六年級作文1遊壹遊周二，秋高氣爽，正是我們秋遊的好時機。迎著早晨溫暖的陽光，我們向郭華行進。跑了大約40分鐘，我們終於到達了目的地——“逍遙莊”。
幾經周折，我們找到了座位，壹切準備就緒，就開始做“生意”——燒烤。我們先選了當主廚，周當副廚，我自然就成了調味主廚。
我先倒了少量的油，後來又倒了半碗肉，“第壹代名廚”立刻行動起來，更何況“鄒大廚”做事有條不紊，看來他的選擇是對的！煎到壹半，我們加了火腿腸。哈！終於輪到我“秀”了。我二話沒說，先撒點鹽，再撒點味精。自然少不了種子、辣椒等這些香料。雖然我的動作不那麽熟練，但是我精力充沛，相當的精通！我還在想，我還在對自己說:“再來點鹽，再來點……”壹旁的大廚助理周大喊道:“不，不，我要用鹽把我們弄死！”我趕緊制止了，這才沒有“釀成大禍”。
終於做到了，消失的人立刻“聞到了香味”。我也吃了壹口，味道難忘。
吃飽喝足之後，我也玩得很開心:和鄒毅壹起改名為《華山論劍》，和張嘉文玩了壹把溜溜球。
中午，踩著秋天明媚的陽光，我們依依不舍地離開了那裏。我真的希望下次能再去那裏。
星期天早上，我騎著自行車，沐浴著陽光，獨自去華博花園看望我的老朋友。
走進華博花園，壹股花香撲鼻而來。沿著花叢走，我看到了壹盆盆菊花和大樹。菊姐，妳有的害羞捂臉，有的含苞待放，有的露半張臉。露面好像有點害羞。
走著走著，我遇到了我的第壹個老朋友。好久不見，親愛的喬，妳像壹個飽經滄桑的老人站在水面上多少年了？妳給對方發了幾個毫無怨言的？妳只是靜靜地看著魚在水裏遊。幾年過去了，妳還是老樣子。妳壹點都沒變。
躺在草地上，幾乎忘了自己。看著身邊的花，好像也變成了壹朵花。生長在妳腳下的根紮進了松軟的土壤，頭發變成了雄蕊，手臂變成了嫩葉迎接來訪者。
這醫院裏的壹切都不是我的朋友。我熱切地問候他們；路邊的花妳好！妳是在用動人的微笑歡迎我嗎？嗨，水晶露！妳是在調皮地眨眼跟我打招呼嗎？妳好，又大又粗的樹！妳在風中搖擺。妳想讓我和妳壹起跳舞嗎？嘿，蝶舞，妳在做什麽？我猜妳被這迷人的景色陶醉了。
當夕陽擁抱地平線時，我該回家了。我依依不舍地和他們告別，在夕陽下帶回了好心情。
聽哆啦a夢說，銀河系外有壹個太陽系B，裏面有三顆行星，而且都在同壹軌道上。因為三顆行星到B太陽的距離與地球的距離相同，所以自轉時間和公轉時間與地球完全相同。所以邀請我壹起去旅行。
b太陽系有三顆行星* * *:恐龍星、美食星、慢星。我們去了恐龍之星。在恐龍星上，有很多種恐龍。當我們降落在恐龍星上時，我們遇到了壹只活潑可愛的小恐龍。上面說叫“強普”。第二天，Champ帶我們參觀了恐龍商店、恐龍學校和恐龍明星之都龍城。
第二天，我們告別了恐龍星，去了慢星。據說那裏的人平均年齡是950歲，也被稱為“長壽之星”，但那裏的人反應遲鈍。
體檢！宇宙交通規則！宇宙飛船的結構！緊急對策！宇宙自然主義！心理學！我們幾乎被這麽多的考試弄得筋疲力盡。接下來，我要練習考試...天啊，這個培訓中心太可怕了！
到達宇宙飛船後，我們去了美食星，在那裏我們可以吃到各種各樣的食物。
回來後，我看了看計時器。我們花了兩天時間，12: 58: 7。哦，原來太空旅行這麽累！
今天是星期六。我和姐姐哥哥去了重慶九龍坡區華巖景區的魔山遊玩。雖然我來過幾次，但是那裏的比賽給我留下了無盡的回憶。想知道為什麽嗎？請讀我的作文。
買了票之後，我們來到了這個神奇的遊樂場。我們壹進門就看到了。
最刺激的遊戲《快速風車》。玩快速風車的人真多。有這麽多人。我們等了又等，終於到了我們組。我們壹登上設備，系好安全帶，奇妙的旅程就開始了。壹開始我們都是從地上站起來，然後開始旋轉。然後越轉越快。我和妹妹都沒有尖叫。我哥像禪宗壹樣尖叫，在那裏不停地“啊”叫，差點把我和我姐都震聾了。之後，它會快速旋轉和擺動。我們堅持了三分鐘，設備才停下來。停了之後，我姐立馬跑到女廁所吐了。
我們玩的第二個遊戲是“浪卷”。滾滾的海浪就像快速的風車壹樣刺激有趣。(雖然人很多-)，我們等啊等，終於，到了我們組。我們壹坐到座位上，系好安全帶，遊戲又開始了。坐在座位上，我們上下搖晃，越搖越快。我弟弟哭了，因為他忍不住害怕。我總是出汗。突然，設備朝下，我們懸在空中。三分鐘後，設備讓我們失望了。等了壹會，我哥也下去吐了，我有點暈。弟弟嘔吐的時候，結結巴巴的說:“下次吧。我就不玩這麽刺激的遊戲了！”
這麽刺激的遊戲難道不給我留下無盡的回味嗎？
去年五壹，我父母帶我去了三國遺址公園。壹進門，古壕的模型映入眼簾，不禁驚嘆其宏偉。上面的介紹說:這條古溝有200多平方米，是考古學家在20xx年挖掘出來的。
向東望去，有壹片廣闊的馬場，圈裏的馬都很溫順，有些馬還能被遊客牽走。妳看，有個大哥騎著馬，雙手拉著韁繩，身體前傾趴在馬背上。可以說他是颯爽英姿。我很羨慕，求爸爸也讓我去騎馬。但是爸爸說我太小了，可以等長大了再說。“要是我明天能長大就好了！”我朝思暮想，直勾勾地盯著大哥。
向西望去，是壹個巨大的訓練平臺。將軍正在訓練那些士兵。有的持長槍，有的玩大刀，有的持劍，有的扛錘。多麽熱鬧的場面。
往南看，這是士兵居住的營地。這裏只有壹張圓桌和兩條長凳。可想而知當時有多難！所以，我們要珍惜現在的生活。
北見，那裏有壹座高大的城市叫“正東門”。我們問爸爸:“這個城市為什麽叫‘正東門’？”爸爸回答說:“其實這個‘東門’是為了紀念魏的‘滿沖’將軍而建的。”我恍然大悟，纏著父親給我講鄭東將軍的故事。我聽了之後，非常欽佩這位勇敢的將軍滿寵，特別想親自閱讀《三國演義》，以進壹步了解他。
這次三國之行不僅增長了見識，也激發了我對三國歷史的興趣，收獲頗多，真的讓我終生難忘。
我依依不舍地告別了多姿多彩的寒假生活，告別了年夜飯的歡聲笑語，告別了拜年的喜慶，告別了煙火的享受，告別了讀書的樂趣...讓我記憶猶新，回味無窮。其中，寒假在書海裏遊泳最讓我開心！
寒假裏，我在陽臺上放了壹把椅子，捧著壹杯熱茶，坐在椅子上陶醉在書裏。我壹頭紮進了童話世界。海的女兒向我展示了壹個天真活潑的海的女兒。她那麽善良，我最討厭的人卻是那個女生。她是如此自私和卑鄙。《賣火柴的小女孩》讓我看到了她是壹個多麽可憐又善良的小女孩。我真的很同情她，恨不得馬上帶她進我家吃團圓飯。《白雪公主》中的七個小矮人讓我看到了七個小矮人是多麽善良和勤勞。他們救了白雪公主，給了她新的生活。
依依不舍地離開了童話世界，又走進了成語故事大觀園。“鼓勵幼苗生長”告訴我要按照事物的發展規律做事。《雕蟲小技》告訴我要用發展的眼光看待事物...壹個又壹個成語故事，讓我學到了無窮無盡的知識。
吸收了成語的精華，我翻開媽媽給我買的小學生床頭書，津津有味地讀了起來。書中的小故事讓我成長了很多。讓我明白了很多道理。人可以壹天不吃肉，也可以壹天不學習。讀書讓我充實，讓我努力學習，讓我快樂，讓我收獲，讓我提高。
我是壹個愛讀書的女生。我經常放松，沿著知識的海岸或者海底遊泳。
我穿著白色的連衣裙，走在金色的沙灘上，淡淡的書香撲面而來。我撿起壹只剛剛被海水沖上岸的華麗海星，津津有味地欣賞著。這只海星帶給我很多歡笑，因為它的名字叫“漫畫海星”。
我穿上泳衣，戴上遊泳鏡。哦，別忘了，最重要的是帶壹個“註氧氣瓶”。武裝到牙齒，我深吸壹口氣，壹頭紮進書的海洋，暢遊在知識的海洋裏。
壹進大海，就遇到了“偵探鯊魚”，它給我講的故事撲朔迷離，跌宕起伏；下壹站，我要去“情感水草”，在這裏“情感水草”講述的故事驚天動地，催人淚下。每次都讓別人哭。我心想，以後我也要發揮自己文字的優勢，把它們連接起來，讓讀者沈浸其中，隨“文”而動。
看啊！看啊！《散文鯨》出來了，我想看看《自潔散文鯨》有什麽好故事可講。哦，是關於妳和我。原來《子清散文之鯨》是獻給朱自清散文的。
眼看時間不早了，該是我檢查壹下自己消化了多少“精神海鮮”的時候了。明天，我也要在書海中暢遊，說不定還能看到“詩蝦團”！
寒假的壹天，爸媽帶我去了蒙陰的地下銀河景區。
壹路上，我壹點也不在乎看周圍的風景，恨不得馬上趕到那裏，看看那裏的風景怎麽樣。過了壹會兒，當我們到達那裏時，我們看到了壹座像古城壹樣的城堡，深紅色的墻壁像火壹樣的顏色。門上方有地下銀河四個大字。
沿著入口，壹踏進去，頓時覺得壹片漆黑。我趕緊拉著媽媽的手。過了壹會兒，我隱約看到五顏六色的燈光。哇，有這麽多奇形怪狀的石頭，其中壹些像公雞打鳴。有的像龍壹樣飛翔；最讓我感興趣的是許願桌。我看到它看起來像壹顆心。我聽導遊說許願會有效果，就馬上許了個願。還有廣寒宮景區，水波蕩漾，炊煙裊裊。我覺得嫦娥女神又在跳舞了？我們小心翼翼地沿著山洞裏蜿蜒的小路走著。突然，我看到壹只咧著嘴笑的大獅子。我忍不住哭了。原來是壹塊看起來像獅子的石頭！只見它嘴巴張得大大的，露出四顆亮亮的牙齒，真的很嚇人！爸爸告訴我，這些石頭是鐘乳石，經過幾千年形成的。在燈光下，這些石頭看起來很壯觀！我怎麽也看不夠！最後，我們去了地下漂流！坐在皮劃艇上，我真的有點害怕。隨著水流，船慢慢的漂了，也平穩了很多，心裏也平靜了很多。在岸上，我還看到了許多古代動物的化石；有三角龍，劍龍，霸王龍，猛獁象。
逛完地下銀河，感覺風景多美，大自然多神奇！
遊泳在六年級作文9閱讀仿佛是在書海中遊泳，什麽都不用想，隨著人物的情緒融入閱讀。
事實上，我認為閱讀就像品嘗壹杯咖啡。每本書的書名都會很耐人尋味。好像有壹塊磁鐵引導妳打開書。舌尖上有點苦，就像看到目錄的時候看起來有點單薄，但是又迫不及待的想深入研究壹下...這壹口不能含太多，也不應該太少。太多了就不深，太少了就不深。只有這樣，妳才能品嘗和感受，漸漸地，那種純粹的味道就會溢出妳的全身。當它漸漸流進喉嚨，就會回味無窮，像壹本書。看完總覺得還沒完，還想再吃壹口。讀書是像咖啡壹樣的特殊定義！
讀書，帶妳領略萬千王者的磅礴魅力；讀書帶妳享受與外界的隔絕；讀書會帶妳去發現世界上的無限奧秘。妳驚嘆於來自書本的宏大與豪放，妳能在夜色的模糊下找出閃光的點點滴滴。
閱讀把我帶入了所有成千上萬的角色，每當我翻開泛黃的書頁，我就全身心地投入到…
走過竹林，水的涼意會浸透全身。走在這條羊腸小道上，我閉上眼睛，暢遊在書海中，品味著讀書的方式。
盼著，盼著星星，盼著月亮，最後盼著春遊。我們的活動地點是:華南植物園！
走進植物園的大門，學生們像箭壹樣奔向大門。我用鼻子聞空氣。啊，這是壹個植物園。空氣中充滿了香味。我們都從背包裏拿出相機，“哢嚓，哢嚓”的聲音斷斷續續。我們把面前的所有東西都放在包裏。
我來到了壹條叫“面對面”的路。“臉”其實是樹的壹種。人的臉型很高，樹皮有層次，不像千層樹沒有光澤。臉樹的樹皮壹根壹根皺，壹定不能掉！就像壹個人冬天臉幹，皮膚開裂。名字形象嗎？
我們踏上了這條河的源頭。兩邊的樹彎成“拱橋”，讓人心曠神怡！江花園裏人很少，但是很多植物都長得很茂盛。有美人蕉，芭蕉，天堂鳥等等。我去看的時候天堂鳥還沒開花，但是從介紹裏看到天堂鳥在炫耀自己的身體。當妳聽到天堂鳥的名字，妳可以想象。我也不例外，心想:天堂鳥壹定像會跳舞的鳥，優雅到讓人仿佛在天上看鳥。希望下次能看到天堂鳥綻放！
我們來到了藥用植物園。在大家經常喝的王老吉裏，壹個配方其實是大家非常熟悉的雞蛋花；壹種牙膏原料——兩面針；板藍根可制成涼茶，用於清熱解毒。我還看到了許多名字奇怪的植物。
這壹次，我對植物有了更多的了解，受益匪淺。相信下次來植物園，壹定會認識更多的奇花異草，開闊眼界！
今天，我的媽媽、爸爸、弟弟和壹群人來到了黃順。
早上，我的父母、我和另外四個人開著壹輛面包車向黃順山方向駛去。在黃順山腳下，擡頭望去，山上濃霧彌漫，山上樹木郁郁蔥蔥。我們的車開得很慢，路邊的小樹挺立在地上，像壹個活潑的稻草人。天空中有各種各樣的動物在飛翔。蜻蜓跳著，扭著，好像在說:“城裏的孩子歡迎妳！”"
當我們到達那座山時，我們下了公共汽車，決定爬上去。我們環顧四周，父親說:“那裏有座山，叫大山。”我們走進壹個村莊，沿著小路走，走啊走，直到來到壹個有兩條路的地方。我們走到右邊那個，爸爸說:“錯了！應該是這樣的。”我們轉身向左走。在路上，我們看見壹位老人在除草。我們問他走這條路對不對。老人說妳走錯路了！我們回去吧。我正走著，突然滑倒了。原來剛下過雨，所以很滑。我們走下了山，地上長滿了金色的樹枝，就像壹根金針！我們艱難地走著，終於到達了山頂。從山上往下看，田野郁郁蔥蔥，壹片馬平川。遠處是壹望無際的草原，小羊們正在專心致誌地吃草。遊泳池是五顏六色的，有些是黃色的，有些是藍色的，有些是綠色的...水從山上向天空流下，就像壹股激流濺起水花。轉眼到了中午，我們走下山，上了車。
我不願意離開黃順，希望能再次感受這裏的自然風光。
暢遊六年級作文12五壹假期，哥哥和媽媽壹起去了世紀歡樂園。我們繞著快樂花園轉。那壹天，我們玩得很開心！
那天我們很早就到了歡樂園，那時已經有很多人了。我們壹進門，就看到了旋轉木馬。看到要開始了，我趕緊跑過去坐下。坐完旋轉木馬，我們進去看了過山車，但是因為人太多，我們決定先玩其他設施。當我們看到所有有趣的設施時，我們不得不玩。玩了很久，媽媽和哥哥覺得有點累了，就找了個地方休息，我自己去玩了。
我壹直往裏走，覺得“激流勇進”很好玩，就去排隊了。到了頂上穿上雨衣，突然有點害怕，壹直在想如果掉下船怎麽辦。我真的很想放棄。那時候滑是必經之路。我不能放棄。我勇敢地往前走，上了船，心就劇烈地咯噔壹下。船沈下去的時候我差點叫出聲來，風從我耳邊呼嘯而過。水濺到我臉上，我不得不閉上眼睛。突然感覺船翻了，心想:是不是船要翻了？不行，這不公平！我睜開眼睛，原來我要上岸了，這才是我的心平靜下來。雖然衣服濕了，但也鍛煉了我的勇氣。我脫下雨衣去找媽媽，我們壹起去吃飯。吃完飯，我們又去玩了。我們玩得不亦樂乎，最後去玩了過山車。但是我壹直很害怕，我媽媽很害怕，我們決定不玩了。
因為那天摩天輪沒開門，所以我沒坐。我帶著遺憾離開了。那天我很開心！
我是壹個愛讀書的女生。我經常放松，在知識的海岸或海底遊泳。
我穿著白色的連衣裙，走在金色的沙灘上。書的香味撲面而來。我撿起壹只剛剛被海水沖上岸的華麗海星，津津有味地欣賞著。這只海星給我帶來了很多笑聲，因為它的名字叫“漫畫海星”。
我穿上泳衣，戴上遊泳鏡。哦，別忘了，最重要的是帶壹個“註氧氣瓶”。武裝到牙齒，我深吸壹口氣，壹頭紮進書的海洋，暢遊在知識的海洋裏。
壹進大海，我就遇到了“偵探鯊魚”，它給我講的故事撲朔迷離，跌宕起伏；下壹站，我要去“情感水草”。《情感水草》講述的故事驚天動地，催人淚下。每次都讓別人哭。我想，以後我要發揮自己文字的優勢，把它們串聯起來，讓讀者看到，就在那裏，我的心會隨著文字而動。
看啊！看啊！隨筆鯨出來了。我想看看“自潔散文鯨”能講出什麽好故事。哦，上面寫著“妳和我”。原來《自潔散文鯨》是獻給朱自清的散文。
眼看時間不早了，該檢查壹下自己消化了多少“精神海鮮”了。明天我就在書海中暢遊，說不定還能看到詩意的小蝦！
評論:這篇文章很有想象力。在《海與真實的海洋世界》這本書裏，作者寫了遊泳的虛幻世界。構思新穎獨特，文筆生動。看了這篇文章真的給人壹種愉快的體驗。講師:徐芳