忙了壹個冬天的工作後，他終於有了兩周的假期。
他早就計劃利用這個機會去國外旅行，交壹些朋友，喝壹些好酒，隨心所欲地休息壹下。走的前壹天下班回家，他很興奮的收拾東西，把大箱子放在車廂裏。
第二天早上走之前，他給媽媽打了個電話，告訴媽媽他要去度假了。她說，“妳能去我家嗎？我想見妳，和妳聊天。我們在壹起的時間不長了。”“媽媽，我也想見妳，但是我正忙著趕路，因為我已經和別人約好了。”他說。
當他在高速公路上開車時，他突然想起今天是他媽媽的生日。於是他繞道，在壹家花店前停下。商店裏有壹個小男孩正在挑選壹把玫瑰並付錢。小男孩壹臉愁容，因為他發現自己身上的錢不夠，少了10元。
他問小男孩:“這些花是幹什麽用的？”
小男孩說:“把它給我媽媽。今天是她的生日。”他拿出錢，為小男孩收集了足夠的錢。
小男孩高興地說:“謝謝妳，先生。”我母親會感激妳的慷慨。"
他說:“沒關系。今天也是我媽媽的生日。”
他選擇了壹束玫瑰、壹束康乃馨和壹束黃菊花。付完錢，寫下她媽媽的地址給花店老板，然後發動汽車繼續上路。
轉過壹個山坡，他看到遇到的小男孩跪在壹個小墓碑前，把玫瑰花架放在墓碑上。
小男孩看到她，揮手說:“先生，我媽媽喜歡我送她的花。謝謝妳，先生。”
他壹楞_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
他把車開回花店，找到老板，問:“那些花送走了嗎？”老板搖搖頭說:“還沒有。”“不打擾妳了。”他說:“我自己送。”
西北風呼嘯，殘雪滾在路上。雖然很冷，但他仿佛看到媽媽站在陽臺上揮手，喊著他的名字。她笑了...
1.語境思維:“他驚呆了”之後他會怎麽想？在課文橫線上寫壹兩句關於心理活動的話。
2.填空。
(1)文中帶下劃線的句子是_ _ _說的。這是壹種委婉的說法。這到底意味著什麽？下劃線的句子:她說:“妳會從我身邊經過嗎？我想見妳，和妳聊天。我們在壹起的時間不長了。”
(2)段末“西北風呼嘯，殘雪滾於路上”是對_ _ _ _ _ _的描寫。
3.妳認為這篇文章中的年輕人怎麽樣？
4.總結文章的主要內容。