如何在中職旅遊地理教學中滲透美育

首要任務是理順過去不平等的師生關系，營造輕松和諧的教學氛圍。尤其是在中學，由於中學生的心理發展還很不成熟，老師的壹言壹行都會對學生產生很大的積極作用。所以，在課堂上，教師不要擺出壹副“尊師重教”的“架子”，語言要親切和藹，改變自上而下的教學方式。無論是傳授知識還是與學生交談或輔導學生，都應充分尊重和熱愛學生的壹切需求，努力成為學生學習的引導者。