在為期壹天的調研活動中，我們收獲頗豐。首先映入眼簾的是四個標本室，在這裏我們了解了碧璽、綠松石、紫水晶等稀有礦物。海馬、鯊魚、章魚和其他海洋生物。參觀完標本室，我們都感嘆:啊！這個世界曾經是如此神奇。
之後我們去做了簡單的電路實驗，看了科技電影。我看了精彩的科學表演和演講廳，最後參加了有趣的運動會。這些都向我們展示了科學的魅力。參加這個活動後，我們探索科學的興趣被點燃了，我也默默的對自己說:“科學，多神奇啊，以後我壹定要去探索。”
發展和社會評價
每年暑假，遊學都會迎來旺季。隨著“雙降”政策的實施，學生也有更多的時間參加各種研學活動，研學遊市場進壹步擴大。數據顯示，2019年研學旅行人次為480萬，2022年突破600萬。到2023年6月，全國與“遊學營”、“夏令營”相關的企業超過5000家。
遊學應該是“教育+”，而不是“旅遊+”。中小學生可以通過參觀名勝古跡、山川河流、湖海、田園農場、科研基地，在玩樂的同時學習知識，可以開闊思路，培養愛好，播種理想，陶冶情操，但要註意不要本末倒置。