過了幾天，我習慣了吃餐廳的菜，再也不像以前那樣願意吃餐廳的菜了。感覺和三姨做的壹樣。幾天後，我又開始想念父母了。晚上，我偷偷哭了。幾天後，我父母來看我。我很開心，但是父母走了，我又開始想家了。過了幾天，我就直接不想住了，連旅遊都不想去了。
壹天早上，媽媽終於帶我回家了。我悄悄對我媽說:“我可以不去旅遊嗎？我能和妳壹起去外婆家嗎？”但是，我媽說“不行”，讓我和寄宿生壹起去旅遊，還給我買了個西瓜吃。
我終於知道媽媽為什麽讓我去旅行了，因為媽媽想鍛煉我的力量和勇氣，也想讓我的身體更有力量，這壹點我牢牢記在心裏。
出去後終於回來了，老師對我說:“妳現在剛活了十五天，想媽媽了。妳以後要在大學呆半年！”現在妳是珠心算最好的學生，但不擅長學習和記日記。"
過了壹個月，我終於成為了我們班日記的第二名。我要成為我們班的日記第壹，學習第壹，否則我就不是人。
第壹篇xx記敘文300字。我第壹次爬山
金色童年是美好而甜蜜的。很多有趣的事情都隨著時間的推移漸漸淡去了，但第壹次爬山的情景浮現在腦海裏，很有嚼勁，很有紀念意義。
當時我小學壹年級寒假在八壹農場有過壹次經歷。當時，我很高興去爬山，因為我從來沒有在八壹農場爬過山，我去那裏是出於好奇。我不知道是不是沒看到，但是我看到的時候很震驚。如果我怔怔地站在山腳下，我想:真奇怪，人這麽高還不死，我要爬半天。我以每秒三米的速度爬山，但還沒爬到半山腰就已經筋疲力盡了。我走了兩步，在去半山腰的路上停了三秒。走兩步，停三秒。猶豫著往上爬，半天才到半山腰。我在那裏坐了壹會兒，然後馬不停蹄地向山頂跑去。
在山頂，山頂的空氣特別清新，景色也很美麗宜人。俯瞰，層層山巒；從近處看，這座高低不平的建築構成了壹件美麗而奇妙的作品。
這次爬山不僅鍛煉了我的身體，還讓我欣賞到了美麗的風景！
這是第壹次。太好了。我有兩篇600字的敘述。請自行更正。
第壹次真好。
在妳的壹生中，妳有過無數個第壹，那麽其他的第壹呢？他們在等妳去找他們。“第壹次真好……”我忍不住在心底大聲呼喊...
記得那是壹次學校運動會，因為我胖，精力旺盛，所以老師送我去參加五年級的鉛球比賽。那時候我還小，不知道誰能參加鉛球投擲。我看了看說:“哇！都是大胖子。”我突然覺得很慚愧，因為我最怕被人說我胖。我遇到壹個討厭的男生，狡黠地笑著說:“胖子，壹定要扔遠！”“當時我的虛榮心和自尊心讓我離開了遊戲現場。我躲在壹邊，默默地看著。我覺得已經過了很久了。老師突然在5 (3)班念劉穗。壹開始我什麽都沒說。老師念了幾次我的名字，我沒有回答。後來同學發現了我，我只好低著頭慢慢走。老師問我為什麽不回答，我還是沒說什麽。壹種自卑感壹直在我心中下沈，同時，我的憤怒也開始萌芽。我拿起6斤鉛球，和以前壹樣輕，但那時候總覺得有壹塊千斤重的巨石壓在我憤怒的心上。我暗暗想，別人說我胖怎麽了？只要我扔得遠，就沒人敢看不起我。於是，我掙紮著把球扔了出去，“哇！6.4米。"觀眾壹片混亂。"太遠了！”“太好了！“同學們都豎起大拇指誇我，連說我胖的同學都傻眼了。當時投的是全年度女壹第壹名，高興得都快瘋了。哼！誰叫他們看不起我，嘿嘿！看看我能做什麽！只要我壹個大男人站在他們幾個心懷不軌的同學面前，大家都嚇得跑了。這是我第壹次上臺領獎，很激動。當校長把金牌掛在我脖子上的時候，我的自卑變成了榮耀，臺下的同學都向我投來了敬佩的目光。我的心裏充滿了幸福和興奮...
“餵，妳在那裏幹什麽？快下來。”校長小聲對我說。如果我沒有克服我的心理障礙，我現在就不會站在這裏。回到教室，我還在想第壹次站上最高領獎臺的情景，我第壹次克服了自卑。感覺真好！
第壹次真好。
第壹次真的很好，無論做什麽都是開心的，興奮的，充滿樂趣的。第壹次做家務，第壹次壹個人騎自行車，第壹次升國旗，第壹次給媽媽餵藥……每壹個第壹次都是新鮮而刺激的。以下是我的第壹次烹飪經歷:
第壹次做飯讓我體會到了生活的苦與樂。記得那是四年級的暑假，爸媽出去進貨。他們說要很晚才回來，留下我壹個人在家泡方便面。我壹邊津津有味地看著電視，壹邊吃著美味的泡面，心裏想:爸爸媽媽每天那麽辛苦地賣貨，不就是為了給我壹個好的生活環境嗎？而我，不僅不理解他們，還經常惹他們生氣，完全沒有盡到作為女兒的責任。我現在能為他們做什麽？順便說壹句，他們從庫存回來時壹定很累很餓。他們壹定很想吃壹頓豐盛的晚餐。讓我做給他們吃！
說著，我從冰箱裏拿出魚和火腿，挑好各種蔬菜，削好土豆，往電飯鍋裏倒了兩碗米飯……壹切準備就緒後，我開始展示我的技能。
畢竟我沒做過，也是第壹次做。我有點緊張。我不知道這個要放多少鹽，那個要放多少醋，但是為了讓“父母”開心，我必須硬著頭皮去做！
首先我做兩個我最拿手的菜:炒土豆絲和炒火腿。我先切土豆絲，然後用熱水泡，最後淋點辣椒油，壹盤菜就好了。然後炒火腿，我把火腿切成塊放油鍋裏，然後把洗好的紅辣椒放進去炒。雖然辣椒讓我流眼淚，但為了做出美味的食物，我不得不忍受它。
接下來就是做魚了，這也是我最頭疼的。雖然我對做魚壹竅不通，只見過父親做，但所謂“無魚不成臺”，也是必須做的壹道菜。我是從父親的樣子學來的，壹步壹步做出來的。調料只能靠記憶放。我心裏最怕的就是父母說這個菜不好吃，把這條“可憐”的魚給糟蹋了。
接下來我做了幾個配菜，都是憑記憶做的。畢竟這是第壹次做，希望爸媽多多原諒！
晚上九點左右，爸媽終於回來了。他們看著這桌豐盛的晚餐，我被圍在桌子上的臟圍裙驚呆了。他們似乎不相信在他們面前的是他們的女兒，更不用說，這麽多的菜都是我做的。雖然有些菜不好吃，魚也有點焦，但爸爸媽媽還是吃得津津有味，沒有表現出任何不滿。
第壹次做飯，學到最多的就是父母日日夜夜的辛苦。看著他們激動的表情，我決定以後多為他們做點事。
第壹次真好！
第壹次軍訓的600字敘事，不再險峻無崖，大海不再波瀾壯闊無驚濤駭浪，河流不再波瀾壯闊無跌宕起伏，人生不再堅強無挫折無磨難。櫻花如果沒有先開的精神，就不會在美麗的春天裏鶴立雞群；荷花如果沒有清除汙垢的意誌，在炎炎夏日也不會是君子。梅花沒有在霜雪中傲然挺立的勇氣，就不會在殘酷的冬天成為美麗的風景；人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓中的壹顆璀璨明星。
-題字
進入高中意味著必須接受軍訓的考驗。對於我們這些壹直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是壹種挑戰——壹種自我挑戰。在這短暫的軍訓期間，我們要和不認識的同學互相認識，互相幫助，團結壹致。我們要擺脫懶散的暑期生活，參加嚴格的訓練，接受陽光的洗禮，面對各種考驗。
訓練我們的教官是壹個二十多歲的年輕人。他身材不高，稚氣的臉上寫滿了嚴肅和認真。他也很愛笑，笑起來小眼睛變小了。但是軍訓的時候教官對我們的要求還是很高的。只要大家不努力，他就會批評我們；只要大家的動作不規範，他就會壹次又壹次的給我們看。這是我第壹次接觸軍人。
軍訓剛開始的時候，所有的學生都對軍訓充滿了精神和好奇。但是第二天，第三天，第四天，問題來了。壹些學生開始抱怨，抱怨不斷。有的同學向教官提建議，有的甚至想逃避訓練。這些都說明我們平時的生活太順利了，幾乎衣來伸手，食來張口，缺乏同齡人應有的能力。這正是我們必須提高自身素質的地方。
軍人可能真的這麽細致。抱著我在軍訓，用了六天的時間，才體會到我嚴格的時間觀念和毅力。哪怕是最簡單的動作，在訓練場上，我們都重復了無數遍，用自己的心去真正體會軍人的英雄力量。軍姿的靜止，步伐的整齊有力，讓我們真正體會到軍人的細致。
高中第壹節課——軍訓，今天圓滿落幕。回想這幾天，感觸良多。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”是軍訓的心得。“千錘百煉猶強，東南西北風大”是軍訓的結果。軍訓的感覺需要用心去體會。它教會我們關心他人，加深我們對保衛祖國的責任的理解，告訴我們面對困難應該采取的態度。我們至少我不再是壹個嬌弱的孩子或愛哭的小女孩了。我知道，面對高峰，我們必須建造自己的樓梯；當我們遇到懸崖時，我們必須自己連接繩索。我們的命運掌握在自己手中，就看自己能不能把握住了！
“水滴穿石，繩索鋸木頭”這種微小的力量壹旦積累起來，其產生的力量是無與倫比的！當別人享受堅持不懈的快樂時，妳壹定不能成為功虧壹簣的典型。誰笑到最後，誰就是最終的贏家；誰堅持到最後，誰就是真正的英雄，誰就是戰勝了自己的強者。
第壹次600作文()(不敘述)第壹次，感受秋天。
秋高氣爽，幾朵淡淡的雲嵌在藍天裏，飄逸自然。天那麽高，好像什麽也看不見，卻覺得天旋地轉，風平浪靜，壹切都恍惚了，迷茫了，懵懂了，唉！很快，這壹年又溜走了。秋高氣爽，天高雲淡。美麗宜人的春天走了，酷熱難耐的夏天走了，秋天進入了四季的階段。
在鄉下，蘋果露出壹張羞得通紅的臉；桃子似乎更優雅，依然羞澀，卻流露出羞赧的粉色；忙碌的莊稼裏到處都是綠色——這是辛勤勞動中最快樂的時光。秋天是收獲的季節；秋天，在農民的汗水和喜悅中。
春天沒有花，夏天沒有樹，冬天沒有雪。秋天用黃色和紅色描繪了自己獨特的詩篇。在森林裏，楓葉是紅色的，楊樹的葉子是黃色的，無數的葉子像成千上萬的蝴蝶壹樣在空中飛舞，飄落到地上。秋天是壹個簡單的季節；秋天，在落葉的瀟灑中。
隨著北風的到來，燕子受不了寒冷，開始向南方遷徙。於是藍天上掠過無數可愛的生物。他們在歌唱，向人們展示他們的活力，在壹年中留下他們最後的足跡。告訴人們，春天還會再來這個美麗而充滿激情的地方。秋天是分離的季節；秋天，在南方鳥兒的歌唱中。
不知不覺，秋雨來了。它給人帶來寒冷，也給人洗去空氣。雨後，我走在樹林裏，感受著雨後的清新，聞著泥土的氣息，聽著鳥兒稀疏的歌聲。這是壹個完整的秋天。秋天是空氣清新的季節；秋天，在雨的旋律中。
秋天的晨霧裏，到處都是白茫茫壹片，像是在雲海霧中探花——什麽都看不清楚。走在路上，秋風颯颯，秋葉颯颯，飛舞的枯葉，在“死亡之舞”中起舞，在地上歇息，這些地帶有點傷感，讓人想起苦澀的往事，秋天總是令人回味，不禁感慨千古的興衰。
也有人說:“秋不見。”秋天，壹顆空虛的心總會被思念填滿。就像王健在《十五夜望明月》裏提到的，《今夜不知誰會傷心》裏的秋思，也許全世界的人都有這種思念人的感覺吧。讀著前人寫的秋天，妳有沒有感受到他們無形的向往？說不出來，寫不出來，還得把感情藏在紙上。是的，秋天總是讓人覺得空落落的。這壹刻，思念走進妳的心裏。
秋天有它特別的美——憂傷的美。大部分的樹都老了，像老人壹樣壹點壹點的掉“毛”，光禿禿的，老態龍鐘的，壹切都昏昏欲睡。我沒有真正欣賞到自然秋天的壯麗景色，但我能從詩的字裏行間感受到它。且不說“砧杵敲深巷月，梧桐搖落秋故鄉”或“夜半風竹敲秋韻，萬葉滿恨”，就是“每逢晴天初霜，林中寒淒，常有高猿嘯，引悲淒，空谷回響，悲轉悠悠”。突然覺得想哭，鼻子酸酸的。為什麽我在秋天會感到悲傷和憂郁？這太淒涼了，但也是壹種美——悲傷的美。誰說只有那些“華麗”和“漂亮”的美女才是真的漂亮？我覺得淒美有資本鄙視那些世俗的美。憂傷的美是壹種非凡的美，是美的升華，是秋天的本色。
啊！在美麗而個性化的秋天，妳是多麽迷人！朋友，當妳走進秋天，感受秋天的獨特氣息，妳會發現秋天散發著無窮的魅力！
我的第壹篇論文敘事，我的第壹篇700字的敘事，在我們的人生旅途中會有很多第壹次。第壹次，有人開心，有人難過，有人驕傲，有人失落。在我的記憶中，有壹顆珍貴的寶石。它壹直閃耀著，激勵著我，鞭策著我。這是我第壹次成功地站在華山之巔。
暑假期間，我和父母去了華山。當我站在山腳下仰望華山時。巍峨的山峰，像把利劍插向天空，仿佛觸碰到了玉帝的天宮。山上松柏蔥郁，蜿蜒的山路隨著山勢消失在霧的深處。天空中不時有幾只可愛的山雀掠過，嘰嘰喳喳的聲音隨著山風漸漸遠去。這美麗的景色使我渴望爬到山頂，看看華山的壯麗。
開始往山上走。這個時候山比較平緩，好走。我壹邊聽著音樂，哼著小曲，壹邊欣賞著兩邊的山景，邁著輕快的步伐向前走去。
但是好景不長。山越來越高，臺階越來越陡。有了這座山，樹木變得稀少了。中午，烈日如火炙烤著山路，突兀的山峰在陽光下反射出耀眼的白光。
這時，我失去了剛才的瀟灑。我汗流浹背，腿也酸了。我擡頭望著雲層中遠處的山峰，我感到壹種畏難情緒。忍不住脫口而出:“唉！這要爬到什麽時候！”說著，就壹* * *坐在路邊的石頭上。嘴裏念叨著:“別走了，別爬了，太累了！”“爸爸媽媽哄我沒用，鼓勵我也沒用。我不會走的。
這時，壹個五六歲的小男孩從下面爬了上來。大汗淋漓，氣喘籲籲。他壹直在說:“加油，加油！”鼓勵自己。當他從我身邊爬過去時，他沖我撅嘴，瞇著眼睛。看來我是個懦夫。“人家比妳年輕，都不怕。妳壹定能爬上去。”媽媽又鼓勵我了。我什麽也沒說，低頭看著自己的腳趾。這時耳機裏傳來周傑倫的《千山萬水》:“有目標就不會累。跟著我超越……”是的，有目標就不會累！我咬緊牙關，向山頂爬去。
我想超越自己。
爬千尺樓，過白螭峽，過黑龍嶺，爬金鎖關。我們到了，我們到了！南風近在咫尺！最後兩關，我加緊了，踩華山。
第壹次站在華山山頂的感覺真好。壹種成就感和自豪感頓時油然而生。“壹旦爬到山頂偷看，妳就會看到，其他的山在天空下都顯得矮小..”看著眼前浩瀚的雲海，不停的翻滾堆積。壹會兒是馬立克奔騰，壹會兒是波濤洶湧的大海。這壹波又壹波沖擊著我的心。想想我剛才的懦弱。如果我沒有繼續攀登，怎麽可能感受到這第壹次的成功，看到這壯麗的景色？
我慶幸自己不怕困難，我自豪自己戰勝了自己，成功登頂。迎著涼爽的山風，“蕩著胸脯，英姿颯爽”。我第壹次成功登上華山的經歷壹定會伴隨著我的成長繼續下去。
第壹次得獎真好。800字左右的旁白匆匆而過。回首往事，我已經在小學校園裏待了六年，不禁為過去感到惋惜。人生道路上無數的第壹次，就像波浪的起伏，蕩漾在我的心裏，那麽親切熟悉，那麽和諧美好，第壹次作文獲獎的經歷，永遠不會忘記。
那時候我剛開始學作文，每個單元老師都讓我們寫壹篇作文。另外每天晚上看作文選，學別人作文裏的漂亮話。所以我的作文經常被老師作為範文在課堂上朗讀。
記得有壹次，老師給我帶了壹張表格，讓我參加周六的“社會第五角”作文大賽。聽了這些，我既緊張又興奮，因為可以考驗我的努力了。
周六下午，我準時去了體育場看比賽。比賽開始的時候，收到作文紙的時候我驚呆了。要寫我身邊發生的事，我需要500多字。天啊，我剛學會作文。我怎麽能寫這麽多？這時候腦子裏壹片混亂，完全沒有頭緒。突然，我想起了媽媽對我說的壹句話:“競爭就是參與，成長比成績更重要，經驗比名次更珍貴。只要認真對待，就邁出了成功的第壹步。”想著媽媽的話，我平靜的開始寫，壹邊寫壹邊苦思冥想，時不時的加上壹些平時積累的漂亮話。終於，壹篇關於我的遭遇的作文寫完了！我覺得這壹塊東拼西湊不太好，因為時間不夠。作文還沒修改，就要交了。我懷著緊張的心情走出球場，媽媽親切地問我:“怎麽樣？”我無力地搖搖頭，沮喪地說:“不太好。”
過了兩個月，老師給我媽打電話，說我作文得了溫州壹等獎。我簡直不敢相信自己的耳朵。我問我媽是不是聽錯了。我媽笑著回答:“不，妳這個小姑娘！”老師也為妳高興。“聽了這話，我高興得跳了三尺高，心裏甜如蜜。
最初的驕傲過後，我靜下心來想:榮譽和努力是分不開的。只要努力過，終會嘗到勝利的喜悅。但是，我不能驕傲，爭取下次有更好的成績。
我的心第壹次被劉翔這個婦孺皆知的名字的700字敘述所觸動。四年前，他用積極的沖刺震撼了我們，四年後，他用離去的背影感動了我們。劉翔，我印象中的陽光男孩，喜歡看他燦爛的笑容，像溫暖的陽光壹樣燦爛。他的笑容幹凈明亮。劉翔沈默了很久。在他沈默的那段時間，我和很多人壹樣，很擔心劉翔。但更多的是對他在t臺上再次展現王者榮耀，充滿了熱切的期待。但是“砰！”發令槍響了，所有人的心瞬間緊張起來，盯著跑道上劉翔鮮紅的身影。“有人搶跑”的聲音響起，讓大家大失所望。“啊？劉翔不幹了！這怎麽可能呢？!"“真的嗎？他不跑了？!"失望的聲音此起彼伏。這時，劉翔孤獨地轉過身，露出背上的號碼1356，壹瘸壹拐地慢慢走向場邊，脫下比賽服。觀眾都盯著劉翔，嚴肅而失望，有些人甚至流下了眼淚。劉翔用壹個轉身的手勢擊碎了國人的夢想，用壹個轉身的距離經歷了運動員的艱難。我沒有時間思考和呼吸，我看到的只是壹個孤獨的身影。很多人故意把劉翔後面的數字1356解讀為“13億人”和“56個民族”。如果這樣解讀，這個數字太重了。作為壹名職業運動員，在如此巨大的壓力下，我步履艱難地離開了賽場，就像壹只雄鷹離開了天空，像壹匹駿馬離開了草原，像壹只魚蝦離開了海洋。他滿臉痛苦的上臺，孤獨的轉身，孤獨的退出。壹個影子的離去，造就了巨大的孤獨。我們每壹個人都可能遇到和劉翔壹樣的選擇，左右為難，進退兩難。這個時候，我們要學會如何戰勝自己，打壹場心中沒有硝煙和鮮血的戰鬥，然後勇敢的做出決定，坦然的接受壹切後果。人生需要這樣完整的體驗，成功的喜悅，失敗的痛苦，進步的驕傲，放棄的胸懷。壹路走好，用心感受，收集最精彩的風景，釀造不壹樣的人生！背面同樣好看！背影觸動我的心！
第壹次真正理解眼淚，500字敘事。1.選題在學術論文寫作中至關重要。這是因為只有研究有意義的課題，才能得到好的結果，才能有益於科學事業和現實生活；而壹項沒有意義的研究，無論研究得多麽好，寫得多麽漂亮，都沒有科學價值。錢學森教授說:“研究課題要緊密結合國家的需要。.....在研究方法上，要防止走入死胡同，搞復雜哲學。當前，在社會科學中，有人在古人的壹句話上大做文章，反復考證，寫出大論文。我覺得這沒什麽意思。”所以要選擇有科學價值的題材進行研究和寫作。那麽，我們應該根據什麽原則來選擇題目呢？
(1)是科學的。它應該包括:急需解決的問題；科學上的新發現和新創造；填補學科空白或空白；糾正流行的說法；對前人理論的補充；等壹下。
(2)有利於發展。指:要有濃厚的興趣；能夠發揮專業特長；先易後難，大小適中；擁有某些信息；可以得到導師的指導；可以在壹定時間內完成；限定話題。