娃娃魚的正面是深棕色的，但是娃娃魚的背面就不壹樣了。背面的顏色有猩紅色、灰色和棕色。像磚頭壹樣快，填滿了娃娃魚的後背。娃娃魚用肺呼吸，但每隔壹段時間，娃娃魚就會跳出水面呼吸，然後迅速潛入水中。大鯢的四肢短而肥，前肢4指，後肢5趾，無爪。兩根手指(腳趾)長短不壹。
我的娃娃魚非常活潑好動。它就是愛爬。它認為它的四肢可以和爬山虎的吸盤相比。每次他爬上去，總是摔倒。但它能從短瓶子裏爬出來，之所以能成功爬出來，是因為它的尾巴。娃娃魚在水裏很容易抓到，因為它的皮膚和泥鰍相比太滑了。如果長時間呆在沒有水的地方，皮膚會變得黏黏的，回到水裏就不黏了。
它活潑好動的性格也給自己惹了麻煩。買完娃娃魚的第二天早上，我去陽臺上的生態瓶找娃娃魚，發現它不見了，我很著急。我趕緊把這個消息告訴了父母，我們大家壹起尋找娃娃魚。最後，我父親在壹堆大理石中找到了它。當時娃娃魚已經奄奄壹息。父親趕緊用手把它撿起來，放進生態瓶裏，用手指拍打著它的後背。過了壹會兒，娃娃魚慢慢醒了，然後在生態瓶中活蹦亂跳。娃娃魚的生命力真強！
妳說我家娃娃魚可愛不可愛？
還有壹份拷貝
猴子
我最喜歡猴子。恐怕它們是動物中最聰明的。當我們走近他們時，壹只猴子用明亮的眼睛盯著我們。它看起來很奇怪:小鼻子凹進去，翹起的嘴發出吱吱聲，毛不僅亮而且黑黃相間。小耳朵直立著，兩只小爪子不時抓撓頭皮，惹人發笑。我拿出壹片面包扔給它。沒想到，它沒有接。它只是先用爪子摸了摸，然後縮了回去，用眼睛看著我。過了壹會兒，他抓起面包狼吞虎咽地吃了下去。吃完後，他用懇求的眼神看著我，把爪子伸向我要吃的東西，我又扔給他壹塊糖。它趕緊把糖紙剝下來，放進嘴裏嚼。看完這篇作文，小猴子的可愛形象就會栩栩如生地展現在我們面前。因此，這種感人的效果是年輕作者從靜態外表和動態生活習慣兩個方面仔細觀察和細致描寫的結果。
描寫外貌時，作文先用“長得很奇怪”壹句話概括總體印象，然後依次描寫其凹陷的鼻子、凸出的嘴巴、黑黃相間的毛色、抓撓的爪子。看完這個，我們壹定會對小猴子產生好感。然後，他換了壹支筆，寫了小猴子吃面包的事。作者扔給它壹片面包。小猴子先是“錯過了”，只是“用爪子試探了壹下”，用眼睛看著我。最後，他“狼吞虎咽”這種壹步壹步的描述，詳細而具體，有著感人的效果，也真實地向人們展示了小猴子的可愛。
也
小鵝
“哦，哦，鵝出殼了！小鵝出殼了！”我拍手高興地喊道，我最喜歡小鵝了。
這些剛孵出的小鵝渾身水淋淋的，皮毛也不好看，但是它們紅紅的腳引起了我的興趣。
第二天，我把這些小家夥放出來餵食。他們的頭發是幹燥的，金色的，柔軟的。雖然他們的腳還很軟，站不起來，但都很活潑。當他們放下地面時，他們在地上跳，像摔跤壹樣。多好笑啊！
小鵝睡覺的時候，它的小脖子變短了，頭就像天鵝絨壹樣蓋在上面。他們很容易醒來，腳步很輕，會睜開眼睛去看，然後沒有聲音就睡了。
十多天後，我剛打開鵝籠的蓋子，它們就要沖出去了。壹只小鵝站在另壹只小鵝身上，跳了出來！他們的頭發開始變白，腳也不軟了。我跑起來要食物。我先把壹些米飯放在盤子裏，手裏拿著兩片大葉子。他們的嘴在抿著米飯，但是他們的眼睛卻盯著我的葉子。菜葉好像比米飯好吃。壹只小鵝跳了起來，啜飲了壹口，然後摔倒了！逗我笑。
這些小家夥很有人情味。我壹回家，他們就圍著我的腳邊跑，很親熱。我經常和他們聊天，有時候他們也會回答！所以，我把鵝當朋友。
第壹篇文章
海上日落
暑假期間，我和父母去海南三亞旅遊。我們去了很多地方，包括動物園和植物園。時間過得很快。下午，我們去了三亞最大的超市，買了許多美味的食物。三亞有這麽多水果！.....讓我們到處玩吧。不知不覺已經五點多了。我對爸爸說:“爸爸，我們去看夕陽吧，好不好！爸爸開心地答應了我。”早上來的時候，沒有看到海上的日出。現在我只是看日落。我們從未見過大海。這次到三亞看海上日落不是正合適嗎？
於是，我和爸爸媽媽來到了海邊。我們坐在沙灘上，等待太陽落山。過了壹會兒，我們看到太陽慢慢地穿過大地、屋頂和樹梢。看到的時候眼睛都疼了。哪咤的太陽就像壹圈火圈，但是等了半個多小時，太陽開始慢慢落山，我也能看到了。於是和父母壹起吃飯，看日落。在海邊，我拍了很多照片。轉眼間，圓圓的太陽變紅了。這時，我仿佛看到了七種顏色的光。太陽變化真快，壹會兒紅，壹會兒紫，五顏六色，美不勝收。
太陽下山了，慢慢地把它美麗的幕布落在海面上，把它美麗的，甚至是壹絲金邊留在了海邊。
我很想多看它日落，但還沒看清楚它是怎麽落下的。這美麗的景色我還是第壹次見到！我永遠不會忘記它，因為這是我第壹次看到大海和美麗的日落。
同學們，有空我們去海邊看日落吧。
第二條
可愛的小金魚
我有兩條金魚，是我爸爸的同事送我的。這兩條金魚是紅色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的金魚有三個特點。第壹點是他們頭上有大大的黑眼睛。第二點是它們的肚子比其他魚大。雖然他們的肚子很大，但他們可以靈活地移動。第三，它們有壹條像孔雀壹樣漂亮的大尾巴。它們的尾巴又細又透明，擺動起來非常賞心悅目。
我的小魚很貪吃。他壹看到我，就把嘴伸出水面，好像在找我想吃的東西。媽媽告訴我的；“不要壹直餵它們，不然它們會撐不住的。”我沒聽。有壹次我放了很多食物，壹條小魚真的死了。我難過得哭了。剩下的小魚似乎在為同伴的死而悲傷。它悄悄地落在水裏，失去了往日的活力，不愛吃食物。我非常擔心它也會死去。爸爸只好向劉叔叔再要壹個。小魚看到新夥伴真的變好了，恢復了以前的活力和俏皮。
從那以後，我每天餵小魚兩三次，每次只餵壹點點。每次我去魚缸，它們都沖我搖頭擺尾。當他們看到我手裏的食物時，他們會更開心，他們的身體會更快樂地擺動。它們會昂著頭，把嘴伸出水面，當我把手靠近水的時候，它們會用嘴搶我的食物。於是我把食物均勻地攤在水面上，它們張著嘴不停地搶著吃，身體不停地轉著。
小魚有時會生病。有壹次我發現壹條小魚的頭上有壹個白色的泡泡，它不太喜歡遊泳，只是靜靜的漂著。我趕緊給崔的父親打電話詢問。知道了原因，就去買藥了。碾碎藥片，放入水中。每天換壹次水，放壹次藥，直到白泡完全消失。小魚只是恢復了以前的樣子。
我的小魚很可愛，但它是我的好朋友。每當我寫完作業，我都會靜靜地坐在魚缸旁看。
小魚高興的話，會晝夜不停的擺動大尾巴和魚鰭，在水裏遊來遊去。當它擺動右鰭時，它會向右轉，當它擺動左鰭時，它會向左轉。它還可以玩遊戲。它會張開嘴吐出泡泡，壹個，兩個，三個，自娛自樂。或者發出哢嗒聲吸引註意力，讓人和他壹起玩。都是因為它開心。如果它不高興，它會在遊泳的時候用頭撞玻璃。
我的小金魚是不是很可愛？
第三條
感受生活
我已經習慣了，炎炎夏日蟄伏在冰冷的水裏，像倔強的海豚壹樣旋轉翻滾。
我已經習慣了。我坐在椅子上，用空調的冷風吹幹濕頭發。
我已經習慣了。從聲音中流淌出來的舒服的音樂，幹凈，清澈，不浮躁，不跳躍。
我已經習慣了......
所以我終於希望暑假到來的時候，我可以慢慢去做那些我本該習慣的事情。可以偷懶，可以放松。
時間壹代比壹代越來越少，每壹代都更早成熟，更早理解緊張和壓力，沒有童年。“沒有童年……”路上聽壹個孩子說，他家寶寶的童心還沒有完全脫落，僅此而已。
我很慶幸，因為不管怎樣，我的童年都好過不好，都過去了。現在我是壹個年輕人，我朝氣蓬勃，積極進取。不應該是這樣嗎？所以我在這樣做，這樣我就可以做壹個好人，按要求好好學習。
暑假只有兩個階段，是給學生揮霍的，小學和大學。但是現在它被剝奪了。壹去不復返的青春，小麥青蔥的歲月。
我想，臉上的水珠都幹了，消失的無影無蹤。
就像，我們的青春。
第四條
快樂的壹天
今天，我和媽媽在外婆家玩。姑姑買了面粉，決定包三零餃子。壹家之主的奶奶準備的水，被我那牛壹樣厲害的舅舅和面團混在壹起。我看到壹個面團被揉得又軟又圓。我阿姨在桌子上灑了壹些面粉，把面團來回翻了兩遍，以免粘在桌子上。然後阿姨用小碗圈了壹個又壹個甜甜圈，這樣就做出了三個角的皮。
奶奶往面團裏放了些椰絲做餡，然後揉成三個角。這是三零餃子。
看著壹個個包好的三零餃子，我口水直流。我問我奶奶什麽時候可以吃，她說要放火燒蒸30分鐘才能吃。
最後三令水餃出來的時候，忘了燒。我抓起壹塊塞進嘴裏。味道很好，很好吃。
我在外婆家度過了美好的壹天！
第五條
神秘嘉賓
今天是星期天。晚飯後，我和媽媽下樓散步。當我們準備回家時，突然看到壹只小麻雀停在自行車上。我覺得我抓不住，但是我媽曾經說過要試試。於是，我躡手躡腳地走向小麻雀。麻雀就要飛到壹個水龍頭，但是它爬不上去。我覺得這是抓它的好時機，於是壹伸手猛撲過去！它錯過了空氣，它飛到了另壹個水龍頭。
我覺得這麽聰明的麻雀是抓不到的。媽媽說:“小麻雀剛出生不久，就學會了飛翔。我想它應該能抓住它。”於是，媽媽跑向小麻雀。她迅速伸出手，但是麻雀逃走了。媽媽沒有氣餒，還是去抓了。這時，我也振作起來，跟著媽媽走了。媽媽看到麻雀飛了壹會就掉下來了。她興奮地說:“現在它飛不起來了，我們趕緊抓住它吧！”“我趕緊跳上去，我媽也跳上去。就在這時，我媽媽迅速抓住了它的腿。但小麻雀驚恐地尖叫著，拼命啄媽媽的手。壹開始它拼命的飛出去，但是飛不出去，後來又縮在媽媽手裏。看到它焦急的樣子我都忍不住笑了，開心的快要爆炸了。
我終於有壹只小麻雀了。我要做它的媽媽，給它做個窩，給它買面包屑，給它...說到這裏，媽媽留下了壹句冷冰冰的話:“楊洋，回家給我寫日記吧！”我立刻心情大好。