截至2018年5月30日，衢州中等專業學校“3+2”職業教育專業只有旅遊服務與管理。
根據《浙江省教育廳浙江省發展和改革委員會關於下達2018年浙江省五年制職業教育和學前教育大專班招生計劃的通知》（浙教計〔2018〕53號）精神，浙江省內“3+2”職業教育面向金華市招生計劃2180人。
其中衢州中等專業學校和金華職業技術學院合作，衢州中等專業學校招生專業為旅遊服務與管理，金華職業技術學院招生專業為旅遊管理，面向金華招收5名學生。
擴展資料：
2005年以來，衢州中等專業學校辦學形成五大特色：
1、創新管理機制成效顯著。
學校推行管理模式改革，實行分學部管理，管理模式由“線形管理”向“扁平管理”轉變。
2、“全納教育”理念影響深遠。
根據中職學生特點，學校推行“全納教育”理念，“接納所有的學生和學生的所有” ，尊重學生差異和個性，育人成效顯著。
3、課程改革走在前列。
積極參與省中職專業課程改革，構建“公***課程+核心課程+教學項目”的課程體系。從2011年開始，全面實施學分制管理。2014年，又被確定為省首批中職課改試點學校，開啟新壹輪改革。
4、創業創新教育形成模式。
點上建立“大器創業服務中心”，面上為每個學生搭建創新平臺，創業創新形成了教育課程化，項目層次化、活動常態化和大賽制度化模式。
5、培訓模式廣為示範。
推行“兩單、壹卡、壹打造”，即政府買單、訂單培訓，發放創業綠卡、打造勞動力品牌培訓“衢州模式”，家政培訓和面向監獄服刑人員“雙證制”培訓成為全國品牌。
金華市教育局—關於下達2018年省內“3+2”面向金華市招生