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川大新生如何轉專業和入學考試?

川大新生如何轉專業和入學考試?

川大新生如何轉專業和入學考試?

又到了轉專業的壹年,校園裏熱鬧非凡。3月17日至3月19日,我校青年誌願者協會在青年廣場設立咨詢點,為您提供轉專業信息,吸引了眾多同學駐足。本次活動不僅提供了往年院校轉專業要求的信息,還收集了院校新生的基礎課程,供學生參考。更多以往成功轉專業的同學提供現場解答,糾正誤解。壹系列活動讓“轉專業”成為最近校園裏的熱門話題。

但是妳真的想過為什麽要轉專業嗎?妳準備好轉專業了嗎?本期我們就從兩個故事入手,和大家聊聊轉專業的話題。

故事:忠於夢想,面對現實。

■夢想終於照進現實。

說起川大校園明星王俊嶺,我首先想到的恐怕是他在舞臺上無憂無慮的相聲。但作為壹名學生,他在學習和生活中也遭遇了各種煩惱,比如轉專業。

王俊嶺,2013畢業,實際上是2008年進入四川大學的。這種特殊的“五年制”對於轉專業的學生來說很常見。第壹節課,老師讓學生用日語從壹數到十。學生只花了壹節課就順利學完了,但他兩周後才勉強學會。輔導員老師都很關心這個差生,經常給他補課。他自己也是“不努力。”他每天6點20分起床,早飯前讀日語,耳機裏壹般都有日語音頻。上課前,他去人少的花壇看書。這些努力沒有取得預期的結果。大壹下學期,他開始考慮轉專業,目標是中文系。當時學生轉專業對績點有硬性要求,他自然達不到不好的專業課。

為了轉到自己喜歡的專業,他進入大二後更加努力的學習,也選修了很多中文課程,對中文系有了更深的了解。不久之後,王俊嶺試圖再次改變他的專業。這壹次,他的專業成績符合要求,順利轉入中文系。

轉專業的學生承受著太多課程的壓力,王俊嶺也不例外。為了解決課程太多甚至沖突的問題,他和同學組成互助小組互相學習,互相補課,經常利用在日語系學到的語言學知識學習中文。

隨後幾年,他的專業成績名列前茅。現在剛畢業,從小就做語文老師。他語言表達能力強,親和力強,很受學生歡迎。在課堂上,他經常用專業知識輔助教學,無論是中文還是日文。不久前,作為壹名青年教師,他在壹次多校聯合示範教學中嶄露頭角。

他的夢想有壹個美好的結局。

■得不到的永遠在騷動。

陳曉薇是壹個來自新疆的小夥子,09級化工學院控制專業。我從小就愛看書,但是進了大學就壹發不可收拾了。符號學,社會學,語言學等等。他的書架上堆滿了書。也是四川大學雷雨劇社的優秀演員,臺詞和聲音都讓導演驚嘆不已。

雖然高中學的是理科,但陳曉薇對人文社科更感興趣,他誌願參加高考,在壹所大學讀文科專業。當錄取通知書發出時,他才發現自己被四川大學化工學院錄取了。他父親偷偷改了誌願。

陳曉薇不想向命運屈服。從大壹開始,他就壹直在積極準備轉專業。在兼顧專業的同時,他參加了文心學院的很多課程。但由於父母的意見,他直到大二才遞交轉專業申請。

起初轉專業的過程還算順利,但就在最後壹個簽字蓋章程序執行之前,原學院發生了壹個實驗意外,期間所有程序不得不暫停。陳曉薇改變專業的夢想破滅了。

雖然沒有成功轉到自己喜歡的專業,但陳曉薇還是堅持旁聽文心學院的課程。在此期間,他還完成了許多專業課的論文,論文質量足以在核心期刊上發表,他的同學甚至獲得了國家獎學金。他是壹個不稱職的工科生,卻能掩飾大部分文科生的嘴臉。

畢業後,他想考南京大學的社會學,他的博士想出國學人類學。然而,這個理想並沒有得到他家人的支持。

第壹次考研,專業課成績不錯,因為英語不好而遺憾落選。第二次考研,因為關鍵沖刺時沒有調整好心態,再次失敗。

現在他“認命”,在阿裏巴巴新疆公司工作。偶爾有學弟學妹問他社會學考試怎麽準備,他只會默默的開出壹長串書單。

原因:為什麽要轉學?

■“更好的就業”

王毅是制造科學與工程學院材料成型及控制工程專業2013學生。她準備轉專業,希望轉到建築與環境學院的工程造價專業。之所以選擇工程造價,是因為王毅認為工程造價更適合女生將來不進廠學習就業。如果能如願轉專業,王怡需要把大壹退學的必修課補上,“可能會讓大二太緊張”,她說。

■“由利益引起”

13級法學院法學專業的李越,最初是因為父母的要求才填的誌願。她自己也認為“最穩定的路不壹定是最好的”。出於對新聞的興趣,她計劃今年轉到文學與新聞學院的新聞系。興趣是動力的源泉。她特意做了壹些轉專業的準備,看了相關的書,上了新聞學的課程。當被問及成功轉專業後會遇到什麽困難時,李越覺得除了課程滿和期末壓力大這兩個迫在眉睫的問題外,如何融入新的學院和班級也需要壹些努力。

■“為了理想”

楊霞現在是10數學學院的學生。高中理科成績優異,高考填報失誤,被調劑到熱門新聞專業。但因為兒時的夢想是成為壹名數學家,他在下學期選擇了申請轉專業,最終以新聞學第壹名的成績被降級到數學學院。憑借優異的成績,他在進入新學校後不久就被選入了數學學院的基地班,以後還會在數學學院繼續讀研。說起自己轉專業的經歷,楊霞說很慶幸自己堅持了自己的理想。

■“性格原因”

童嘉是壹名旅遊管理專業的學生,這個專業並不是他的首選。經過壹個學期的學習,她越來越覺得內向安靜的自己不適合現在的專業。經過自己的觀察和考慮,童嘉認為會計更適合她,她認為會計的就業前景也不錯。然而,當被問及如果未能轉專業,他有什麽打算時,童嘉表示願意繼續學習他目前的專業,輔修會計,並自己獲得會計師資格證書。

觀點:興趣是動力。

——訪教務處副主任李長龍教授

也許妳高考填報誌願的時候不知道自己的專業,或者妳選擇了“服從調劑”,沒有進入自己喜歡的專業。現在大壹已經過半,轉專業的機會就在眼前。需要轉專業嗎?轉哪些專業?轉專業不成功怎麽辦?這些問題可能是很多2013級新生的困擾。為此,記者采訪了教務處副主任李長龍教授,請他給大家壹些建議。

“轉專業的問題要理性,對原來的專業和要轉的專業都要充分了解。如果報考的是自己真正喜歡的專業,或者在某個領域有專長,有興趣就會有動力。”李長龍教授建議妳不要受同學的影響而跟風,或者盲目追求熱門專業。雖然目前有些專業比較熱門,但如果幾年後行業需求飽和,就業形勢發生變化,就可能出現就業難的問題。所以熱門專業不壹定是最好的選擇。除了個人興趣,通過廣泛收集資料,真正了解本專業和申請專業的情況。同時適當征求家長和老師的意見,會有利於妳的理性判斷。畢竟他們有更豐富的人生閱歷。

如果盲目申請,即使成功了,也會有壹些後續問題,很可能發現新專業和預期不壹樣。“原則上只有壹次轉專業的機會。希望同學們慎重考慮。”李長龍提醒,如果開課後要求回我院,不僅造成學籍管理困難,浪費教學資源,而且對其他同學也不公平。“妳要為自己的選擇負責。”轉專業只是開始。申請成功不僅滿足了個人興趣,也意味著妳要承受比普通學生更多的學業壓力,需要在學業上投入更多的精力。所以在提交轉專業申請之前,壹定要仔細思考,仔細分析,不要輕易做決定。

轉專業是壹個選擇和淘汰的過程,但是申請失敗並不代表不能學習其他專業。對此,李長龍有兩個建議:第壹,輔修第二專業。目前很多院校都開設了第二專業課,國家也承認“第二專業”的同等學力,但妳只有在學好本專業課的前提下才能申請。其次是跨專業考研。四川大學在招收研究生時不限制跨專業。如果妳真的熱愛某個領域,也可以通過自己的努力達到轉專業的目標。同時,對本專業進行深入學習後,妳可能會發現兩個專業之間的相關性,跨專業考研後形成自己的研究優勢。

轉專業不僅僅是壹個想法,壹個申請,壹個“批準”的回復,更是壹種長期的責任。“不管成功與否,學生都應該認真對待學業。”李長龍教授說。