3我參加了5天4夜的夏令營，夏令營的生活豐富多彩，其中最令我難忘的就是包餃子，抓魚和打cs。
早上8點，我們出發了，來到基地，白天的開營儀式和破冰遊戲讓我們壹群人成為了好兄弟姐妹。晚上，就成為了我們的天地。壹群孩子，在沒有大人的幹涉下在賓館裏蹦來蹦去，還看電視，打水仗，營地成了壹片歡騰的兒童天地。
次日早上，我很早就起來了，因為今天要去四季花田去玩，還要抓魚，包餃子，磨豆漿。到了中午，我們就開始包餃子了，我們包的餃子千奇百怪，有糖果型的十字架型的饅頭型的我們壹***包了五百多個，過了壹會兒，餃子熟了，我們都爭先恐後的搶著吃，這可比超市裏的好吃多了。然後我們又去磨豆漿，我們壹起推著最古老的石墨那個磨子，最初了最原始的豆漿，我們美美的品嘗了新鮮的豆漿。
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然後我們來到壹條很多石頭的小溪，老師從上遊放了很多魚，我和小夥伴在放魚的洞口那裏用水桶接著，準備開始搶魚，隨著撲通撲通的聲音，老師把壹袋壹袋的魚全放了出來，我們用塑料桶守著洞口設好了陷阱。可是我們等了幾分鐘也沒有壹條魚進來。突然只聽見曾上壹撲通壹聲掉進了壹個石洞裏面，不掉不知道壹掉嚇壹跳，原來那個洞裏面有很多魚，而且還有三個洞口都可以伸手進去，我們4個人就分了壹下工，由我和嚴兆麒還有王淳負責趕魚，曾上壹來抓。壹下子就抓到了十幾條，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。我們又發現個洞口，那個洞口只有我的手才可以伸進去，而且和其他洞口也是相通的。我二話沒說手就伸進去了，壹下子就抓到了壹條魚，壹下又壹條，壹下又壹條，很快我就抓到了很多魚，漸漸地，魚開始學聰明了，東躲西藏的。於是我使出了絕招“攪混水”，讓魚分不清東西南北，暈頭轉向的魚兒紛紛跑出洞口，離開了安全地帶，他們那裏知道我的小夥伴們早已在洞口做好了準備，7、8個爪子同時伸向這些可憐的魚兒們，結果是魚兒們全部都被我們抓獲了!我們又去小溪後面抓魚，又帶了幾條魚回來了。
下壹站，我們來到了麥田裏，撲面迎來的是水稻的清香，走了4.7公裏來到了壹個寺廟裏面，在那裏學習了包紮，我們用麻繩自制的擔架，擡著鐘啟軒，圍著院子繞了壹大圈，累的滿頭大汗。
最後壹天，我們去玩了攀巖，射箭，最精彩的是真人cs。我們7個人壹隊，穿上迷彩服，各自躲在了掩體後面。我趴在掩體上，悄悄的瞄準了壹個目標，然後開槍，只聽見那邊“啊！”我的迷彩服也震動了壹下，說明我命中壹個目標。對方也發現了我，我就躲進了掩體，我靈機壹轉發現了壹個可以射擊的好地方，壹個屋子，裏面有幾個孔，很好瞄準有不容易飛攻擊，我左躲右閃沖到了那間屋子，關上門，架好了槍，就開始射擊了，我就想壹個狙擊手壹槍壹個，打中了很多人，遊戲結束了，教練看我的顯示屏，發現我竟然打中39人，真是過癮啊!
就這樣在開心的閉幕儀式中我們結束了夏令營，真是開心，今年冬天我計劃還要參加冬令營，我已經開始期待了
東辰小學----------4.8班王宇奇
指導老師-----------孫麗萍s
小學的小學四年級作文1000字 篇4這個社會，正在進步，時代，正在變化，人們的生活水平也正在提高。我們作為現代社會的公民，就必須講禮儀，有著高素質才能跨進新世紀的門檻，成為壹個合格的新時代公民。
古人雲：“自修齊，至治平”。是的，要幹大事，就必須先學好文明禮儀。羅曼羅蘭也說過“沒有偉大的品格，就沒有偉大的人”。而我們，作為新時代的中學生，正在接受著知識教育，更應該知書達理、舉止文明、談吐得體，提高道德素質、振興民族精神，建設社會主義精神文明，這樣才能學好知識，成為壹個有道德修養和綜合素質的合格中學生，壹個對社會有用的人。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎並不是對個人的幸福的追求，煞是整體的幸福，即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求。”
壹個有高素質、有道德，講文明、懂禮儀的人，必定會引來旁人的贊許和祝福。即使妳再怎麽不出眾，但是妳那處處為人民著想，毫無怨恨、純真的神情，足以讓人記住妳的名字、記住妳這個人。在壹個窮困潦倒的乞丐面前，妳只要拿出十分之壹或者是百分之壹、千分之壹的錢給他，他就會在心中默默的為妳祝福。在壹個已經失去勇氣活下去的人面前，妳或許只要給他壹個對生活充滿快樂的微笑，說壹句激勵他的話，那麽就會令他充滿對生的希望。在這壹瞬間，妳的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中，很多不經意發生的小事，卻足以反映壹個人的道德品質，禮儀文化，哪怕是壹件很小很小的事，壹個很小很小的動作。
記得在我去楠溪江旅遊的時候，聽見有個外國遊客很驚異的問中國導遊：“我們那兒都說中國是個文明古國，中國人都很文明，怎麽到了這裏，他們都不講文明，不禮貌呢？”
對於那位外國遊客的質問，我們應該坦承的承認，我們當中的少數人正在做著種種不文明的行為：眾目睽睽之下摘花折草，急闖紅燈；公***場地隨地吐痰，出口成“臟”。在我們的校園裏，有的同學把果殼紙屑隨手就扔在地上，有的同學為了方便就隨意踩踏草地……那麽妳們有沒有想過，在妳們做不文明的舉動時，妳給別人的第壹印象是怎樣的呢？
文明禮儀，不是壹朝壹夕能做好的。身為壹個中學生，我們已經不在是壹個孩子了，懂得的事情、道理也不斷多了，甚至已超過了壹些成人。當然，我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以，生活處處有文明、有禮儀。我們不僅要在壹方面做到文明禮儀，更要在多方面做到文明禮儀。在校園，在家中，在各種公***場所，都不要忘記文明。文明不是靠壹個人遵守的，它靠的是我們大家，壹個集體，只要人人都遵守文明禮儀，講道德，那麽世界才會變得更加和諧美好。
而壹個不講文明禮儀的人，也將跟不上潮流，被社會所淘汰。在學校，我們應該做到尊敬師長，認真聽講，和同學之間和睦相處。回到家應該孝敬父母，要懂得感恩。在壹些公***場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木，熱愛大自然，熱愛壹切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本，而補余之不足。
生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠的後世。
讓我們行動起來吧！把文明禮儀深深地刻在心中，爭做壹個合格的中學生，成為壹個新世紀的公民。利用自己短暫的生命，創建壹個美好的社會！
小學的'小學四年級作文1000字 篇5“吼！”穿雲虎不屑的吼了壹句，對他們的戰鬥力根本不在意。準備發起進攻！
“來吧！”玲瀾說，眼裏第壹次閃出了殺氣！風逸都被這樣的殺氣震了壹下，他總有種不好的感覺……
風逸為了不讓玲瀾出什麽狀況，最先沖上前，跳到穿雲虎的脖子上使勁刺，可是怎麽都刺不進去。“啊！”風逸再次使出全身力氣往下刺，終於刺進血管內。但，對穿雲虎沒有多大的創傷。穿雲虎惱了，伸出鋒利的爪子往脖子上抓，風逸看準了這個機會，在穿雲虎用力最猛的時候，迅速跳下去！“吼！”穿雲虎因自己抓到了自己的脖子，慘烈地壹吼！把風逸搞得耳鳴了。由於耳鳴的噪音，不能用耳朵聽到那種攻擊使出的壓力和風力，只好回到團隊休息壹下。
莎月看到了，“咻”的壹下，把自己早已拉好的箭放了出去，由於莎月的弓和箭是由風月家族傳下來的，弓箭都帶有所需的速度和勁度。還是刺進了穿雲虎的腿。穿雲虎再壹次因疼痛而吼叫，這壹次，穿雲虎不會低估這個團隊了。
“哈！正好！”玲瀾看出了穿雲虎的思想，就決定自己親自出馬！
“呼。”玲瀾調好呼吸，操縱著血淚玫瑰的力量。這時，玫瑰藤從地下鉆出來，纏住了穿雲虎的腳，然後壹裹，收緊，穿雲虎就沒了任何反抗能力，摔倒在地。當他看到玲瀾頭上的玫瑰光效時，震驚了！穿雲虎不禁吐出幾個字來：“妳……妳能掌控血淚玫瑰！”玲瀾聽到了，也是震驚：“妳……妳會說話！而且……妳怎麽知道血淚玫瑰？”“哈！妳還以為我不會說話，真是的……我是來自妖界的四星妖姬，妖魂穿雲虎，參見主人！”穿雲虎這時竟然趴在地上給玲瀾問好！“這……”玲瀾奇怪了，“這是怎麽回事？穿雲虎，妳給我講壹下。”“好的，主人。”穿雲虎答應了，“相傳，血淚玫瑰是我們妖界的首領！掌管各種妖姬。它的力量也是最強大的。我們妖界至今都沒人能操控他，他的力量太過強大，想操控他的妖姬都只有死路壹條！後來，有壹位五星妖姬用自己的生命把血淚玫瑰封印在血淚山中。可是有壹天，有壹個人把它偷走了，我們妖界也不能太平，沒有了血淚玫瑰的掌控，我們妖界就會毀滅！至於妳，好像是妖界的人，可是妳有天流落到了人間，那時妳二十歲，壹位男子把妳領到他家去，妳們壹見鐘情，就結了婚。不知道是不是就是風逸。但是，妳是怎麽變成這麽小，我都認不出妳。而且，妳什麽時候掌控的血淚玫瑰？”“這個嘛……是我被我的媽媽拋棄時我去搭火車碰見的莎月，她就是被血淚玫瑰俯身了，我才掌控的。妳怎麽知道我的身世？”“這個呀……”穿雲虎猶豫了壹下，說，“其實我是妳的……怎麽說呢？其實我在人間碰見妳，就被妳的美貌吸引住了，就壹直跟蹤妳。就這樣。”
“啊？”眾人都驚嘆了壹聲。然而莎月臉不禁紅了起來，心裏想：玲瀾太幸福了！有這麽多的男子都想愛她壹輩子呢！好幸福～
“好了，主人，現在請隨我去妖界吧！妳會看到妳現在在妖界是什麽樣的人物！”穿雲虎說。
“好吧。不過，他們可以去嗎？”玲瀾說完，回頭指了壹下風逸和莎月。
“只要是主人吩咐，當然可以！”穿雲虎說。
“太好了！我們走吧！莎月、風逸！”玲瀾高興地叫著。
穿雲虎壹揮爪子，壹道門就在他們的面前，他們進去了……
小學的小學四年級作文1000字 篇6我是壹個文文靜靜的女孩子，老師和同學都喜歡我，我連續當壹兩個學期的中隊長，使我不禁有些飄飄然，得意揚揚的感覺。這個學期發生了壹件事，對我觸動很大，使我正確認識了自己。
開學了，我是四年級的學生了，班裏的班幹部要重選，選的那天，好多同學都跑過來跟我說：要選我。我暗暗地計算了壹下，有二十幾人，而且那天沒有同學與我競爭宣傳委員，中隊長裏肯定有我，我心裏美滋滋地盤算著。可是，提名的那天，壹連提了五個人，還沒有聽到我的名字，我心有些慌了。壹下子什麽都聽不進去，好不容易熬到了下課。我的淚水頓時盈滿眼眶，躲到角落偷偷地流淚。是委屈？還是悔恨？我覺得兩者都有。我仿佛聽見同學們在譏笑我，鄰居們在議論我，爸爸媽媽在責問我……
放學回家，我沒有心思做作業，無精打采地躺在床上直流淚。想到我二年級轉到白鶴小學後語文數學考了滿分，作文幾次在寧波晚報上發表。老師看重我，同學們佩服我，從小隊長升到了中隊長。可現在壹下子什麽都沒有了，這對我打擊實在太大了。
媽媽還以為我病了，問這問那的。我忍不住地撲向媽媽懷裏痛哭起來。媽媽問明情況後笑了，語重心長地說：“妳在這次競選中遇到挫折，是件好事。因為人在成長的過程中不是都是壹帆風順的，妳應該想到，這次競選中自己是否符合中隊長的條件，或別的同學比妳優秀”。聽了媽媽的話，我平靜下來，是我對中隊長這個位子看得太重了。
通過這次競選，我長大了。我要記住：正確地認識自己，就是進步的開始！
我是壹個文文靜靜的女孩子，老師和同學都喜歡我，我連續當壹兩個學期的中隊長，使我不禁有些飄飄然，得意揚揚的感覺。這個學期發生了壹件事，對我觸動很大，使我正確認識了自己。
開學了，我是四年級的學生了，班裏的班幹部要重選，選的那天，好多同學都跑過來跟我說：要選我。我暗暗地計算了壹下，有二十幾人，而且那天沒有同學與我競爭宣傳委員，中隊長裏肯定有我，我心裏美滋滋地盤算著。可是，提名的那天，壹連提了五個人，還沒有聽到我的名字，我心有些慌了。壹下子什麽都聽不進去，好不容易熬到了下課。我的淚水頓時盈滿眼眶，躲到角落偷偷地流淚。是委屈？還是悔恨？我覺得兩者都有。我仿佛聽見同學們在譏笑我，鄰居們在議論我，爸爸媽媽在責問我……
放學回家，我沒有心思做作業，無精打采地躺在床上直流淚。想到我二年級轉到白鶴小學後語文數學考了滿分，作文幾次在寧波晚報上發表。老師看重我，同學們佩服我，從小隊長升到了中隊長。可現在壹下子什麽都沒有了，這對我打擊實在太大了。
媽媽還以為我病了，問這問那的。我忍不住地撲向媽媽懷裏痛哭起來。媽媽問明情況後笑了，語重心長地說：“妳在這次競選中遇到挫折，是件好事。因為人在成長的過程中不是都是壹帆風順的，妳應該想到，這次競選中自己是否符合中隊長的條件，或別的同學比妳優秀”。聽了媽媽的話，我平靜下來，是我對中隊長這個位子看得太重了。
通過這次競選，我長大了。我要記住：正確地認識自己，就是進步的開始！