如果要寫實的話，
那麽就整理壹下妳的計劃，以及要帶的東西
如果打算寫意的話，
那很簡單啊，就簡單寫自己的感受就可以了
防造小學四年級10課九寨溝寫壹篇寫景的作文昨天，天氣非常悶熱，沒有壹絲風，我渾身都是汗，和媽媽在家裏又是吹空調又是吹風扇的，可是壹點也不解暑，我又想方設法的找點涼快的東西，來涼快涼快，終於涼快了壹些，我多麽希望老天爺下壹場雨呀！
傍晚吃完晚飯，我就想到外面去涼快壹會，可是沒想到外面還是那麽熱，我實在是受不了了。過了壹會，天空烏雲密布，就要下雨壹樣，難道我的願望老天聽到了，不壹會天空就下起了濛濛細雨，雨終於下起來了，天空電閃雷鳴，紅色的閃電壹閃壹閃的，嚇得我心驚膽戰，隆隆的雷聲使人震耳欲聾，漸漸的，濛濛細雨已轉為瓢潑大雨，我伴著雨聲和雷聲進入了甜蜜的夢香，雨不知下了多久，終於停了下來。
今天早晨，我開啟窗戶，感覺到清新的空氣，看到了綠油油、煥然壹新、生機勃勃的花草樹木，小草精神了很多，好像在沖我們微笑，真是壹場及時雨呀！
小學四年級作文上冊聽賽馬的音樂寫壹篇作文聽《賽馬》之後今天，老師讓我們聽了《賽馬》這首二胡演奏的樂曲，我聽得入了神。我仿佛看到了在萬裏無雲的藍天下，熱鬧的那達慕大會開始了。這次比賽的專案是賽馬。在起跑線上，有兩匹最引人註目的馬，壹匹全身皮毛黑裏發紅，紅裏透亮，油光水滑，好像從油缸裏跳出來似的；另壹匹全身的每個部分都搭配得那麽得當，每塊肌肉都顯示出力量，讓人壹看就覺得是那麽柔和，那麽健壯。我想；勝者不是那匹棕色馬，就是這匹高頭大馬。比賽開始了，隨著壹聲槍響，起跑線上的馬兒像離弦的箭壹樣飛快地向前沖去。看！那群狂奔的駿馬，有的四蹄騰空，勢不可擋，大有飛躍騰空之舉；有的踏著野花，賓士在無邊的草原上，真有春風得意之勢；有的騰空而起，飛過流水淙淙的小河，恰似蛟龍出海之姿；有的想是落後了，正在奮起直追，又有英雄拼搏之態。這時二胡的速度壹陣快過壹陣，此起彼伏，我想大概是到了最後的決賽了吧，果然不出我所料，最後參加決賽的果然是那匹棕色馬和這匹高頭大馬。決賽還沒開始呢，坐在觀眾席上的人高呼和叫喊聲就壹浪高過壹浪，我想，他們大概是在為自己看中的馬助威吧！又聽了壹聲槍響，兩匹馬妳追我趕，非常緊張，兩匹馬的主人臉上也冒出了鬥大的汗珠。兩匹馬並駕齊驅，快到終點了，兩匹馬長長的鬃毛披散著，八只蹄子都好像不沾地。“哦……”隨著壹聲聲歡呼聲，那匹高頭大馬贏了。那匹馬好像知道自己贏了，也高興地為自己長嘶了壹聲。到了領獎的時候，主人壹邊撫摸著馬的鬃毛，壹邊領了壹個大獎杯，他把獎杯給了為自己奪了第壹名的馬叼著，讓他享受壹下成功壹刻的滿足，果然，馬壹叼起來，就高興地擡了擡前蹄。隨著壹聲聲嘈雜的二胡聲，結束了這場比賽，也結束了這次那達慕大會。
我把考試卷弄丟了，寫壹篇小學四年級的作文壹上課，王老師就讓我們把耳朵堵住，聽老師說話，然後說出老師剛才講的內容。我們按老師的要求把耳朵堵住後，老師開始說話了。只見老師的嘴唇動了幾下，我什麽也沒聽見。這時，陳雪站了起來說：“老師妳剛才說的是‘今天晚飯吃土豆’”。同學們壹聽就“哈---哈---”地大笑起來。“不對！”王老師搖了搖頭。孫力學站起來說：“應該是‘猜不正確就挨揍’”“也不對！”“我怎麽長得這麽瘦”------說什麽的都有，教室裏是笑聲不斷。王老師等同學們不笑了，壹字壹句地說：“正確的答案是—下面開始讀課文”。“哈---哈---”同學們又笑了，有的同學把眼淚都笑出來了。
片刻之後，王老師又讓我們的故事大王——林傑走上講臺，讓他閉上嘴說壹句話，可以同時用手比劃。只見林傑“哼哼幾幾”地說著，同時兩只手也不停地比劃著，誰知道他說的什麽？同學們在下面又是亂猜壹通，妳看林傑在上面急得壹個勁地哼哼，又是跺腳 又是比劃，可大家就是猜不準。林傑實在憋不住了大叫壹聲：“妳們壹定能成功！”看到他這個樣子，同學們笑得更很了------
通過這次活動，我們感受了聾啞人的痛苦，以後我們更要同情和幫助殘疾人。
求壹篇小學四年級寫中秋的作文那天在報紙上看見這麽壹個文章標題《我們的中秋節，真的就只剩下吃月餅了嗎？》，讀後感覺真是很悲哀的了。君不見每逢中秋之際，鋪天蓋地的就是滿街的月餅廣告了，報紙上反復強調的也只是“要保證今年中秋月餅質量”什麽的了，難道不吃月餅我們就不是過中秋節了嗎？難怪很多年輕人不再願意過中秋這樣壹些傳統節日了，除了吃似乎就沒有什麽好玩意了麽。
可是，且住，咱們老祖宗還留下那麽些的好東東呢，現在還有人知道嗎？還有人在過這樣的傳統中秋節了嗎？
農歷八月十五日是我國傳統的中秋節，也是我國僅次於春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節。我國古歷法把處在秋季中間的八月，稱謂“仲秋”，所以中秋節又叫“仲秋節”。
中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征，因此，又稱八月十五為“團圓節”。古往今來，人們常用“月圓、月缺”來形容“悲歡離合”，客居他鄉的遊子，更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明”，宋代王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”等詩句，都是千古絕唱。
中秋節是個古老的節日，祭月賞月是節日的重要習俗。古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制，民家也有中秋祭月之風，國內各地都有中秋拜月的習俗，主要是婦女和小孩，有“男不圓月，女不祭竈”的俗諺。晚上，皓月初升，婦女們便在院子裏、陽臺上設案當空禱拜。銀燭高燃，香菸繚繞，桌上還擺滿佳果和餅食作為祭禮。到了後來賞月重於祭月，嚴肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風俗在唐代極盛，許多詩人的名篇中都有詠月的詩句，宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動更具規模。我國各地至今遺存著許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”的古跡。
另外，在各地還有許多不同的中秋習俗，特別有趣好玩的哦，可惜現在我們很少見到這些過節的方法了。比如，香港的舞火龍、安徽的堆寶塔、廣州的樹中秋、晉江的燒塔仔、蘇州石湖看串月、傣族的拜月、苗族的跳月、侗族的偷月亮菜、高山族的托球舞等。福建——浦城，女子過中秋要穿行南浦橋，以求長壽。在建寧，中秋夜以掛燈為向月宮求子的吉兆。上杭縣人過中秋，兒女多在拜月時請月姑。龍巖人吃月餅時，家長會在中央挖出直徑二、三寸的圓餅供長輩食用，意思是秘密事不能讓晚輩知道。這個習俗是源於月餅中藏有反元殺敵訊息的傳說。金門中秋拜月前要先拜天公。
定知玉兔十分圓，已作霜風九月寒。寄語重門休上鑰，夜潮留向月中看。這是宋代大詩人蘇軾寫的《八月十五日看潮》詩。在古代，浙江壹帶，除中秋賞月外，觀潮可謂是又壹中秋盛事。在今天，錢塘江中秋觀潮也還是人們樂此不疲的旅遊盛事呢。
“聽香”是古代流傳臺灣地區的中秋習俗，是由婦女在家中供奉的神像前焚香禱告，表明心中所想蔔測的事(如感情、財富等)，在請示了出門以後應行的方向後，就拈香出門，凡是在路上所聽到的壹切談話、歌唱等，均可以就此蔔測所問的事，然後以杯茭問神答案是否如此，如答不是，則繼續前行，直到獲得神明的指示的答案為止；未婚的少女也有在中秋夜偷別人菜園中的蔬菜或蔥的習俗，若是成功就表示她將得到美好的愛情。
在北京，中秋民間常常有“拜兔兒爺”的習俗。月亮裏不是有那麽個玉兔嗎？所以啊，拜兔兒爺也就等於拜月了。以前，北京中秋還有兔爺賣。現在很少見了。似乎只在春節廟會上見過。中秋節祭的就是這只月亮裏的兔子。兔爺是泥做的，兔首人身，披甲胄，插護背旗，臉貼金泥，身施彩繪，或坐或立，或搗杵或騎獸，豎著兩只大耳朵，亦謔亦諧。
在四川省，過中秋除了吃月餅外，還要打粑、殺鴨子、吃麻餅、蜜餅等。有的地方也點桔燈，懸於門口，以示慶祝。也有兒童在柚子上插滿香，沿街舞動，叫做“舞流星香球”。我記得我們小時候，過中秋的時候就壹定要有葡萄、柚子和梨這些水果，還有吃鴨子的習俗呢。
看看，壹個中秋節，各地竟有那麽多好玩的風俗哦，也許在我們今天忙亂麻木的生活中不可能壹壹重復這些玩法了，那麽，有可能的話，在家裏陽臺上放壹個小茶 *** ，擺上香梨、葡萄，切兩塊月餅，給家人和自己斟上淺淺的壹杯紅酒，最好再掛上壹盞兔子燈，呵呵，還滿象那麽回事了。就過壹壹個沒有電腦電視的安靜快樂的中秋節吧。
小學四年級寫壹篇關於冬天的海紅果作文我的家鄉有很多種樹，松樹、梨樹、棗樹……期中，我最喜歡的還是海紅果樹。
海紅果樹主要生長在我們陜北地區，在全國其它地方很少見，乍聽到這個名字，妳壹定會感到很驚奇吧！那麽，就讓我慢慢來給妳介紹吧！
海紅果樹的個頭很高，枝幹粗實而堅硬，樹幹和樹枝呈現出生鐵鐵錠的色澤。它春天四月間開花，壹朵朵白花很多、很稠，密密麻麻的，花的色澤和形狀都和梨花相似。花落了以後，就長出米粒大小的果子，經過壹個夏天的生長，到初秋時它們終於變成了壹個個銅錢大小的綠果子，壹串串的掛在樹上，遠遠望去就像是沒成熟的葡萄。再過壹小段時間，海紅果開始“變臉”了，先是半綠半紅，漸漸地，全身都紅了。這時候的海紅果像嬰兒的小臉看起來很漂亮，吃起來卻是又酸又澀。如果那個小饞貓迫不及待的去吃壹口，肯定吐都吐不及。霜降過後，海紅果變成了紫紅色，這時候才是吃海紅果的最佳時間，此時的海紅果酸中帶甜，特別好吃。
海紅果的用途很多。可以制成果酒、果幹、果脯、果汁、果醬…… 每年秋天，家家戶戶都要把海紅果切成小瓣，用線穿起來晾乾，然後儲存起來，整年都能食用。海紅果不僅味道鮮美，而且營養豐富。它富含各種人體必需的微量元素，含鈣量特別高，有“鈣中之王”的美譽。每年秋天，都有大批大批的商人來我們這裏收購海紅果，它也為我們家鄉的經濟發展做出了巨大的貢獻，是我們家鄉的大功臣。
啊！海紅果樹，春天它花團錦簇，讓我們享受美的景色；夏季它濃廕庇日，是我們乘涼避暑的好地方；秋天它碩果累累，給人們帶來豐收的喜悅；冬季它粗壯的樹幹養精蓄銳，為來年的豐收積蓄力量。它是我們的四季寶樹！
小學四年級寫壹篇作習禮之人的日記怎麽寫暑期，我走進山西歷史博物館，走進深邃而厚重的歷史。給我留下深刻印象的是西周神秘而威嚴的西周青銅器。西周青銅器以食器、酒器、水器和樂器四類最為重要，它們大都用在祭天祀祖、朝會宴食等禮儀場合，故稱禮器。 如鼎的使用，天子為九鼎、諸侯七鼎、卿大夫五鼎、元士三鼎，這在禮制上規定的非常清楚。西周時期沒有發明碗筷，貴族們在宴饗時都是用手拿食物，因此必須在宴饗前後洗手.....飲食禮儀已形成為壹套相當完善的制度。這些飲食禮儀在以後的社會實踐中不斷得到完善，在古代社會發揮過重要作用，對現代社會依然產生著影響，成為文明時代的行為規範
的壹部份。
請妳以″請走進我的生活″寫壹篇小學四年級作文.愛走入了我的生活
父親的愛像壹杯咖啡，第壹口是苦的，但是越品越甜；父親的愛像壹塊夾心糖，外表是硬的，心確是軟的；父親的愛像壹本書，表面平淡無奇，書裏卻充滿知識。
我的父親是嚴厲的，但深愛著我。記得有壹次，我叔叔給我買了壹塊滑板，當時我興沖沖的和爸爸媽媽壹起來到廣場練習滑滑板，我先把壹只腳放到滑板上，另壹只腳在地上使勁地蹬，可是怎麽也站不穩，越不會滑，心就越焦急，越焦急就越滑不好，我不想學了，就對爸爸媽媽說：“我們回家吧。”爸爸大聲地說：“不行，還沒有學會呢？怎麽就能回家，做任何事情都不能半途而廢。”我心想：何不讓我媽媽扶著我來學呢？我正要實行我的計劃時，爸爸好象看出我的心事，就對我說：“學什麽都要靠自己，這樣才能學得更好、更快，依賴性太強了學不好。要不這樣，我倆比比，看誰先學會，行嗎？”我敢怒不敢言，不高興地說：“行，比就比。”心想：不信，妳能學會，年齡壹大把了。
看著爸爸笨拙的身軀，不停滑著那不聽話的滑板，可笑極了，“咚”的壹聲，不好，爸爸摔跤了，這時，只見爸爸不慌不忙的從地上爬起來，蹲在地上看著滑板，好象在思索、又好象在研究，不壹會兒，爸爸踩上了滑板，壹只腳掌握著方向，左右搖擺著，另壹只腳用力的滑著，慢慢的，身軀逐漸變得那麽輕巧、那麽優美了。“我會滑了，妳來看。”爸爸高興地喊著。我慚愧地下了頭，覺得爸爸都能學會，我還有什麽不能學會的呢，在爸爸榜樣的影響下，我終於也學會了。
還有壹次，我在學校不小心扭傷了腳，爸爸看到我壹拐壹瘸的樣子，心疼極了，忙扶著我坐下，關切地問我：“怎麽了。”聽完我的述說後，他趕忙從藥箱裏拿出紅花油，幫我邊搽著傷口，邊用嘴吹著疼痛的地方說：“妳忍著點，開始會有點痛，當血慢慢的散開後，就不痛了。”在爸爸的“治療”下，漸漸的我覺得好多了，腳也不痛了…… 這樣的事例數不勝數。
啊！爸爸，我想告訴妳，我也愛妳，有愛的感覺是那麽的美好。
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很高興為您解答，祝妳學習進步！
數學之美團隊為您答題。有不明白的可以追問！
如果您認可我的回答。請點選右邊的選為滿意回答按鈕，謝謝！
小學四年級學生寫壹篇推薦去淮安區蕭湖公園的作文在壹個陽光明媚、萬裏無雲的假日，我獨自壹人去公園玩。
進了公園的大門，繞過正在梳理頭發的柳樹姑娘，就來到花壇。花壇的的花爭奇鬥艷、芬芳撲鼻，花有的高立枝頭，像壹個高貴的公主；有的躲在底下底下，像是跟別人玩捉迷藏；有的則懶洋洋的……這麽多的花顏色五彩繽紛：紅似火的玫瑰花，白似雪的茉莉花，粉似霞的桃花，藍若海的郁金花……微風從前吹來，花香撲鼻而散，使人心曠神怡。
欣賞完花壇，就來到綠得像壹塊碧玉，靜得像壹面鏡子的湖。湖上遊著幾只鴨子，這幾只鴨子，可真是調皮搗蛋，它們時而把頭伸進水裏捉條魚或吃根水草，時而跳出水面，到岸上活動壹下筋骨，時而在水裏和其它鴨子來“水中仗”……為了表達心中的快樂，還是不時嘎嘎叫幾聲，使我情不自禁地呤起古代詩人蘇軾寫的詩：竹外桃花三兩只，春江暖水鴨先知。
公園的美景真是數不勝數，希望妳有機會來欣賞壹下。
寫壹篇福州遭蘇迪羅臺風的作文,小學四年級學生為了使別人舒適，不妨礙別人，這叫“公德”，每個人都應該有壹顆“公德心”。在大街上，我們經常會看到默默無聞的清潔工，他們很累，真的很累。他們不光要承受有些人異樣的眼光，還要承受有些人隨意拋灑的垃圾。多麽不公平，制造這些垃圾的人，有什麽權利把這些異味強加到這些辛苦的人們肩上。
我看到這座城市的草，就像我們壹樣年輕的生命。他們在草坪上，每天對我們微笑，壹個牌子是他們的心聲：小草也有生命，請別傷害我。可她們，也不可幸免的被壓出了壹串串腳印。這些人啊，他們知道嗎，這花草樹木是天上的雨水把她們澆灌，就像媽媽對待自己的女兒，她們就這樣壹天壹天地生長到開花結果，他們多麽想成為媽媽的驕傲啊。可那些人輕易的結束了她們的生命，果然是不作小草，就不知道小草的心情啊。種瓜得瓜，種豆得豆，妳想要壹片綠洲，卻終於踩出了壹片荒漠。
這是最好的時代，如果沒有公德心，這就是最壞的時代。
四年級：劉佳玥