春（秋）天到來的時候，妳壹定和家人或同學春（秋）遊了吧？比如，到郊外去找春（秋）天，到公園去遊玩兒，去參觀名勝古跡或革命紀念地等等。
圍繞壹次春（秋）遊，寫壹篇記敘文。可以寫春（秋）天的景物，也可以寫春（秋）遊中難忘的事情。
先列提綱，再寫下來。重點部分寫具體些，還要註意反映出春（秋）天景物的特點。
指導 這是壹篇記敘文。每到春（秋）天，城裏的同學們都要到郊外去或是到公園，名勝古跡，歷史紀念地參觀遊覽，欣賞大自然的美景，感受春光秋景的美好。
農村的同學也會在老師的組織下進行遠足等活動，對春（秋）天的感受會更深。這篇習作可以寫春（秋）天的景，也可寫春（秋）遊中所見之事。
寫好這篇作文要註意幾點： 首先，要突出春（秋）天景物的特點。對自然景物的描寫，要具體鮮明。
春天總的特點是什麽呢？它是春風溫暖，陽光和煦，岸柳青翠，百花吐艷，田野披綠，萬物生長，生機勃勃。秋天就是樹葉枯黃、涼風習習、大雁南飛、蔬果成熟，壹派豐收的景象。
然而春（秋）遊所到的地方不同，同學們看到的景物也就不同，希望大家抓住春（秋）天的特點，仔細觀察所遊覽之地的景色，把最能突出“春光”“秋色”的地方抓住，在習作中寫出來。 其次，這篇習作既然是壹篇記敘文，就要寫清楚遊覽的順序。
文章開篇要交待什麽時間，誰到什麽地方遊覽參觀。寫遊覽過程壹般按空間的變換來寫，即按地點、方位的變化寫。
用這種記敘方法要註意交待清楚地點或方位。當然，這類文章也可以按時間順序來寫。
再有，要註意點面結合。遊覽、參觀的內容很多，不能壹壹寫到。
同學們要抓住重點，將最能反映春色秋景的多寫壹些，其他非重點的該舍就舍，該略就略，有的概括介紹壹下即可。另外，春（秋）遊壹般是集體活動，涉及的人較多。
這樣既要寫好集體活動的情況，也要寫好部分人或個人，特別是自己的活動情況，使文章有整體感，又不顯得空洞。 最後，重點部分要寫具體些。
怎樣才能把春（秋）景寫具體呢？同學們在遊覽時要註意觀察，觀察要全，並且要從多角度觀察，不但有視覺的，還要有聽覺的和感覺的。在參觀時，要註意按壹定順序觀察，並且要看細，找出事物的各自特點。
在觀察的基礎上，同學們還要展開豐富的想象，讓思維插上想象的翅膀，這樣寫出的內容才生動具體。在記敘遊覽、參觀過程中，還要註意多角度描寫，好的描寫能使讀者在頭腦中浮現出壹幅具體鮮明的畫面。
描寫要做到有聲有色，運用恰當的修辭方法，把春（秋）天的聲響、色彩展現出來。同學們還要註意在寫景的過程中把自己對春（秋）天熱愛的情感充分表達出來。
“情”是無形的，必須“借景抒情”，要把景物寫具體，在字裏行間流露出情感來。 這篇習作還有壹種寫法，就是不寫春（秋）景或參觀之物，而是寫春（秋）遊中發生的壹件難忘的事。
這種寫法，和寫壹件難忘的事有相同處也有不同之處。相同處是按寫壹件事的方法去寫。
不同處是限定了範圍——春（秋）遊中。所選的事必須是春（秋）遊中發生的，在寫這件事的過程中要有壹定春（秋）景的描寫。
例如，春（秋）遊看到的景色，春（秋）遊中互相幫助，為春（秋）天增添色彩，春（秋）遊中為他人服務，春（秋）遊中乘車、坐船、登山、吃飯遇到的事。所選的事不要拘於“好人好事”，壹些發生在春（秋）天的趣事也可以寫。
同學們在春（秋）遊時，只要註意觀察，肯於動腦，壹定會寫好這篇習作。o（∩_∩）o 希望能幫助到妳o（∩_∩）o 請及時給予好評或采納，萬分感謝！ （*^__^*）。
2. 春遊、秋遊作文 初三作文春遊作文“春遊了，春遊了！”同學們都高興地喊著。
這次春遊，是去蘇州樂園遊玩，去的前壹天晚上我也不知怎麽搞的，睡不著覺，也許是太興奮了吧！壹清早，我們便上路了。壹路上，同學們說說笑笑，大約過了壹小時，便來到了蘇州樂園。
遠處隱隱約約能看到山上“蘇州樂園，歡樂世界”八個大字，再看看大門口，哇，人可真多。進門後，我們班級分成幾個小組，開始活動。
蘇州樂園裏面到處都是美景。正前方有壹個大球，周圍花朵爭芳鬥艷，再後面是噴泉，像兩根彎曲的線條集中到壹起，好壯觀，好迷人啊。
我急忙按動相機拍下了這景物。特別令我難忘的是正門右面有壹個小型人造瀑布，它雖然沒有真的瀑布那麽寬，那麽長，卻也讓我見識了瀑布的雄偉壯觀。
它從山上落下來，水花四濺，像壹朵朵透明花，少許灑在我的身上，涼爽爽的，挺舒服。許多圍觀的人也被它吸引了。
壹旁的楊柳倒映湖中，再仔細瞧瞧，上面長滿了茸茸的小球，柳枝像綠色的長辨子，隨風搖曳著她那婀娜多姿的身體。我們往右拐，首先來到了“迷之洋館”，裏面恐怖又驚險。
走出“迷的洋館”，聽那裏的人介紹，這裏的“太空歷險”特別好玩，我們便乘覽車來到了 “太空歷險”。開始，我聽到裏面恐怖的聲音，已經感到害怕了，不知道裏面是什麽樣子，會不會出事，真是壹連串擔心。
排隊時，就想不要玩了，可其他的同學壹定要拉我去，沒辦法，只好和別人壹起上了車，系好安全帶。然而，與我坐在壹起的人都不認識，更讓我擔心，我越想越怕，越想越緊張。
沒辦法，只好在心裏安慰自已，“沒事的，沒事的……”這時我們要出發了，我趕忙扶好扶手，壹開始，我們慢慢地進入了壹個地下軌道，裏面只有壹線燈光。突然，車子壹剎那往下竄了下去，啊，我壹驚，沒等我反應過來，車子壹下子又往上繞了過去，啊，真險哪，我的心好像也跳了出來，就這樣，壹上壹下，讓我心驚膽寒，手裏都冒出了冷汗。
終於，車子平穩了，似乎脫離了險境，但壹直在這兒，不是辦法啊，裏面又暗又恐怖，怎麽還不出去？我有些焦急了，會不會出什麽故障？我真盼望早些出去，早些離開這兒。正在此時，突然看到了壹線亮光，到出口了，總算可以出去了。
這時我的心才平息下來。回想剛才，真覺得好笑。
不過還真是壹場緊張、激烈的太空歷險。走出了“太空歷險”我們組員都談論剛才的驚險，但也覺得特別好玩。
最後，我們又往左走，去了“遊樂場”、“小小世界”……它們讓妳感到遊戲的緊張，讓妳感到了幼稚可愛的童年……我也真說不盡了。總之，我以後壹定還會來這，來這兒感受精彩歡樂的童年……春遊作文 春風輕輕地吹過，拂過我的臉頰，春風慢慢地吹進了我的心靈，使我心曠神怡. 今天是我期待已久的春遊，我們來到了景色秀麗的大清谷，盡管今天的天氣不是很好，但是我的心情絲毫沒有受到天氣的影響，我有壹種按耐不住的喜悅. 壹走進大清谷，濃濃的綠就出現在了我的眼前.大樹上的小鳥有節奏地吱吱喳喳地叫著，新葉跟著節奏，隨著輕風在"媽媽"身上慢慢地搖擺，青蛙看見了就不時地"呱，呱"叫兩聲.地球上的萬物好像都溶入到了這場天自然的小小音樂會，它們配合默契，絲毫不出任何差錯.聽到大自然音樂後的我，也不住地搖擺起來啦！ 我和同學們坐在壹起，大家壹起講講笑話，吃吃東西，可我卻沈醉在了秀麗的景色之中，到處都是綠，山上，小草，亭子，就連小溪的水好像也是綠色的，空氣中還彌漫著大自然綠的氣息，我真想生活在大自然裏，每天呼吸著新鮮空氣，生活會變得更加美好. 小溪裏的水清澈見底，偶爾還能看到壹小群蝌蚪過.這溪水很冰，我想夏天人們到下遊的小湖裏去洗澡壹定會涼快.我用手盛了壹點水，我想嘗嘗這水是否甘甜，於是就拿出紙巾在水裏搖了搖，這水果然甘甜，但是我怕有細菌，就沒敢多喝. 大自然是多麽迷人，今天同學們在大清谷裏玩得很痛快，也品味到了大自然的美好. 春遊大清谷 酈亨利 4月14日，我們來到了大清谷.壹聽名字，就知道，大清谷壹定是壹個綠色的世界. 果然，壹走進大清谷，在我眼前的就是"綠"，壹股涼意撲面而來，我情不自禁地地抖了壹抖.近處是柳樹，不斷飄出的柳絮在半空中飄飄揚揚的，怎麽也下不來.遠處，是茫茫的山海，壹棵棵郁郁蔥蔥，不計其數的樹，相互緊挨著，幾棵小樹依偎在參天大樹的身邊，使原本空曠的山上充滿了生命的顏色（綠），從而也讓大山充滿了生氣. 連綿不斷的細雨，伴隨著我們來到了茶館裏.我坐在竹椅上，看著外面的細雨，聽著雨的歌聲，多麽清情，優雅啊！我走出了平臺，站在嫩綠的草鋪成的綠毯上， 仰著頭，在綿綿細雨之中，我看到柳樹被風兒吹亂了自己新長的嫩發，草被雨打得低下了頭，整個"谷"像沈睡過去似的異常寂靜，只有雨的歌聲，風的呼呼聲和孩子們（我們）的輕聲細語…… 雨不再歌唱了，風不再叫喚了，而我們的歡笑聲卻越來越大了！大家都成群結隊的，來到沙地裏.有的勇者，去走木頭拼搭成的路；有的"稚者"，反復不停地玩滑滑梯；還有的，就去小溪邊捉蝌蚪，那壹只只小蝌蚪無奈地被他們捉起，又興奮地被他們放生. 大清谷風景優美，是人們向往的"山谷"，。
3. 關於去秋遊的作文（600字以上）第1篇：秋遊感受前天，我們全校師生壹起來到了蘇州的東山觀常景區和遊園。
壹早上，我似乎感到很興奮——很早就醒來了，腦中好象壹直在想蘇州的東山是什麽樣的？有多好玩？發車了，我的欲望更強了，我還在想能不能，快點到達蘇州的東山呢？我好象見它。在經過壹小時多的路途中，我們終於來到了蘇州的東山。
“哇噻！好高的山，好壯觀啊！”“我從來沒有見過這麽高的山！”大家壹句句的贊嘆，隨著時間的推移，漸漸變得更加對蘇州的東山感到贊嘆了。下車後，我們開始了自由活動，我們壹小組在往最高處的地方爬，途中我們看到了好幾處關於唐、宋、元、明的名勝，有逍遙樓，雨花禪寺等景觀。
越上去，景色越美。當我們的歷經千辛萬苦的時候，終於登上了最高的山峰，放眼望去，呀，好壯觀的景色，俯視下去，什麽都變小了，遠處的太湖太美了，形成了壹幅漂亮的景象。
我認為只有勇於挑戰自我的人，才能有好的收獲。我們匆忙吃了中飯，就馬不停蹄地趕到了橘園采摘橘子。
橘樹上的橘子有的大，有的小，有的青，有的黃，真想壹串串的燈籠掛在屋檐上。我們大家東壹摘，西壹摘，忙得不亦樂乎？不壹會兒，我們就收獲了很多，我們這麽做不是為了吃，而是為了檢驗辛苦勞動後的成果，讓我們知道只有努力去做過，才回有收獲。
俗話說的好：壹份耕耘，壹份收獲。接著我們乘太湖，領略了太湖的美好景色，讓我們知道了大自然居然有這麽沒的景色，真是人類的壹大財富，只是我擔心，這些美好景色壹旦人為地開發，它還會壹直是山清水秀嗎？壹天就這麽快速地從我們的身邊流過，短暫的時間中讓我們領略了蘇州東山的景色優美，讓我們十分留戀。
在這次活動中，我知道了只有自己去拼搏，勇於挑戰自己才能得到收獲。記住壹句話：愛拼才會贏！--700字第2篇：感受秋天輕輕的，悄悄的，穿越銀裝素裹的冬天；萬物復蘇的春天；驕陽似火的夏天，不知不覺中來到了碩果累累的秋天，這個覆滿詩情畫意的季節，秋姑娘迎來了自己的生日，從此，她便變得更成熟穩重了。
妳聽，是誰在田野歌唱，啊！是大地在為妳歌唱，秋姑娘，妳的到來使萬物和妳壹起走向成熟，妳的到來使萬物變勤勞，許多種子已經蓄意待發了。飽經風霜的四季先生不知不覺中與秋姑娘會面，他拉起秋姑娘的手，與秋姑娘在樹下***舞，大樹，楓葉變成了他們的觀眾，這必然是壹曲前所未有的自然之舞了，也許下壹位舞者就是妳，妳，準備好了嗎？勤勞的人們在這時候早已扛起了鋤頭，迎接新生的太陽，在這個旭日東升之時，楓葉也翩翩起舞，舞姿多麽優美，舞步多麽華麗。
秋天，妳不必為花兒雕零而悲傷，因為，有秋菊壹直在陪伴妳；秋天，妳不必為大燕悄然離去而悲傷，因為，有家人在妳生邊守候著妳；秋天妳不必為樹葉掉落我而悲傷，因為，有火紅的楓葉陪伴著妳。既然壹經來到，何不好好珍惜時間呢？從現在開始，我們就應當抓緊時間，不讓它白白的流逝，走在林間小道上，看到楓葉飄落下來，這，就是時間的痕跡，壹旦它落下來，就不會再上去，過去了的時間無法倒退，我們應到珍惜，應該讓有限的生命做出無限的奉獻，正如魯訊先生所說的有的人活著，他卻已經死了，有的人死了，他卻還活著。
不管是秋天，夏天，冬天，還是春天，我們都應該珍惜每壹分每壹秒，秋天給我們撒下了希望的種子，讓我們自己去灌溉，讓自己像秋天的果實壹樣，碩果累累！--600字第3篇：秋遊金頂山今天秋高氣爽，我們全家遊覽了金頂山。壹到金頂山，嗬，來到金頂山的人可真多呀，除了年輕人以外還有老人、兒童也來爬金頂山，好熱鬧啊。
到了遊樂處，我給爸爸說想鉆迷宮，爸爸答應了我的請求。迷宮是按照三十六計的前後順序排列。
在剛開始裏面黑乎乎，看不見任何東西，我大聲詢問管理員：“裏面怎麽沒有燈呀？”管理員說燈在裏面呢！壹會兒我就轉迷了。不過最後我費盡千辛萬苦還是轉出來了。
接著我們才去爬金頂山經過了金扇佛經，金扇佛經就像壹個大扇子，據說是古代某個高僧修煉時曾經用它驅趕過蚊子。慢慢地又趟過了黑龍潭，黑龍潭就是壹口快要幹涸的小井，不深，裏面落葉很多黑滴有點恐怖，其實也沒什麽大不了的。
接著又跨過了鯨魚石，鯨魚石真像壹頭鯨魚在那裏戲水，然後又攀登上竹林寺，我爬上去，撞鐘三次，當了壹次和尚才能體會到，做天和尚撞天鐘的意義，心裏美滋滋地。我們又去了雲空瀑，雲空瀑其實根本就沒有水，只有到下雨的時候才可以見到水的蹤跡。
最遺憾的是沒有去遊雲空寺和雲空坡，我們又經過了神龍寨，我們又在金頂紫閣吃飯，吃了飯我們去敲鼓，敲了鼓我們就去小金頂，去小金頂的路是那麽？，路上還有蜥蜴把我嚇壹大跳。遊完大金頂，我們決定回去，天也不早了，我們匆匆下山，在下山途中我又捉蝦，還抓了幾只螃蟹，真的太愜意了。
壹路小跑，不時地想媽媽做個鬼臉，哼著小曲跑到車旁，登上車，嘟嘟……壹陣風似的回到家。這次爬山磨煉了我的意誌，我在以後的學習中要愉快而敢於迎接困難，爭取取得更大的成績。
--600字第4篇：秋遊九寨溝秋，靜靜地來了。她吹落了最後壹片樹葉，緩緩地，緩緩地飄了下來，大地壹片。
4. 去秋遊的作文（600字以上）秋遊 今天是星期天，楊老師帶我們去甘泉寺遊玩。
坐車半個小時左右，就到了甘泉寺。同學們飛奔著往車下跑，從下車的地方到甘泉寺大約有1千米的路。
我們在甘泉寺大門處照了相，然後去鳳凰城堡玩。從下面往上看，都是壹個接壹個的臺階。
走了幾步，我就氣喘籲籲了，我壹看，同學們都早已上去了。我趕快往上爬，可不過壹會，更難受了，仿佛是壹個沒有潤滑油的機器人銹了，連腿都擡不動了，更別說上臺階了。
於是我就休息了壹下……“耶！”我歡呼著，終於爬上山頂了。山上有個大佛，有三頭大象那麽大，手裏拿著金子。
許多同學趴在墊子上叩頭，希望可以發財。在大佛的邊上有壹口井，井中的水被當地人稱為“神水”，聽到這裏，大家都搶著喝“神水”，我也不例外。
大佛前還有壹個香爐，爐子裏點著香。 我們坐在木椅上休息。
不知不覺的我們都餓了，多虧楊老師請我們吃了壹頓好吃的飯。吃完後，我們又去了另壹座山。
這座山難爬得很，山路又小又窄，還有許多大石頭，有個同學還被石頭拌倒了。我們爬著爬著，“能量”又沒了。
“休息！”同學們都坐在樹陰下，壹邊喝水，壹邊吃零食，壹邊看同學們表演節目。轉眼間到了兩點半，我們該回去了。
下山時更加難，因為下坡很難控制，壹會兒就象滑滑梯，壹下子就滑下去了，壹會兒慢慢走又老滑倒，真是“快慢為難”。 終於下到山底了，我們很順利地坐車回家了。
我今天玩的可真開心！。
5. 小學生4年級我走我們去春遊 ,日記100字左右春遊春天來了，我們學校組織了壹次春遊活動.大家排著長長的路隊像壹列列長長的小火車開到了公園.公園裏到處是壹片融融的新綠.綠綠的草坪像壹塊塊軟軟的毛絨絨的地毯.花壇裏正開放著壹朵朵美麗的鮮花，放眼望去，有紅的、黃的、粉的、紫的，各種各樣的花壹簇簇壹朵朵像星星，像眼睛，像壹只只美麗又漂亮的小蝴蝶.春天的景色可真美啊！春遊今天的天氣很晴朗，我和爸爸、媽媽壹起去鹽瀆公園遊玩。
壹進大門，出現在我們眼前的是壹幅幅美景。道路兩旁有許多色彩艷麗的花，有金黃的油菜花，有粉紅的桃花，有雪白的梨花……它們爭奇鬥艷，美麗極了。
草坪上的小草穿著綠色衣裳，像鋪上了壹層嫩綠的地毯，讓人不忍心踩踏它。我們先來到石門踩浪。
那裏有許多奇形怪狀的石頭，足足有八千多噸呢！我們小心翼翼地走上石頭鋪成的小路，生怕會掉下去。我們看著稀奇古怪的石頭，讓人眼花繚亂。
越往裏走，水越淺，壹會兒我們就走到了目的地。
6. 我最難忘的壹次XX（春遊/秋遊/旅遊） 作文難忘的春遊
四月十七日我們到了位於房山區東北崇各莊鄉的青龍湖公園，開展了壹次別開生面的春遊，這次春遊讓我感受頗深。
天還蒙蒙亮，我們就到了青龍湖，還沒等我們來得及欣賞青龍湖初春的美景，老師的話筒就響了：“同學們，今天我們將在青龍湖進行定向越野式春遊，分小隊集體完成任務。我把地圖發給小隊長，讓他帶著妳們各自小隊闖關奪杯。”我們都來不及聽老師對安全的提醒，就飛快的向青龍湖公園跑去。很快我們小隊就完成了兩個任務，眼看就到第三關了，可是碰到了壹個我們看來十分艱巨的困難：我們在壹個高臺上，而第三個任務就在高臺下不遠。這個高臺高約兩米如果我們繞下去，要走七八百米，耽誤很長時間，經過再三商量，決定直接從高臺上跳下去，幾個高個子的同學很輕松的（地）安全“著陸”了，我雖然個小，但也靈巧的順利的下來了。最後，就剩下平時膽子極小的壹個女同學了，我想：這下壞了，怎麽和她壹組了，她能不能下來?大家相對的看了壹眼，好像都同時想到了老師安排任務時說的壹句話“只有團隊精神，才能取得勝利！”，我們異口同聲的（地）說：“妳能行，我們都相信妳！”在我們大家的鼓勵下，她顫抖著雙腿終於站了起來。“妳能行，我們都相信妳！就差妳壹個，我們要永爭第壹！”。在我們的高呼中，她閉著眼，勇敢的（地）跳了下來，看到自己也能平平安安“著陸”，異常興奮，紅著臉跑到我們中間，充滿感激的說：“沒有妳們的鼓勵，要不是為了小隊的榮譽，我才沒勇氣跳下來呢！”我們也為她能超越自己感到非常高興，手拉著手第壹個順利的通過了所有關卡。（對活動介紹具體）
經過這次不壹樣的春遊，讓我感覺到團結的力量，為了集體的榮譽，每個人都能超越自己，在得到集體勝利的同時，自己也是壹種成功。（感受深刻）
提示的地方可以自己加點 這樣老師就不會發現了
7. 小學生春遊日記今天我們要秋遊啦！老師說我們去的地方是鬥門的“海泉灣神秘島”，我聽了這個消息高興得快要跳起來了。雖然寒假的時候我和爸爸去過那玩，但是去那好過去“珍珠樂園”、“三疊泉”這些無聊的景點吧！
早上我來到教室，就看到了同學們的背包已經是“零食累累”的了，可想而知大家都已經準備好了。我們在車上有的談笑風生、有的在分享零食、有的在玩PSP遊戲機、有的在玩悠悠球。可能我們這輛車是最熱鬧的呢！但好景不長，大家看看車上的鐘，已經10:30分了，快兩個小時了還沒到，大家都在埋怨，都說：“早知道就不來了！我們到了那還要吃飯，2:30分就回去了還哪有時間玩啊！那90元都白交了 。”我們本來非常美好的心情都減掉了壹半。過了半個小時我們終於到達了“神秘島”，壹看門前寫著：由於今天有人來拍攝，所以今天不對外開放。再看看裏面只有壹個學校在玩，我心裏高興的想：哇！這麽少人玩，那我們就不用為排隊而煩惱，太棒啦！然後我就帶著我的隊員直奔進去。
我們第壹個玩的是亞洲第壹輛的“E型戰車”，這個我上次玩過，這個“戰車”是在高空上反過來的，沿著E字來玩。我是和鐘曉琳坐的，開始的時候我們都非常怕，連手汗都出來了。極速沖上28米高坡，盤旋翻轉，非常 *** 。我們全組下來的時候都說：“好爽啊！”
然後我們就去吃飯。吃完飯我們第壹個去的就是“瘋狂逃生船”，這是壹個水上遊戲，玩這個遊戲還要用5元買雨衣，免的玩完後全身濕透。這個遊戲有點像水上漂，先是正沖，沖下去的時候旁邊的水全部灑到了我們的背上，頓時我們感到了壹陣清涼。接著就是背著沖，我們都是第壹次這樣玩，感覺還不錯。
接著我們就去玩“驚濤駭浪”。體驗海上波浪滔天，天旋地轉的眩暈。它不但是海上驚濤浪潮的模擬器，更是考驗膽量和勇氣的極限設備。直沖10米高浪，60秒不間斷旋轉、搖擺。眼看天地翻轉再翻轉，真是讓我眼花繚亂。
最後我們去了海灘上玩水，玩完後就坐在壹些椅子上分享零食、爆米花。肖晟還幫我們全組隊員照了幾張合影呢！
這次秋遊之旅是最開心的壹次。 有些地方可以改壹改！
8. 關於春遊或秋遊的作文5oo字左右（武漢）風輕輕地吹過，拂過我的臉頰，春風慢慢地吹進了我的心靈，使我心曠神怡. 今天是我期待已久的春遊，我們來到了景色秀麗的大清谷，盡管今天的天氣不是很好，但是我的心情絲毫沒有受到天氣的影響，我有壹種按耐不住的喜悅. 壹走進大清谷，濃濃的綠就出現在了我的眼前.大樹上的小鳥有節奏地吱吱喳喳地叫著，新葉跟著節奏，隨著輕風在"媽媽"身上慢慢地搖擺，青蛙看見了就不時地"呱，呱"叫兩聲.地球上的萬物好像都溶入到了這場天自然的小小音樂會，它們配合默契，絲毫不出任何差錯.聽到大自然音樂後的我，也不住地搖擺起來啦！ 我和同學們坐在壹起，大家壹起講講笑話，吃吃東西，可我卻沈醉在了秀麗的景色之中，到處都是綠，山上，小草，亭子，就連小溪的水好像也是綠色的，空氣中還彌漫著大自然綠的氣息，我真想生活在大自然裏，每天呼吸著新鮮空氣，生活會變得更加美好。
9. 關於春遊或秋遊的作文5oo字左右（武漢）風輕輕地吹過，拂過我的臉頰，春風慢慢地吹進了我的心靈，使我心曠神怡.
今天是我期待已久的春遊，我們來到了景色秀麗的大清谷，盡管今天的天氣不是很好，但是我的心情絲毫沒有受到天氣的影響，我有壹種按耐不住的喜悅.
壹走進大清谷，濃濃的綠就出現在了我的眼前.大樹上的小鳥有節奏地吱吱喳喳地叫著，新葉跟著節奏，隨著輕風在"媽媽"身上慢慢地搖擺，青蛙看見了就不時地"呱，呱"叫兩聲.地球上的萬物好像都溶入到了這場天自然的小小音樂會，它們配合默契，絲毫不出任何差錯.聽到大自然音樂後的我，也不住地搖擺起來啦！
我和同學們坐在壹起，大家壹起講講笑話，吃吃東西，可我卻沈醉在了秀麗的景色之中，到處都是綠，山上，小草，亭子，就連小溪的水好像也是綠色的，空氣中還彌漫著大自然綠的氣息，我真想生活在大自然裏，每天呼吸著新鮮空氣，生活會變得更加美好.