壹周工作時間表1
壹、本周工作重點
主題:糖醋水果。
1.觀察常見水果的特征，激發探索水果的興趣。
2.試著用各種方式表達妳對水果的理解和喜愛。
3.了解水果與人們生活的關系。知道很多吃水果的方法。
知道多吃水果對身體好。
二、生活活動指導
1.吃午飯要學會細嚼慢咽，每頓飯都要在腦子裏咀嚼5次以上。不鼓勵孩子們吃得太快。
2.學會安靜的吃飯，盡量不說話。如果要交流，請輕聲交流，不要大聲說話。
3.學會正確使用餐巾紙。
第三，地區運動會
玩偶屋:提供各種水果玩具，制作水果拼盤，引導孩子用水果招待客人。
施工區:喜歡玩汽車，會配合交通遊戲，體驗活動的快樂。
藝術區:提供橘子皮給小朋友繼續切，做糖葫蘆或橘子貼；提供各種水果輪廓，隨意上色。
教育領域:我願意用水果來搭配水果和刀削面。
書吧:選擇自己喜歡的小書進行閱讀活動，看好小書可以主動放置。
第四，家庭聯系
1.請家長和孩子收集各種水果並帶到課堂上。
2.家長可以在每次吃水果的時候，根據水果的名稱，和孩子壹起編輯兒歌，壹起朗讀。
壹周的工作安排2
第壹，生活活動:
穩定孩子的情緒。引導孩子參加幼兒園活動。鞏固孩子飯後刷牙、擦嘴的環節。重點是刷牙。提醒孩子吃飯時不要說話，要坐直，胸部貼在桌子上，低頭對著碗吃飯。
區域活動名稱:美勞區
區域活動目標:學習正確的塗色方法，鼓勵孩子想象自己的樹葉顏色。培養孩子懂得衛生和安全，不要把蠟筆放在嘴裏，也不要塗在手上或臉上。
活動準備材料:蠟筆；樹葉繪圖紙。
活動指導:引導幼兒回憶出門時看到的樹葉顏色。觀察收集的樹葉。自己拿畫紙，根據自己的需要選擇蠟筆上色。重點引導孩子壹手塗色，壹手塗色。不要太用力，來回塗。鼓勵孩子大膽寫作。
二、戶外活動:
1，集體遊戲名:吃桃子
團體遊戲目標:
1)掌握遊戲規則和玩法。
2)能夠和同伴愉快地玩遊戲。
2、分散活動目標:
1)穩定孩子情緒，引導孩子參與活動。
2)練習球拍。
活動準備材料:
大型儀器；球；拱形門；飛盤。
三、家庭* * *教育:
1.建議家長利用接孩子的時間，引導孩子仔細觀察幼兒園周圍樹木的變化，感受秋天的美好。
2.建議家長給孩子更換清潔拖鞋。
3.和家長溝通，堅持送孩子去公園。
壹周的工作安排3
首先，完成基礎工作
1.給辦公室的綠植澆水，修剪枝條，保證綠植健康生長。
2.整理上周遺留下來的各種文件資料，把重要的整理出來，做好標記，妥善保管。
3.每天檢查員工的打卡情況，提醒忘記打卡的員工補卡，並詢問缺卡和漏卡的原因。
4.跟保潔員溝通，讓她打掃辦公室，把垃圾都帶走。
5.布置會議室，隨時等待開會，準備會議材料。開會時，做好會議記錄。
第二，加強學習
在新的壹周，我也會加強學習。上周沒分配好工作，沒學習。這不好。我無論如何都不能停止學習，我必須不斷地學習。然後在接下來的壹周時間裏，看壹些思想和專業相關的書籍，提升自己的思想，培養自己的專業素養，努力學習科學文化，讓自己在面對問題的時候有解決的辦法，而不是猶豫不決的等著領導來解決。我做領導是不負責任的。如果遇到新問題，我會第壹時間去網上找解決方法。如果找不到，我就找同事解決。我會先自學，尋求幫助。這樣，我可以在過程中慢慢學到東西。
第三，及時反思工作
下周的工作，我會及時反思自己的工作，不會等到錯誤已經犯了，不能再錯了，那就沒有意義了。我會努力在錯誤發生前發現問題，然後及時糾正，讓工作壹步壹步順利進行。在工作中，我會註意以前沒有註意到的問題，努力吸取以前的教訓，做到防患於未然，給大家帶來方便，也不會在工作中給大家帶來麻煩。
壹周的工作安排4
1.制定月工作計劃、周工作計劃和日工作量。每天至少打30個電話，每周至少拜訪20個客戶，讓潛在客戶從量變到質變。上午回電話預約客戶，下午安排拜訪客戶，時間比較長。考慮到北京地域遼闊，人口眾多，交通擁堵，預約時選擇相同或相近位置的客戶。
2.在見客戶之前，要多了解客戶的主營業務和潛在需求，先了解決策者的個人愛好，準備壹些對方感興趣的話題，為客戶提供針對性的解決方案。
3.從招標網或其他渠道收集更多的工程信息供工程承包商參考，為工程承包商配合工程承包商的技術和商務項目運作提出建議。
4、每天做好記錄，以防忘記重要事項，重要未完成事項做好標記。
5.填寫項目跟蹤表，根據項目進度進行跟蹤:初步設計、招標、深化設計、備貨實施、驗收，完成各階段工作。
6.專註於前期設計項目的跟進，每周至少回訪客戶壹次，必要時配合工程承包商做業主工作，每兩周至少回訪壹次其他階段跟蹤的項目。工程師的投標日期，工程進度的重要日期都要記在心裏，及時跟蹤回訪。
7.積極爭取在設計初期參與項目圖紙和方案設計，為工程師解決本專業的設計工作。
8.在投標過程中，應提前兩天整理好相應的商務文件，並通過快遞或交給工程師，以防止任何遺漏和錯誤。
9.投標後，及時回訪客戶，詢問投標結果。中標後，主動要求深化設計，幫助工程師承擔全部或部分設計工作，準備施工所需的圖紙(設備安裝圖和管道圖)。
10，爭取盡快與工程師簽訂供貨合同，收取預付款，提前安排備貨，以最快的供貨時間響應工程師的需求，爭取早日付款。
11.貨物到達現場，設備安裝到工程後，申請技術部門安排調試人員到現場進行調試。
12.提前準備驗收文件，驗收後及時收錢，保證良好的資金周轉率。
壹周的工作安排5
工作要求
1.本周推出“小雞蛋開門”主題，引導孩子了解雞蛋的外部特征和內部結構，鼓勵孩子與同伴交流，表達自己的發現和想法。
天氣越來越暖和了。戶外活動前後，要提醒孩子穿_ _衣服，適當增減衣服，休息後喝水，做好護理，指導孩子的日常生活。
3.加強對孩子的文明禮貌教育，引導孩子早上和同伴、老師打招呼。
4.帶孩子認識動物和植物的角，觀察動物和植物的生長變化，並設法讓孩子澆水、餵食。
5.“安全”二字:用好自己的隨身物品。
上午的活動
1.歡迎入園:熱情歡迎小朋友，提醒他們每天晨檢，按照進門三部曲做遊戲。
區域遊戲:組織孩子玩區域遊戲。
3.其他:觀察小麥的生長變化；給自然角落的金魚換水；談談妳對雞蛋的了解以及它們的來源。
4.晨談:註意飲食安全；蛋寶寶是哪裏來的？我喜歡吃蛋制品；誰能下蛋；如何保護蛋寶寶...
戶外運動
1，隊列練習:可以轉圈行走，聽音樂做相應動作，變換隊形。
2、練習，有節奏的活動:學習新的練習，願意跟隨老師基本完成整套動作，註意。
3.分散活動:能夠自主選擇遊戲區域並安全使用運動裝備，了解遊戲後將手環帶回課堂。
日常生活
1.和孩子壹起玩智力遊戲“誰拿了雞蛋”。
展示雞蛋世界的圖片，和小朋友壹起認識各種雞蛋，區分雞蛋的大小和顏色。
3.平時有意識地播放音樂《小彩蛋開門》，既讓孩子熟悉了歌曲的旋律，又營造了主題氛圍。
父母的工作
1.帶孩子去市場看看，感受壹下雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鵪鶉蛋、鴿子蛋的大小。
家長可以在網上找壹些雞鴨鵝的照片和視頻給孩子觀察。
3.和我們壹起收集蛋殼，洗幹凈帶去幼兒園。
環境創造
1.主題墻環境:
裝飾“小彩蛋開門”主題墻，裝飾“彩蛋世界”。播放《小彩蛋開門》的音樂，營造主題氛圍。
4.遊戲環境:
超市準備了雞蛋，可以玩買雞蛋的遊戲。
壹周工作安排5相關文章:
★壹周工作總結報告(2022)10。
★個人每周工作總結通用版5篇
★ 10員工個人近期工作計劃。
★10 2022年工作總結報告。
★壹周工作總結範文短最新15篇。
★最新10範文壹周工作總結
★如何在壹周工作計劃中寫五篇文章
★個人每周工作安排的五個模板
★每周計劃5篇精選總結。
★班主任每周作息時間是5。