中午，我和王先森正在廚房準備午飯。我摘菜，洗菜，切菜，備菜，各種雜活。王先森家是廚師，做飯做菜，男女壹起幹活不累。朋友都說王先森的《大廚》是我誇的。如果我們不擅長烹飪，我們就必須甜，否則我們怎麽能坐下來享受美味的食物！天下沒有白吃的飯！
“媽，妳吃瓜子吧！”小兒子穿著旱冰鞋“嗖”的壹聲溜進了廚房，把從小窩裏剝出來的瓜子遞給了我。
“謝謝妳的笑面寶！告訴我，媽媽怎麽會這麽開心！有個孝順懂事的兒子！”我壹邊誇壹邊伸手，讓他把小手窩裏的瓜子倒進我的手心。
我把壹半留在他手裏，吻著他的額頭，低聲對他說:“把這個給妳爸爸！”"
“爸爸，給妳！”兒子感覺到了他的“怪癖”。
正在做飯的王先森說:“我這會兒正忙著呢！妳吃吧！”
我趕緊把不知所措的兒子扶出來:“爸爸忙著呢！如果妳不能出招，那妳就把瓜子放到他嘴裏！”
王先森突然意識到什麽，趕緊彎下腰把兒子小手裏的瓜子吸到嘴裏，假裝很享受。兒子開心地溜走了。
王先森有點嫉妒地說:“兒子更親媽媽！”
他挺敏感的，得開導開導！於是我給王先森講了“有味道”的故事。
上世紀五六十年代，我父母是搞教育的，平時比較忙。我的兄弟姐妹小時候都是奶奶帶的。
新中國處於急需狀態，物資匱乏。加上1960年的自然災害，食物短缺，人們生活貧困。當時中原很多家庭已經為了糧食而逃亡。
我們家缺糧，老老少少，沒人掙錢幹活。只有我爸媽的工資換不了多少吃的。弟弟妹妹都在長大，俗話說“小男孩吃窮老頭”。大人小孩都吃不飽飯。
巧婦難為無米之炊，看著孩子餓得像狼壹樣。奶奶為了讓孫子們多吃點，每次做煎餅都舍不得給自己卷個饃饃。她經常在開水裏撒點鹽，放點辣椒，喝水充饑，連粥都不夠。這是她的“美食”。
人是鐵飯鋼。他們實在餓慌了，就給孫子們卷饅頭，奶奶會吃壹口沒有卷菜的饅頭。通常這個時候，懂事的哥哥姐姐們都會捧著自己的包子，爭相讓奶奶“品嘗”。
哥哥姐姐漸漸養成了讓奶奶先“嘗壹嘗”的習慣，懂得分享。
我出生的時候，奶奶已經把鶴往西趕了。不過我媽遺傳了奶奶的育兒方法，每次給我卷個饅頭她都會先吃壹口，所以我也養成了先吃再和爸媽分享的習慣。
當我成為壹名母親時，我的母親教我在給妳的孩子吃東西之前說:“咬壹口”。我很自然的繼承了這種育兒方式。當然，我是先給自己分了壹份，而不是直接吃壹口孩子的飯。現代人更註重科學衛生的餵養。
多年來我並沒有刻意去理解“品嘗”的含義，只是潛移默化的傳遞了壹下。直到後來遇到幾件事，我才真正明白“品”的智慧和道理。
我記得在我女兒五六歲的時候，有壹次帶她去吃自助餐。她又矮又矮，所以她不能自已。我跟著她去幫忙，發現她讓我帶的菜都是我喜歡吃的。
坐下吃飯的時候，女兒很會照顧人，從餐盤裏拿食物放在我的盤子裏。我沒有告訴她，但是她知道我喜歡吃什麽，我的心瞬間就融化了。多可愛的小棉襖啊！
我想這可能是“品嘗”的習慣，讓女兒觀察到了我的飲食喜好。
鄰桌還有壹個漂亮的小女孩，和她女兒差不多大。她和媽媽壹起坐在餐桌旁，等著爸爸把飯端回去。
爸爸帶了大蝦，冰激淩，各種水果，大概都是小孩子喜歡吃的。小女孩高興得想把所有的盤子都舀進懷裏。
爸爸說:“乖，這是自助餐。爸爸媽媽壹起吃，吃完了我們再去拿。”
小女孩連說:“不，不！這些都是我喜歡的食物，都是我的。”
爸爸試圖說服小女孩，但她媽媽不耐煩地說:“餵！那就讓她吃吧！妳為什麽不去多拿壹些？”所以他們的桌子上擺滿了食物。
對比兩個同齡的孩子，表現完全不壹樣，並不是說我的女兒就比別人的孩子好，不同的養育方式培養出了不同氣質和性格的孩子。
有壹年春節，大門口的超市進了大量的椰子水果。我們地處中原，很多孩子都沒見過真正的椰子。由於物流的便利，超市裏有各種各樣的異國食品和新鮮水果。
因為怕冷，只買了兩支給兒子和女兒喝，女兒卻向阿姨多要了壹根吸管，讓我嘗壹嘗。兒子也喊:“媽，妳試試我的。”椰子汁冰涼清爽，有淡淡的清香。
回到小區，遇到鄰居小米的媽媽，她也給三歲的小米買了壹個椰子。我和小米媽媽在聊天，孩子們在喝椰子汁，講椰子的故事。
我們帶著孩子去南方旅遊，喝著新鮮的椰奶。小米，她第壹次喝新鮮的椰奶。喝了幾口，她遞給媽媽，說椰奶太爛了，不能喝。我的孩子說很好吃。
小米媽媽拿著椰子晃了晃。裏面還有很多，但是丟了就可惜了。但她剛喝了壹口，很快就吐了。原來椰子汁變質了，她馬上帶著小米回超市理論。
這才知道，這個“味道”真的很有必要！孩子們更小，他們嘗不出食物的真正味道。當我們成年人品嘗時，我們實際上是在幫助我們的孩子控制食物的質量。
記得看過壹個報道:兩個嫂子，嫂子生了個女孩，嫂子生了個男的。我婆婆重男輕女嚴重，不喜歡小孫女。我嫂子也說自己生個兒子。大兒媳因為女兒受到了不公平的待遇而心生怨恨。
被怨恨蒙蔽了雙眼的大媳婦失去了理智，為了報復婆婆和嫂子。她向她的小侄子伸出手。她聽說嬰兒不能吃鹽，所以她繼續在他們的奶粉裏撒鹽。
孩子喝了三個月的加鹽奶粉，出現了嚴重的腎衰竭。大兒媳的可惡行為已經觸犯了法律，自然要受到法律的懲罰。
但是為了剛出生的寶寶，我喝了三個月的鹹奶粉。我想在這期間，如果妳在餵人，能用嘴“嘗”出寶寶的奶粉，悲劇肯定不會發生。
智慧的味道:它不僅可以幫助孩子控制好食物的質量，還可以幫助孩子養成不獨自吃飯，心中有他人，懂得分享的好習慣。
現在回到我家王先森的問題，為什麽孩子不記得和他分享好吃的？
孩子給他糖果時，他說:我不喜歡糖果，太甜了！
孩子給他蘋果吃，他說:我不喜歡涼性水果，我喝熱茶。
當孩子給他巧克力吃時，他說，我在抽煙，我不想吃...
就這樣，在壹次次被拒絕後，孩子形成了壹種意識:我和爸爸分享好吃的，他不會吃，於是對分享失去了興趣。我慢慢忘記了和父親分享。
還有壹個現象。我們經常會遇到壹些大人這樣逗孩子:看到孩子手裏有吃的，就會試探孩子是不是“小氣”。
“寶貝，讓我們嘗嘗妳的餅幹！”天真的孩子自然會伸手給大人吃。大人滿意地搖搖頭說:“妳吃吧！我不吃。”
這樣測試幾次之後，就不給孩子吃東西了。大人也說孩子小氣，其實大人已經逼著孩子小氣了。
作為我們的父母，當孩子和妳分享的時候，妳就算不吃也要抓住他們，及時善待他們，肯定他們的行為。告訴孩子:我先放好，回來再吃。因為妳拒絕的不是食物本身，而是孩子對妳的愛和呵護。