我們曾經聽到過或碰到過這樣壹件事，在校園或校外有時候妳會不小心撞上別人，妳也許會馬上對他說對不起，假如對方寬宏大量，假如對方講文明禮貌，這件雞毛蒜皮的小事就會不了了之，可是，有的人卻偏偏不依不饒，他偏偏要罵妳壹句“妳沒長眼睛嗎？”大家想壹想，同學們想壹想，請設身處境地想壹想，當妳聽了這麽壹句不文明的咒罵後，妳會有怎樣的反應，會造成怎樣的後果。
在當今社會中，文明禮儀是必不可少的道德規範，是社會和諧的保證，也是同學之間團結友愛的保證。我們做為高中生更應該比別人好，更何況我們是國家級重點學校，省文明單位天臺職業中專的學生呢？難道我們不應該做得比別人更好嗎？
我曾經聽人說過這樣壹個故事：壹個公司向社會招聘人員，他們總***招了20個職員，其中19人是本科生，有好幾個還是名牌大學的學生，只有1個是中等職業中專的學生，於是大家都瞧不起他，經常把自己的工作交給他做，直到有壹天老板把他們都叫到外地旅遊去。由於事先只預訂了壹半人的房間，結果等回到酒店的時候，那些所謂的“大學生”都忙著搶床位，只剩下職業學校畢業的那個學生和公司的各部門經理老板壹起打地鋪。回到公司後老板只留下了那個壹起打地鋪的學生，而其他人由於不會做人不肯吃苦，更由於他們不講文明禮儀，被老板炒了魷魚，只好卷鋪蓋走人。這說明文明禮儀也是壹種素質，壹個有素質的人在社會中是很受歡迎的，大家都喜歡這種人。
剛才我就講過我們某某某的學生是國家級重點學校的學生，是省級文明單位的學生，我們就應該做得比別人更好，讓我們現在就攜起手來，盡心盡力地去做，改掉不文明習慣，不要把社會上的不良習慣帶進校園，不要因為以前鬧過些小矛盾而懷恨在心，我們應該在同學需要幫助時伸出友誼之手拉他壹把。
而現實中，還有不少與“素質不高”對號入座的行為，都是因為不註意、不在乎而形成習慣後在舉手投足間不經意就暴露出來的。說到文明素質，其實，每個人內心都有向善、向美的天性，只是日復壹日，因自我約束的態度、力度不同，才有了令人壹目了然的區別。這壹漸變，既與思想認識有關，更是壹個行為習慣的養成過程。真希望我們在構建文明和諧社會的進程中，人人能拋掉壞毛病、養成好習慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些。 文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對已對社會又有何用？千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人， 學做文明人，學做社會人， 清潔環境，文明校園，從我做起，從每壹件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。 柳州要構建文明和諧社會我們作為學生應如何去做？這是八中在最近組織全校學生討論該話題的壹個閱讀材料，學校要求每班每位同學針對自身、他人、班級找出與校園文明禮儀相違背的做法，用妳手中的筆描述出來，用妳的心聲去倡議大家自覺講文明禮儀並，用妳的好點子去完善我們的文明條例。 這是八中充滿人文氣息的德育育人活動的壹個縮影，這裏沒有壹點說教的意味，沒有對學生橫加批評和指責，沒有命令和強制要求，有的是反思，關註，傾聽不同的意見和建議。活動後從學生交上來令人叫好的整改措施，學校校容校貌的壹點點改變，說明德育只有深入人心才會具有實效性。
願我們每壹個人都能管住我們自己的口，不說臟話，不隨地葉痰；管住我們自己的手，不亂塗亂畫，不亂扔垃圾，不打架鬥毆；管住我們自己的腳，不踐踏草坪。讓我們擁抱文明，熱愛文明，讓文明禮儀之花在我們心中綻放吧！